§ 9 Vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných – Působení dalších osob poskytujících podporu
Vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných · 27/2016 Sb. · § 9 · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 9 vyhlášky 27/2016 stanoví, že škola musí umožnit působení dalších osob, jako je osobní asistent, které poskytují žákovi se speciálními vzdělávacími potřebami podporu, pokud s tím souhlasí školské poradenské zařízení.
§ 9 Působení dalších osob poskytujících podporu
Působení dalších osob, které žákovi se speciálními vzdělávacími potřebami po dobu jeho pobytu ve škole poskytují podporu podle jiných právních předpisů, zejména osobního asistenta, se umožní na základě vyjádření školského poradenského zařízení.
HLAVA III
Paragraf 9 vyhlášky 27/2016 stanoví, že škola musí umožnit působení dalších osob, jako je osobní asistent, které poskytují žákovi se speciálními vzdělávacími potřebami podporu, pokud s tím souhlasí školské poradenské zařízení.
Co to znamená v praxi
Škola nesmí bránit vstupu a působení osob, které žákovi poskytují podporu podle jiných předpisů (např. osobní asistent), pokud k tomu má žák vyjádření školského poradenského zařízení.
Tato podpora je určena pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a vztahuje se na dobu jejich pobytu ve škole.
Klíčové je vyjádření školského poradenského zařízení, které potvrdí potřebu a vhodnost takové podpory.
Na co si dát pozor
Podpora musí být poskytována podle jiných právních předpisů, což znamená, že se nejedná o podporu, kterou by přímo zajišťovala škola na základě této vyhlášky.
Bez vyjádření školského poradenského zařízení není škola povinna umožnit působení těchto dalších osob.