§ 13b Vyhláška, kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství – Přechodná ustanovení

§ 13b Přechodná ustanovení Vzdělávací program podle § 13a musí obsahovat alespoň a) profil absolventa, který vymezuje výstupní znalosti, schopnosti a dovednosti absolventa, b) možnosti uplatnění absolventa, které obsahují výčet profesních činností, případně profesí, pro jejichž výkon je absolvent připravován, c) charakteristiku vzdělávacího programu, která se skládá alespoň z 1. pojetí a cílů vzdělávacího programu, 2. charakteristiky vzdělávacího programu včetně podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví, 3. organizace výuky, 4. případných dalších podmínek pro přijímání studentů, konání talentových zkoušek a uzpůsobení podmínek pro přijímání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a 5. podmínek pro vzdělávání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami, d) u každé formy vzdělávání přesné vymezení rozsahu a formy teoretické a praktické přípravy, konzultačních hodin, samostudia, případně dalších způsobů práce se studenty, e) obsah vzdělávání ve vzdělávacím programu uspořádaný do předmětů a jejich rozdělení na povinné, povinně volitelné a volitelné, f) učební plán s časovými dotacemi předmětů pro každou z uvedených forem vzdělávání; součástí učebního plánu jsou i poznámky k učebnímu plánu a přehled využití týdnů v jednotlivých obdobích podle § 3 odst. 1, g) obsah předmětů včetně odborné praxe spolu s uvedením předpokládaných osob, na jejichž pracovištích se odborná praxe bude konat, h) formy hodnocení předmětů v jednotlivých obdobích, označení předmětů, které budou součástí obhajoby závěrečné práce a u dvouletých programů odborné zkoušky, a i) seznam studijních pramenů a dalších studijních pomůcek pro studenty, včetně možnosti využití moderních informačních technologií. 1) Příloha č. 1 oddíl E tabulka E2) k nařízení vlády č. 211/2010 Sb., o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů.“. 48. V § 14 odst. 1 se za slova „oborech vzdělání“ vkládají slova „a z nich vycházejících autorizovaných vzdělávacích programů“. Čl. II 1. Na studijní skupiny ve vzdělávacím programu, který byl akreditován přede dnem 1. září 2025, nebo řízení o žádosti o akreditaci bylo zahájeno přede dnem 1. září 2025, nebo pokud byla platnost akreditace takového programu prodloužena, se § 4 odst. 1 věta první vyhlášky č. 10/2005 Sb., ve znění účinném ode dne 1. září 2025, do 31. srpna 2028 nepoužije. Studijní skupiny ve vzdělávacím programu podle věty první do 31. srpna 2028 mají a) nejnižší počet studentů ve studijní skupině při zahájení studia v prvním ročníku 10, nebo b) nejnižší průměrný počet studentů ve studijní skupině 10. 2. U vyšších odborných škol zařazených ke dni 31. prosince 2025 do pokusného ověřování vyhlášeného pod č. j. MSMT-14772/2025-2 se § 4a vyhlášky č. 10/2005 Sb., ve znění účinném ode dne 1. ledna 2026, do 31. srpna 2026 nepoužije. 3. Lhůta uvedená v § 6a odst. 1 a odst. 3 písm. a) vyhlášky č. 10/2005 Sb., ve znění účinném ode dne 1. září 2025, činí ve školním roce 2025/2026 8 měsíců. ČÁST DRUHÁ Čl. III Vyhláška č. 12/2005 Sb., o podmínkách uznání rovnocennosti a nostrifikace vysvědčení vydaných zahraničními školami, se mění takto: 1. V nadpisu § 4 se slova „a Ministerstvem vnitra“ nahrazují slovy „ , Ministerstvem vnitra a Ministerstvem obrany“. 2. V § 4 se na konci textu odstavce 2 doplňují slova „a Ministerstva obrany při uznávání zahraničního vzdělání v oblasti vojenství“. 3. Poznámka pod čarou č. 6 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod čarou. ČÁST TŘETÍ Čl. IV Vyhláška č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění vyhlášky č. 374/2006 Sb., vyhlášky č. 400/2009 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 145/2018 Sb., vyhlášky č. 200/2021 Sb., vyhlášky č. 126/2022 Sb., vyhlášky č. 250/2022 Sb., vyhlášky č. 266/2023 Sb., vyhlášky č. 249/2024 Sb. a vyhlášky č. 460/2024 Sb., se mění takto: 1. Poznámka pod čarou č. 1 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod čarou. 2. V § 1 se za slova „střední odborné učiliště,“ vkládá slovo „lyceum,“. 3. V § 4 se za písmeno d) vkládá nové písmeno e), které zní: „e) průběh a způsob hodnocení ve vzdělávání při kombinované výuce, pokud je ve škole uskutečňována,“. Dosavadní písmena e) a f) se označují jako písmena f) a g). 4. Za § 5 se vkládá nový § 5a, který včetně nadpisu zní: