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En bref

Ce règlement grand-ducal, daté du 7 mai 2009, établit les grilles horaires et les coefficients des matières pour les classes de l'enseignement secondaire, couvrant les divisions inférieure et supérieure. Il est spécifiquement applicable pour l'année scolaire 2009/2010.

Ce qu'il réglemente

Qui il concerne

Points clés

📄 Texte de loi
2049 MEMORIAL MEMORIAL Journal Officiel du Grand-Duché de Luxembourg Amtsblatt des Großherzogtums Luxemburg RECUEIL DE LEGISLATION A –– N° 148 25 juin 2009 Sommaire ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ET SECONDAIRE TECHNIQUE GRILLES HORAIRES 2009-2010 Règlement grand-ducal du 7 mai 2009 fixant les grilles des horaires et les coefficients des branches des classes de la division inférieure et de la division supérieure de l’enseignement secondaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 2050 Règlement grand-ducal du 7 mai 2009 fixant les grilles d’horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2078 2050 Règlement grand-ducal du 7 mai 2009 fixant les grilles des horaires et les coefficients des branches des classes de la division inférieure et de la division supérieure de l’enseignement secondaire. Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau, Vu la loi modifiée du 10 mai 1968 portant réforme de l’enseignement secondaire, titre VI: de l’enseignement secondaire; Vu la loi du 21 juillet 2006 autorisant le Gouvernement à offrir des classes internationales préparant au diplôme du Baccalauréat international; Notre Conseil d’État entendu; Sur le rapport de Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, et après délibération du Gouvernement en conseil; Arrêtons: Art. 1er. L’enseignement est dispensé dans les classes de la division inférieure ainsi que dans les classes de la division supérieure de l’enseignement secondaire suivant les grilles horaires en annexe du présent règlement. Art. 2. La promotion dans les classes de la division inférieure et de la division supérieure de l’enseignement secondaire tient compte des coefficients des différentes branches ainsi que, le cas échéant, des branches fondamentales indiquées dans les grilles horaires en annexe du présent règlement. Art. 3. Le présent règlement est applicable pour l’année scolaire 2009/2010. Il abroge toutes les dispositions qui lui sont contraires, notamment celles du règlement grand-ducal du 17 juillet 2008 fixant les grilles des horaires et les coefficients des branches des classes de la division inférieure et de la division supérieure de l’enseignement secondaire. Art. 4. Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle est chargée de l’exécution du présent règlement qui sera publié au Mémorial. La Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Mady Delvaux-Stehres Palais de Luxembourg, le 7 mai 2009. Henri 2051 Enseignement secondaire Grilles d'horaires 2009 - 2010 Table des matières Division inférieure Classe de 7e 7e............................................................................................................................................................ Enseignement classique / moderne 6C............................................................................................................................................................ - 5C - 6M - 5M 1 2 Division supérieure Cycle polyvalent Enseignement classique / moderne 4C............................................................................................................................................................ - 4M Cycle de spécialisation Enseignement classique 3CA - 3CB - 3CC - 3CD ............................................................................................................................................................ 3CE - 3CF - 3CG ............................................................................................................................................................ 2CA - 2CAL ............................................................................................................................................................ 2CB - 2CC - 2CD ............................................................................................................................................................ 2CE - 2CF - 2CG ............................................................................................................................................................ 1CA - 1CAL ............................................................................................................................................................ 1CB - 1CC ............................................................................................................................................................ 1CD ............................................................................................................................................................ 1CE - 1CF ............................................................................................................................................................ 1CG ............................................................................................................................................................ Enseignement moderne 3MA - 3MB - 3MC - 3MD ............................................................................................................................................................ 3ME - 3MF - 3MG ............................................................................................................................................................ 2MA - 2MB - 2MC - 2MD ............................................................................................................................................................ 2ME - 2MF - 2MG ............................................................................................................................................................ 1MA ............................................................................................................................................................ 1MB - 1MC ............................................................................................................................................................ 1MD ............................................................................................................................................................ 1ME - 1MF ............................................................................................................................................................ 1MG ............................................................................................................................................................ 3 4 5 8 9 10 13 14 15 16 17 6 7 11 12 18 19 20 21 22 Classes internationales Classes préparatoires anglophones 5IA - 4IA - 3IA ............................................................................................................................................................ Classes préparatoires francophones 4IF............................................................................................................................................................ - 3IF Bac International francophone 2BI - 1BI ............................................................................................................................................................ 23 24 25 2052 Note explicative : Chaque année d'étude est subdivisée en 3 colonnes. - Colonne bf. : Les branches fondamentales sont signalées par un crochet. - Colonne hrs. : Le nombre de leçons hebdomadaires. - Colonne coeff. : Le coefficient applicable à la branche. La deuxième ligne de l'en-tête du tableau indique le nombre de branches à prendre en compte pour la promotion. 2053 Enseignement secondaire Division inférieure Classe de 7e Branches Code 7e Rem. 10 hrs. coeff. Français FRANC 1 5,5 4 Allemand ALLEM 4 4 Luxembourgeois LUXEM 1 1 Mathématiques MATHE 4 4 Sciences naturelles SCINA 2,5 3 Histoire HISTO 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Éducation artistique EDUAR 2 1 Éducation musicale EDUMU 2 1 Éducation physique et sportive EDUPH 3 1 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR 2 Instruction religieuse et morale MORCH 2 1 Formation morale et sociale FOMOS Total 1 2 1 30 24 Remarques: 1. 2. FRANC, SCINA OPMOR 0,5 = 1 leçon d'enseignement pour la moitié de l'effectif de la classe. Au choix de l'élève : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. 1 2054 Enseignement secondaire Division inférieure Enseignement classique / moderne Branches Code Rem. 6C 5C 6M 5M 9 10 9 9 hrs. coeff. hrs. coeff. hrs. coeff. hrs. coeff. Français FRANC 2 5 4 5 4 5 4 6 4 Allemand ALLEM 3,5 4 3,5 4 3,5 4 4 4 Anglais ANGLA 6 3,5 4 6 4 5,5 4 Latin LATIN 6 4 4,5 4 Mathématiques MATHE 4 4 4 4 4 4 4 4 Sciences naturelles SCINA 2,5 3 2,5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 7 1 2 1,5 2 1 2 1,5 2 Biologie BIOLO 1 2 1 2 Éducation artistique EDUAR 2 1 1 2 2 1 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR 8 Instruction religieuse et morale MORCH 2 1 2 1 2 1 2 1 Formation morale et sociale FOMOS 2 1 2 1 2 1 2 1 30 26 30 30 30 26 30 26 Total 3, 4, 5 3 Remarques: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. CHIPH FRANC ALLEM, SCINA ALLEM ALLEM ANGLA GEOGR OPMOR 5C, 5M 5C 6C, 6M 5C 5M 5C 5C, 5M 1 hre de chimie/physique, coeff. 2, à partir de l'année scolaire 2010/2011. 4,5 hrs à partir de l'année scolaire 2010/2011. 0,5 = 1 leçon d'enseignement pour la moitié de l'effectif de la classe 3 hrs à partir de l'année scolaire 2010/2011. 3,5 hrs à partir de l'année scolaire 2010/2011. 4 hrs à partir de l'année scolaire 2010/2011. 1 hre à partir de l'année scolaire 2010/2011. Au choix de l'élève : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. 2 2055 Enseignement secondaire Cycle polyvalent Division supérieure Enseignement classique / moderne Branches Code Rem. 4C 4M 11 10 hrs. coeff. hrs. coeff. Français FRANC 4 4 5 4 Allemand ALLEM 3 4 4 4 Anglais ANGLA 5 4 4 4 Latin LATIN 3 3 Mathématiques MATHE 4 4 4 4 Histoire HISTO 2 2 2 2 Géographie GEOGR 2 2 2 2 Biologie BIOLO 2 2 2 2 Cours d'initiation COUIN Chimie CHIMI 1 2 2 2 2 Économie ECONO 1 2 2 2 2 Physique PHYSI 2 2 2 2 Éducation artistique EDART 1 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 2 1 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR Instruction religieuse et morale MORCH 1 1 1 1 Formation morale et sociale FOMOS Total 1 1 1 1 1 31 31 30 28 Remarque: 1. CHIMI, ECONO, PHYSI 4C, 4M Ce cours a lieu durant un trimestre. 3 2056 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code Rem. 3CA 3CB 3CC 3CD 12 11 11 12 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 4 4 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 4 4 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 4 4 3 4 3 4 3 Latin LATIN 3 3 3 3 3 3 3 3 bf Groupe à options 4e langue vivante / OPIEG grec ancien 4e langue vivante 4LAVI 3 3 Grec ancien GRECA 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 6 4 5 3 5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 2 2 Sciences économiques et sociales SCIES 3 4 Biologie BIOLO 2 2 2 2 3 4 2 2 Physique PHYSI 1,5 2 2,5 3 2,5 3 1,5 2 Chimie CHIMI 1,5 2 2,5 3 2,5 3 1,5 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 1 2 1 2 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR 1 Instruction religieuse et morale MORCH 1 1 1 1 1 1 1 1 Formation morale et sociale FOMOS 1 1 1 1 1 1 1 1 31 32 31 30 31 31 31 31 Total Remarque: 1. OPMOR Au choix de l'élève : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. 4 2057 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code Rem. 3CE 3CF 3CG 11 12 13 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Latin LATIN 3 3 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 3 3 3 3 3 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Sciences économiques et sociales SCIES 3 4 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 1,5 2 2,5 2 1,5 2 Chimie CHIMI 2,5 2 1,5 2 1,5 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 4 1 2 1 2 Dessin DESSI 1 2 Graphisme GRAPH 1 2 Histoire de l'art ARTCO 1 1 Éducation musicale EDMUS 4 4 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR 2 Instruction religieuse et morale MORCH 1 1 1 1 1 1 Formation morale et sociale FOMOS 1 1 1 1 1 1 31 29 31 31 31 33 bf Total Remarques: 1. 2. DESSI, GRAPH, ARTCO OPMOR Pondération 1/3. Au choix de l'élève : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. 5 2058 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code Rem. 3MA 3MB 3MC 3MD 12 11 11 12 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 4 4 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 4 4 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 4 4 3 4 3 4 3 4e langue vivante 4LAVI 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 6 4 5 3 5 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Sciences économiques et sociales SCIES Biologie BIOLO 2 2 2 2 3 Physique PHYSI 1,5 2 2,5 3 Chimie CHIMI 1,5 2 2,5 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 Cours à option COUAO 2 2 Groupe à options Morch / Fomos OPMOR 1 Instruction religieuse et morale MORCH 1 Formation morale et sociale FOMOS 1 30 bf Total 2 2 3 4 4 2 2 2,5 3 1,5 2 2,5 3 1,5 2 1 1 1 1 1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 31 30 29 30 30 30 30 Remarque: 1. OPMOR Au choix de l'élève : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. 6 2059 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code Rem. 3ME 3MF 3MG 11 12 13 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 4 3 4 3 4 3 Mathématiques MATHE 3 3 3 3 3 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Sciences économiques et sociales SCIES 3 4 Biologie BIOLO 2 2 2 2 2 2 Physique PHYSI 1,5 2 2,5 2 1,5 2 Chimie CHIMI 2,5 2 1,5 2 1,5 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 4 1 2 1 2 4 4 bf Dessin DESSI 1 2 Graphisme GRAPH 1 2 1 Histoire de l'art ARTCO 1 Éducation musicale EDMUS Cours à option COUAO Groupe à options Morch / Fomos OPMOR 2 Instruction religieuse et morale Formation morale et sociale 2 2 2 2 2 2 MORCH 1 1 1 1 1 1 FOMOS 1 1 1 1 1 1 30 28 30 30 30 32 Total Remarques: 1. 2. DESSI, GRAPH, ARTCO OPMOR Pondération: 1/3. Au choix de l'élève : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. 7 2060 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code Rem. 2CA 2CAL 10 10 hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 5 4 5 4 Allemand ALLEM 5 4 5 4 Anglais ANGLA 5 4 5 4 Latin LATIN 3 3 bf Groupe à options 4e langue vivante / OPIEG grec ancien 4e langue vivante 4LAVI 5 3 5 3 Grec ancien GRECA 5 3 5 3 Branche combinée BRCO1 Histoire HISTO 1 2 2 1 3 3 2 Instruction civique INCIV Philosophie PHILO 2 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 1 2 Éducation musicale EDMUS 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 30 27 31 28 Total 1 Remarques: 1. 2. HISTO INCIV Pondération: 2/3 Pondération: 1/3. 8 2061 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code Rem. bf 2CB 2CC 2CD 10 10 11 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 OAAFL Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 3 3 3 3 Mathématiques I MATH1 4 3 Branche combinée BRCO2 Mathématiques II MATH2 1 3 1 5 3 5 3 4 Informatique INFOR Mathématiques MATHE Branche combinée BRCO1 Histoire HISTO 3 2 4 1 2 3 3 2 3 2 Instruction civique INCIV Biologie BIOLO Physique PHYSI 4 Chimie CHIMI 4 Philosophie PHILO 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Économie politique ECOPO 2 3 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 1 1 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 31 28 31 28 30 29 Total 1 Remarques: 1. 2. 3. 4. MATH2 INFOR HISTO INCIV Pondération: 3/4. Pondération: 1/4. Pondération: 2/3. Pondération: 1/3. 9 1 3 4 3 4 3 3 4 3 2062 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code Rem. bf 2CE 2CF 2CG 12 12 13 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 OAAFL Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 3 2 3 2 Branche combinée BRCO1 Histoire HISTO 1 2 2 1 3 3 2 3 2 Instruction civique INCIV Économie générale ECOGN 2 2 Chimie CHIMI 2 2 Physique PHYSI Philosophie PHILO 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Économie politique ECOPO 2 2 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH Éducation artistique I EDAR1 Dessin DESSI 3 2 Graphisme GRAPH 3 2 Éducation artistique II EDAR2 Conception tridimensionnelle ARC3D 4 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 1 2 4 3 Histoire de l'art ARTCO 4 Éducation artistique EDART 1 2 Éducation musicale I EDMU1 4 4 Éducation musicale II EDMU2 3 3 Éducation musicale EDMUS 1 2 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 30 30 30 30 30 31 Total Remarques: 1. 2. 3. 4. HISTO INCIV DESSI, GRAPH ARC3D, ARTCO Pondération: 2/3. Pondération: 1/3. Pondération: 1/2. Pondération: 1/2. 10 2063 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code Rem. 2MA 2MB 2MC 2MD 10 10 10 11 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 5 4 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 5 4 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 5 4 3 3 3 3 3 3 4e langue vivante 4LAVI 5 3 Mathématiques I MATH1 4 3 Branche combinée BRCO2 Mathématiques II MATH2 1 3 Informatique INFOR 1 Mathématiques MATHE 5 3 5 3 Branche combinée BRCO1 Histoire HISTO 3 2 2 2 2 Instruction civique INCIV 4 1 1 1 1 Biologie BIOLO Physique PHYSI Chimie CHIMI Philosophie PHILO Géographie Économie politique bf 4 2 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4 3 3 2 2 GEOGR 2 2 ECOPO 2 3 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 Éducation artistique EDART 1 2 Éducation musicale EDMUS 1 2 Cours à option COUAO Total 2 3 MATH2 INFOR HISTO INCIV 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 30 27 31 28 31 28 30 29 Remarques: 1. 2. 3. 4. 2 Pondération: 3/4. Pondération: 1/4. Pondération: 2/3. Pondération: 1/3. 11 2064 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code Rem. 2ME 2MF 2MG 12 12 13 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 3 3 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 3 2 3 2 Branche combinée BRCO1 Histoire HISTO 1 2 2 Instruction civique INCIV 2 1 1 Économie générale ECOGN 2 2 Chimie CHIMI 2 2 Physique PHYSI Philosophie PHILO 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Économie politique ECOPO 2 2 Économie de gestion et application informatique ECOAI 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH Éducation artistique I EDAR1 Dessin DESSI 3 2 Graphisme GRAPH 3 2 Éducation artistique II EDAR2 Conception tridimensionnelle ARC3D 4 2 1 bf 3 1 1 3 3 2 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 4 3 Histoire de l'art ARTCO 4 Éducation artistique EDART 1 2 Éducation musicale I EDMU1 4 4 Éducation musicale II EDMU2 3 3 Éducation musicale EDMUS 1 2 1 2 Cours à option COUAO 2 2 2 2 2 2 30 30 30 30 30 31 Total Remarques: 1. 2. 3. 4. HISTO INCIV DESSI, GRAPH ARC3D, ARTCO Pondération: 2/3. Pondération: 1/3. Pondération: 1/2. Pondération: 1/2. 12 2065 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code Rem. 1CA 1CAL 9 9 hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 5 4 5 4 Allemand ALLEM 5 4 5 4 Anglais ANGLA 5 4 5 4 Latin LATIN 3 3 bf Groupe à options 4e langue vivante / OPIEG grec ancien 4e langue vivante 4LAVI 5 4 5 4 Grec ancien GRECA 5 4 5 4 Philosophie PHILO 3 3 3 3 Histoire HISTO 2 2 2 2 Économie générale ECOGN 2 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 Cours à option COUAO 31 27 Total 2 2 30 26 Remarque: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 13 2066 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code Rem. bf 1CB 1CC 10 10 hrs. coeff. bf hrs. coeff. Groupe à options 2 langues parmi 4 OPL24 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 3 3 Mathématiques I MATH1 4 3 Branche combinée BRCO2 Mathématiques II MATH2 1 4 2 2 6 3 Informatique INFOR Mathématiques MATHE Philosophie PHILO Groupe à options Histoire / Economie HIECO Histoire 4 2 2 2 2 HISTO 2 2 2 2 2 2 3 Économie générale ECOGN Biologie BIOLO Physique PHYSI 4 Chimie CHIMI Éducation physique et sportive EDUPH Cours à option COUAO Total 2 2 4 4 3 4 3 4 3 4 3 1 1 1 1 2 2 2 2 31 26 31 26 Remarques: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 1CB 1. MATH2 Pondération: 2/3. 1CB 2. INFOR Pondération: 1/3. 3. HIECO Au choix de l'élève: Histoire ou Economie générale. 14 2067 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code 1CD Rem. 10 bf hrs. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 OAAFL Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Latin LATIN 3 3 Mathématiques MATHE 5 3 Philosophie PHILO 3 2 Histoire HISTO 2 2 Économie politique ECOPO 4 4 Économie de gestion ECOGE 4 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 Cours à option COUAO 2 2 30 26 Total Remarque: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 15 2068 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code Rem. bf 1CE 1CF 10 10 hrs. coeff. bf hrs. coeff. Groupe à options 2 langues parmi 4 OPL24 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Latin LATIN 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 3 2 Philosophie PHILO 3 2 3 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 Éducation artistique I EDAR1 Dessin DESSI 1 3 3 4 Projets PROAR 2 Éducation artistique II EDAR2 3 Dessin géométrique DESEE 3 2 Conception tridimensionnelle ARC3D 4 2 Éducation artistique III EDAR3 3 3 Éducation musicale EDMUS 2 2 Éducation artistique EDART 2 2 Éducation musicale I EDMU1 6 4 Éducation musicale II EDMU2 4 3 Éducation musicale III EDMU3 3 3 Cours à option COUAO Total 2 2 2 2 30 25 30 25 Remarques: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 1. DESSI Pondération: 2/3. 2. PROAR Pondération: 1/3. 3. DESEE Pondération: 1/3. 4. ARC3D Pondération: 2/3. 16 2069 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement classique Branches Code 1CG Rem. 11 bf hrs. coeff. Groupe à options 3 langues parmi 4 OAAFL Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Latin LATIN 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 Philosophie PHILO 3 2 Branche combinée BRCO6 Histoire HISTO 1 2 Géographie GEOGR 1 2 Économie politique ECOPO 2 2 Sciences sociales SCSOC 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 Éducation artistique EDART 2 2 Cours à option COUAO Total 3 2 2 30 27 Remarques: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 1. HISTO, GEOGR Pondération: 1/2. 17 2070 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code 1MA Rem. 9 hrs. coeff. Français FRANC 5 4 Allemand ALLEM 5 4 Anglais ANGLA 5 4 bf Groupe à options 4e langue vivante / OPIEG grec ancien 4e langue vivante 4LAVI 5 4 Grec ancien GRECA 5 4 Philosophie PHILO 3 3 Histoire HISTO 2 2 Économie générale ECOGN 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 Cours à option COUAO 2 2 30 26 Total Remarque: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 18 2071 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code Rem. bf 1MB 1MC 10 10 hrs. coeff. bf hrs. coeff. Groupe à options 2 langues parmi 3 OPL23 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques I MATH1 4 3 Branche combinée BRCO2 Mathématiques II MATH2 1 4 Informatique INFOR 2 Mathématiques MATHE Philosophie PHILO Groupe à options Histoire / Economie HIECO Histoire Économie générale Biologie BIOLO Physique 4 2 6 3 2 2 2 2 HISTO 2 2 2 2 ECOGN 2 2 2 2 4 4 PHYSI 4 3 4 3 Chimie CHIMI 4 3 4 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 Cours à option COUAO 2 2 2 2 31 26 31 26 Total 3 Remarques: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 1MB 1. MATH2 Pondération: 2/3. 1MB 2. INFOR Pondération: 1/3. 3. HIECO Au choix de l'élève: Histoire ou Economie générale. 19 2072 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code 1MD Rem. 10 hrs. coeff. Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 5 3 Philosophie PHILO 3 2 Histoire HISTO 2 2 Économie politique ECOPO 4 4 Économie de gestion ECOGE 4 3 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 Cours à option COUAO 2 2 30 26 bf Total Remarque: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 20 2073 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code Rem. bf 1ME 1MF 10 10 hrs. coeff. bf hrs. coeff. Groupe à options 2 langues parmi 3 OPL23 Français FRANC 3 3 3 3 Allemand ALLEM 3 3 3 3 Anglais ANGLA 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 3 2 Philosophie PHILO 3 2 3 2 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 1 1 Éducation artistique I EDAR1 Dessin DESSI 1 3 Projets PROAR 2 3 Éducation artistique II EDAR2 Dessin géométrique DESEE 3 2 4 3 Conception tridimensionnelle ARC3D 4 2 Éducation artistique III EDAR3 3 3 Éducation musicale EDMUS 2 2 Éducation artistique EDART 2 2 Éducation musicale I EDMU1 6 4 Éducation musicale II EDMU2 4 3 Éducation musicale III EDMU3 3 3 Cours à option COUAO Total 2 2 2 2 30 25 30 25 Remarques: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 1. DESSI Pondération: 2/3. 2. PROAR Pondération: 1/3. 3. DESEE Pondération: 1/3. 4. ARC3D Pondération: 2/3. 21 2074 Enseignement secondaire Cycle de spécialisation Division supérieure Enseignement moderne Branches Code 1MG Rem. 11 hrs. coeff. Français FRANC 3 3 Allemand ALLEM 3 3 Anglais ANGLA 3 3 Mathématiques MATHE 3 2 Philosophie PHILO 3 2 Branche combinée BRCO6 Histoire HISTO 1 2 Géographie GEOGR 1 2 Économie politique ECOPO 2 2 Sciences sociales SCSOC 4 4 Éducation physique et sportive EDUPH 1 1 Éducation artistique EDART 2 2 Cours à option COUAO bf Total 3 2 2 30 27 Remarques: Les notes des branches à coefficient 1 sont uniquement mises en compte pour le calcul de la moyenne annuelle pondérée qui détermine l'admissibilité à la deuxième session de l'examen. 1. HISTO, GEOGR Pondération: 1/2. 22 2075 Enseignement secondaire Classes internationales Classes préparatoires anglophones Branches Code Rem. 5IA 4IA 3IA 6 9 9 hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Anglais ANGLA 4 4 5 4 5 4 Français FRANC 15 4 5 4 5 4 Histoire HISTO 2 2 2 2 Géographie GEOGR 2 2 Économie ECONO 3 3 Sciences naturelles SCINA 5 4 5 4 Allemand ALLEM 4 3 3 3 3 3 Mathématiques MATHE 4 4 4 4 4 4 Arts pluriels ARTPL 2 2 2 2 Éducation physique et sportive EDUPH 2 2 2 2 2 2 Connaissance du Luxembourg LUXCO 30 27 31 28 bf Total 1 2 30 19 Remarque: Excepté dans les cours de français et d'allemand, la langue d'enseignement est la langue anglaise. 23 2076 Enseignement secondaire Classes internationales Classes préparatoires francophones Branches Code Rem. 4IF 3IF 10 8 hrs. coeff. bf hrs. coeff. Français FRANC 5 4 6 4 Anglais ANGLA 5 4 5 4 Économie ECONO 1,5 2 3 3 Histoire / Géographie HIGEO 1 3 2 3 Chimie CHIMI 3 3 3 3 Physique PHYSI 2 2 Biologie BIOLO 2 2 Informatique INFOR 1,5 2 Mathématiques MATHE 3 3 3 3 Arts EARTS 1 2 Groupe à options complémentaires GRCOM 1 Allemand ALLEM 4 3 4 3 Arts visuels ARTSV 3 3 3 3 Mathématiques complémentaires MACOM 3 3 3 3 Biologie BIOLO 3 3 Informatique INFOR 3 3 Physique PHYSI 3 3 Éducation physique et sportive EDUPH bf Total 2 1 2 1 30 31 30 27 Remarques: Le total des leçons et des coefficents peut varier en fonction du nombre et de la branche des options choisies. 1. GRCOM En 4e il suit au moins une option. En 3e il suit au moins deux options. 24 2077 Enseignement secondaire Classes internationales Bac International francophone Branches Code Rem. 2BI 1BI 8 8 hrs. coeff. hrs. 5 4 5 ANGNM 3 3 3 Anglais (A2) niveau supérieur ANGNS 5 4 5 Allemand (B) niveau moyen ALLNM 2 3 3 3 Groupe à options <individus et sociétés> GROIS Econimie niveau moyen ECONM 3 3 3 5 4 5 Français niveau moyen FRANM Groupe à options <deuxième langue> GRO2L 1 Anglais (A2) niveau moyen coeff. 1 Econimie niveau supérieur ECONS Groupe à options <sciences expérimentales> GROSE 1 Biologie niveau moyen BIONM 3 3 3 Chimie niveau moyen CHINM 3 3 3 Chimie niveau supérieur CHINS 5 4 5 Physique niveau moyen PHYNM 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 4 5 Groupe à options <Mathématiques / GROMI 3 informatique> Etudes mathématiques ETMAT Informatique niveau moyen INFNM Mathématiques niveau supérieur MATNF Groupe à options <arts> GROAR 1, 5 Arts visuels niveau moyen ARTNM 3 3 3 4 Arts visuels niveau supérieur ARTNS 5 4 5 Théorie de la connaissance THECO 2 2 2 Education physique et sportive / CAS EPSCA 2 2 2 Travaux dirigés TRADI Total 6 2 2 30 26 30 Remarques: L'élève choisit 3 ou 4 branches au niveau supérieur. Il peut suivre des cours facultatifs. Par conséquent le total des leçons et des coefficients peut varier. 1. GRO2L, GROAR, L'élève choisit une branche de chaque option. GROIS, GROSE 2. ALLNM En vue de la reconnaissance du diplôme du B.I. au Grand-Duché de Luxembourg, l'allemand peut être choisi uniquement en remplacement d'une branche du groupe à options <arts>. 3. GROMI L'élève choisit une branche de ce groupe à options. 4. INFNM Le règlement du B.I. exige au moins un cours de mathématiques. L'informatique peut être choisie uniquement comme remplacement d'une branche du groupe à options <arts>. 5. GROAR La branche du groupe à options <arts> peut être remplacée par une branche d'un autre groupe à options. 6. TRADI Facultatif. 25 2078 Règlement grand-ducal du 7 mai 2009 fixant les grilles d’horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique. Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau, Vu la loi modifiée du 4 septembre 1990 portant réforme de l’enseignement secondaire technique et de la formation professionnelle continue; Vu la loi du 11 janvier 1995 portant réorganisation des écoles publiques et privées d’infirmiers et d’infirmières et réglementant la collaboration entre le ministère de l’Éducation nationale et le ministère de la Santé; Vu la loi modifiée du 25 juin 2004 portant organisation des lycées et lycées techniques; Vu la loi du 16 mars 2007 portant – 1. organisation des cours de formation professionnelle au Centre national de formation professionnelle continue – 2. création d’une aide à la formation, d’une prime de formation et d’une indemnité de formation; Vu les avis de la Chambre des Métiers et de la Chambre des Salariés; La Chambre d’Agriculture, la Chambre de Commerce et le Conseil supérieur de certaines professions de santé demandés en leur avis; Notre Conseil d’État entendu; Sur le rapport de Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, et après délibération du Gouvernement en conseil; Arrêtons: Art. 1er. Dans les différentes classes de l’enseignement secondaire technique, l’enseignement est dispensé suivant les horaires en annexe du présent règlement. Art. 2. Le présent règlement est applicable à partir de l’année scolaire 2009-2010. Il abroge toutes les dispositions qui lui sont contraires, notamment celles du règlement grand-ducal du 17 juillet 2008 fixant les grilles d’horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique et celles du règlement grand-ducal du 12 septembre 2008 fixant les grilles d’horaires, les coefficients des branches et des branches combinées ainsi que les branches fondamentales des classes d’accueil pour jeunes adultes, de la formation en cours d’emploi des aides-soignants ainsi que de l’apprentissage pour adultes d’auxiliaire de vie, de boulanger-pâtissier, de boucher-charcutier, de maçon et de magasinier du secteur automobile. Art. 3. Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle est chargée de l’exécution du présent règlement qui sera publié au Mémorial. La Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Mady Delvaux-Stehres Palais de Luxembourg, le 7 mai 2009. Henri 2079 Enseignement secondaire technique Grilles d'horaires 2009 - 2010 Table des matières Cycle inférieur ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Régime technique Régime de la ............................................................................................................................................................ formation de technicien Régime professionnel CATP - Filière de plein exercice Certificat d'Aptitude Technique et Professionnelle ............................................................................................................................................................ CATP - Filière mixte Certificat d'Aptitude Technique et Professionnelle ............................................................................................................................................................ CATP - Filière concomitante Certificat d'Aptitude Technique et Professionnelle ............................................................................................................................................................ CCM Certificat de Capacité Manuelle ............................................................................................................................................................ CITP Certificat d'Initiation Technique et Professionnel ............................................................................................................................................................ Apprentissage pour Adultes ............................................................................................................................................................ Tableau des............................................................................................................................................................ professions I I II III III IV VI VI VI VII Cycle inférieur Cycle inférieur Classes ............................................................................................................................................................ de 7e Classes ............................................................................................................................................................ de 8e Classes ............................................................................................................................................................ de 9e théorique et de 9e polyvalente Classes ............................................................................................................................................................ de 9e pratique Classes ............................................................................................................................................................ modulaires ............................................................................................................................................................ Classe d'accueil Classes d'insertion pour élèves venant d'arriver au pays 1 2 3 4 5 6 Apprentissage accéléré de la langue allemande ............................................................................................................................................................ Apprentissage accéléré de la langue française ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Classes d'insertion ............................................................................................................................................................ Classe d'accueil pour jeunes adultes ............................................................................................................................................................ Cours d'orientation et d'initiation professionnelle 7 8 10 11 12 Note explicative : Chaque année d'étude est subdivisée en 2 colonnes. - Colonne bf. : Les branches fondamentales sont signalées par un crochet. - Colonne hrs. : Le nombre de leçons hebdomadaires. La deuxième ligne de l'en-tête du tableau indique le nombre de branches à prendre en compte pour la promotion. Régime technique Division de la formation administrative et commerciale Section gestion ............................................................................................................................................................ Section communication et organisation ............................................................................................................................................................ Division des professions de santé et des professions sociales I 13 14 2080 ............................................................................................................................................................ Cycle moyen Cycle supérieur ............................................................................................................................................................ Section de la formation de l'éducateur ............................................................................................................................................................ Section de l'assistant(e) technique médical de laboratoire ............................................................................................................................................................ Section de l'assistant(e) technique médical de radiologie ............................................................................................................................................................ Section de la formation de l'infirmier / infirmière 16 17 18 19 20 Division technique générale ............................................................................................................................................................ Section technique générale ............................................................................................................................................................ Section informatique 21 22 Régime de la formation de technicien Division administrative et commerciale ............................................................................................................................................................ 23 Division agricole ............................................................................................................................................................ Section agricole ............................................................................................................................................................ Section environnement naturel ............................................................................................................................................................ Section horticole 24 25 26 Division artistique ............................................................................................................................................................ 28 ............................................................................................................................................................ Division chimique 30 Division électrotechnique ............................................................................................................................................................ Section communication ............................................................................................................................................................ Section énergie 31 32 Division génie civil ............................................................................................................................................................ 33 Division hôtelière et touristique ............................................................................................................................................................ Section hôtelière ............................................................................................................................................................ Section touristique 35 36 Division informatique ............................................................................................................................................................ 37 Division mécanique Section mécanique d'automobiles ............................................................................................................................................................ Section mécanique générale ............................................................................................................................................................ 38 39 Note explicative : Chaque année d'étude est subdivisée en 3 colonnes. - Colonne bf. : Les branches fondamentales sont signalées par un crochet. - Colonne hrs. : Le nombre de leçons hebdomadaires. - Colonne coeff. : Le coefficient applicable à la branche. La deuxième ligne de l'en-tête du tableau indique le nombre de branches à prendre en compte pour la promotion. II 2081 Régime professionnel CATP - Filière de plein exercice (Certificat d'Aptitude Technique et Professionnelle) Division de l'apprentissage agricole Métiers de l'agriculture et de l'horticulture Section ............................................................................................................................................................ des agriculteurs Section des opérateurs de l'environnement ............................................................................................................................................................ 40 41 Division de l'apprentissage hôtelier et touristique Professions de l'hôtellerie et de la restauration Section des restaurateurs - service ............................................................................................................................................................ 103 Section des restaurateurs - cuisine ............................................................................................................................................................ 104 Section des hôteliers - restaurateurs ............................................................................................................................................................ 105 Section des cuisiniers ............................................................................................................................................................ 107 Division de l'apprentissage industriel Professions de la construction et de l'habitat Section des menuisiers - ébénistes ............................................................................................................................................................ 110 Section des serruriers de construction ............................................................................................................................................................ 117 Professions de la mécanique Section des mécaniciens industriels et de maintenance ............................................................................................................................................................ 114 Professions de l'électricité Section des électroniciens en énergie ............................................................................................................................................................ 118 Division de l'apprentissage artisanal et industriel Professions de la mécanique Section des mécaniciens d'usinage ............................................................................................................................................................ 112 Professions de l'électricité Section des électroniciens en communication ............................................................................................................................................................ 120 Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales Section des aides-soignants ............................................................................................................................................................ 123 CATP - Filière mixte (Certificat d'Aptitude Technique et Professionnelle) Division de l'apprentissage agricole Métiers de l'agriculture et de l'horticulture Section des horticulteurs Sous-section des fleuristes ............................................................................................................................................................ Sous-section des maraîchers ............................................................................................................................................................ Sous-section des pépiniéristes-paysagistes ............................................................................................................................................................ Sous-section des floriculteurs ............................................................................................................................................................ 42 43 45 47 Division de l'apprentissage artisanal Métiers de l'alimentation Section des boulangers-patissiers ............................................................................................................................................................ III 50 2082 Section ............................................................................................................................................................ des bouchers-charcutiers Section des traiteurs ............................................................................................................................................................ Métiers de la mécanique Section des mécaniciens d'autos et de motos ............................................................................................................................................................ Section ............................................................................................................................................................ des carrossiers et débosseleurs de véhicules automoteurs Section des peintres de véhicules automoteurs ............................................................................................................................................................ Section des électroniciens de véhicules automoteurs ............................................................................................................................................................ Section des mécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticoles ............................................................................................................................................................ Section des magasiniers du secteur automobile ............................................................................................................................................................ Métiers de la construction et de l'habitat Section des électriciens ............................................................................................................................................................ Section des bobineurs ............................................................................................................................................................ Section des menuisiers ............................................................................................................................................................ Section des serruriers ............................................................................................................................................................ Section des métiers du bâtiment Sous-section des fumistes - ramoneurs ............................................................................................................................................................ Sous-section des marbriers ............................................................................................................................................................ Sous-section des carreleurs ............................................................................................................................................................ Sous-section des plafonneurs - façadiers ............................................................................................................................................................ Section des peintres - décorateurs ............................................................................................................................................................ 51 52 64 65 66 67 68 69 73 74 75 78 82 83 85 86 87 Division de l'apprentissage artisanal et industriel Professions de la construction et de l'habitat Section des professions du bâtiment Sous-section des maçons ............................................................................................................................................................ Sous-section des tailleurs - sculpteurs de pierres ............................................................................................................................................................ 70 84 Division de l'apprentissage commercial Professions du commerce Section des employés administratifs et commerciaux ............................................................................................................................................................ 98 Section des assistants en pharmacie ............................................................................................................................................................ 100 Division de l'apprentissage des professions de santé et des professions sociales Section des auxiliaires de vie ............................................................................................................................................................ 124 CATP - Filière concomitante (Certificat d'Aptitude Technique et Professionnelle) Division de l'apprentissage agricole Métiers de l'agriculture et de l'horticulture Section des horticulteurs ............................................................................................................................................................ 49 Division de l'apprentissage artisanal Métiers de la mode, de la santé, de l'hygiène Section des couturiers et modistes ............................................................................................................................................................ Section des bottiers - cordonniers ............................................................................................................................................................ Section des horlogers ............................................................................................................................................................ Section des bijoutiers - orfèvres ............................................................................................................................................................ Section des opticiens ............................................................................................................................................................ Section des mécaniciens dentaires ............................................................................................................................................................ Section des mécaniciens orthopédistes - bandagistes ............................................................................................................................................................ Section des coiffeurs ............................................................................................................................................................ Section des esthéticiens ............................................................................................................................................................ IV 53 54 55 56 57 58 59 60 61 2083 Métiers de la mécanique Section ............................................................................................................................................................ des mécaniciens ajusteurs Section des armuriers ............................................................................................................................................................ Métiers de la construction et de l'habitat Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation ............................................................................................................................................................ Section des installateurs sanitaires ............................................................................................................................................................ Section des parqueteurs ............................................................................................................................................................ Section des fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores ............................................................................................................................................................ Section des métiers de la toiture Sous-section ............................................................................................................................................................ des couvreurs Sous-section des ferblantiers - zingueurs ............................................................................................................................................................ Sous-section des charpentiers ............................................................................................................................................................ Section des vitriers - miroitiers ............................................................................................................................................................ Section des tapissiers - décorateurs ............................................................................................................................................................ Métiers divers Section des métiers du livre Sous-section des imprimeurs ............................................................................................................................................................ Sous-section des relieurs ............................................................................................................................................................ Section des photographes ............................................................................................................................................................ Section des instructeurs de natation ............................................................................................................................................................ Section des instructeurs de conducteurs de véhicules automoteurs ............................................................................................................................................................ Métiers de l'alimentation Section des vendeurs en boulangerie - pâtisserie - confiserie ............................................................................................................................................................ 62 63 71 72 76 77 79 80 81 88 89 90 91 92 93 94 97 Division de l'apprentissage commercial Professions du commerce Section des agents de voyages ............................................................................................................................................................ Section des vendeurs, vendeurs - magasiniers et magasiniers ............................................................................................................................................................ Section des employés administratifs et commerciaux ............................................................................................................................................................ 95 96 99 Division de l'apprentissage artisanal et commercial Section des décorateurs - étalagistes et décorateurs - publicitaires ............................................................................................................................................................ 102 Division de l'apprentissage hôtelier et touristique Professions de l'hôtellerie et de la restauration Section des cuisiniers ............................................................................................................................................................ 106 Section des serveurs de restaurant ............................................................................................................................................................ 108 Division de l'apprentissage industriel Professions de la construction et de l'habitat Section des dessinateurs en bâtiment ........................................................................................................................................................... …

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