§ 17 vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných – Ve třídě
Vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných · 27/2016 Sb. · Školství a vzdělávání · neoficiální nadpis
Stručně: Paragraf 17 vyhlášky 27/2016 stanovuje pravidla pro organizaci vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří mají přiznaná podpůrná opatření druhého až pátého stupně, a to zejména s ohledem na jejich počet ve třídách a počet pedagogických pracovníků. (§ 17 zákona č. 27/2016 Sb., vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Týká se: dítě
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 27/2016 Sb.
(1) Ve třídě, oddělení nebo studijní skupině se může vzdělávat zpravidla nejvýše 5 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami s přiznanými podpůrnými opatřeními druhého až pátého stupně, a to s přihlédnutím ke skladbě těchto podpůrných opatření a povaze speciálních vzdělávacích potřeb žáků.
(2) Počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami s přiznanými podpůrnými opatřeními druhého až pátého stupně nesmí přesáhnout jednu třetinu žáků ve třídě, oddělení nebo studijní skupině.
(3) Ve třídách, odděleních a studijních skupinách, které nejsou zřízeny podle § 16 odst. 9 zákona, a ve třídách, odděleních a studijních skupinách škol, které nejsou zřízeny podle § 16 odst. 9 zákona, mohou vykonávat přímou pedagogickou činnost souběžně nejvýše 3 pedagogičtí pracovníci.
(4) Omezení podle odstavců 1 a 2 se neuplatní u mateřské a základní školy, které v jeho plnění brání plnění povinnosti přednostního přijetí dítěte podle § 34 odst. 3 zákona nebo žáka podle § 36 odst. 7 zákona. Omezení podle odstavců 1 a 2 se dále neuplatní u střední školy, konzervatoře nebo vyšší odborné školy.
(5) Ve třídě, oddělení nebo ve studijní skupině, která není zřízena podle § 16 odst. 9 zákona, se mohou s přihlédnutím k rozsahu speciálních vzdělávacích potřeb žáků vzdělávat nejvýše 4 žáci uvedení v § 16 odst. 9 zákona. Omezení podle věty první se neuplatní u školy, které v jeho plnění brání plnění povinnosti přednostního přijetí dítěte podle § 34 odst. 3 zákona nebo žáka podle § 36 odst. 7 zákona, a dále u střední školy, konzervatoře nebo vyšší odborné školy.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Ve třídě, oddělení nebo studijní skupině se může vzdělávat zpravidla nejvýše 5 žáků s podpůrnými opatřeními druhého až pátého stupně, přičemž se zohledňuje povaha jejich speciálních vzdělávacích potřeb.
- Počet těchto žáků nesmí přesáhnout jednu třetinu celkového počtu žáků ve třídě, oddělení nebo studijní skupině.
- Ve třídách, odděleních a studijních skupinách, které nejsou zřízeny podle § 16 odst. 9 zákona, a ve školách, které nejsou zřízeny podle § 16 odst. 9 zákona, mohou souběžně vykonávat přímou pedagogickou činnost nejvýše 3 pedagogičtí pracovníci.
- Omezení počtu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami se neuplatní u mateřských a základních škol, pokud jim v jejich plnění brání povinnost přednostního přijetí dítěte nebo žáka, a dále u středních škol, konzervatoří nebo vyšších odborných škol.
Na co si dát pozor
- Uvedená omezení počtu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami jsou "zpravidla" a "nesmí přesáhnout", což naznačuje určitou flexibilitu, ale zároveň jasnou horní hranici.
- Výjimky z omezení počtu žáků platí pro mateřské a základní školy v případě povinnosti přednostního přijetí a pro střední školy, konzervatoře a vyšší odborné školy.
- Paragraf rozlišuje mezi třídami zřízenými a nezřízenými podle § 16 odst. 9 zákona, což je důležité pro aplikaci některých pravidel.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.