§ 4 zákon o mimořádném ředitelském volnu a mimořádném vzdělávání distančním způsobem pro období epidemie onemocnění COVID-19 a o změně zákona č. 520/2021 Sb., o dalších úpravách poskytování ošetřovného v souvislosti s mimořádnými opatřeními při epidemii onemocnění COVID-19 – Podmínky vyhlášení mimořádného vzdělávání distančním způsobem
Zákon o mimořádném ředitelském volnu a mimořádném vzdělávání distančním způsobem pro období epidemie onemocnění COVID-19 a o změně zákona č. 520/2021 Sb., o dalších úpravách poskytování ošetřovného v souvislosti s mimořádnými opatřeními při epidemii onemocnění COVID-19 · 26/2022 Sb. · Školství a vzdělávání
Stručně: Ředitel školy může vyhlásit distanční výuku, pokud kvůli izolaci, karanténě nebo nemoci COVID-19 chybí pedagogové a nelze zajistit prezenční výuku, a zároveň se s pedagogy dohodne na práci z domova. Škola může přejít na distanční výuku, pokud má nedostatek učitelů kvůli COVID-19. (§ 4 zákona č. 26/2022 Sb., zákon o mimořádném ředitelském volnu a mimořádném vzdělávání distančním způsobem pro období epidemie onemocnění COVID-19 a o změně zákona č. 520/2021 Sb., o dalších úpravách poskytování ošetřovného v souvislosti s mimořádnými opatřeními při epidemii onemocnění COVID-19, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Podmínky vyhlášení mimořádného vzdělávání distančním způsobem
- Týká se: dítě
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 26/2022 Sb.
(1) Ředitel školy může vyhlásit mimořádné vzdělávání distančním způsobem, pokud z důvodu izolace, karantény nebo onemocnění COVID-19 není možná osobní přítomnost pedagogických pracovníků ve škole v takové míře, že důsledkem toho není možné zabezpečit prezenční vzdělávání ve škole v souladu se školským zákonem a současně se ředitel školy dohodne v potřebném rozsahu s pedagogickými pracovníky, že budou činnost vykonávat z jiného místa.
(2) Mimořádné vzdělávání distančním způsobem škola uskutečňuje podle příslušného rámcového vzdělávacího programu a školního vzdělávacího programu v míře odpovídající okolnostem.
(3) Děti, žáci a studenti jsou povinni se mimořádného vzdělávání distančním způsobem účastnit, s výjimkou žáků základní umělecké školy a jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky. Způsob poskytování vzdělávání a hodnocení výsledků mimořádného vzdělávání distančním způsobem přizpůsobí škola podmínkám dítěte, žáka nebo studenta pro toto vzdělávání.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Škola může přejít na distanční výuku, pokud má nedostatek učitelů kvůli COVID-19.
- Pedagogové se musí dohodnout s ředitelem na tom, že budou učit na dálku.
- Distanční výuka probíhá podle běžných vzdělávacích programů, ale přizpůsobuje se situaci.
- Děti, žáci a studenti se musí distanční výuky účastnit, s výjimkou žáků základních uměleckých škol a jazykových škol s právem státní jazykové zkoušky.
Příklad
Ve škole onemocní COVID-19 většina učitelů. Ředitel se s těmi, kteří jsou schopni pracovat z domova, dohodne na distanční výuce. Žáci pak zůstanou doma a učí se online.
Na co si dát pozor
- Účast na distanční výuce je povinná pro většinu žáků a studentů.
- Výjimku z povinné účasti mají žáci základních uměleckých škol a jazykových škol s právem státní jazykové zkoušky.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 4 Katalog prací ve veřejných službách a správě (Nařízení vlády o katalogu prací ve veřej)§ 184a Zvláštní pravidla při omezení osobní přítomno (Zákon, kterým se mění zákon č. 561/2004 )§ 5a Náhradní postupy, organizace a provádění prac (Vyhláška, kterou se mění vyhláška č. 79/)§ 10 Účinnost (Vyhláška o poskytování poradenských služ)§ 1 (Zákon o zrušení obsoletních právních pře)