§ 5 Vyhláška ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky o speciálních školách a speciálních mateřských školách – Zařazování a přijímání dětí a žáků do speciálních mateřských škol a speciálních škol
Vyhláška ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky o speciálních školách a speciálních mateřských školách · 399/1991 Sb. · § 5 · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 5 vyhlášky 399/1991 stanovuje, že Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy může ve speciálních školách zřizovat speciálně pedagogická centra (centra) nebo jiná školská účelová zařízení, která poskytují diagnostické, poradenské, terapeutické a metodické služby pro smyslově a tělesně postižené děti, jejich rodiče a pedagogy.
§ 5 Zařazování a přijímání dětí a žáků do speciálních mateřských škol a speciálních škol
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky může ve speciálních základních školách, speciálních mateřských školách a zvláštních školách pro smyslově a tělesně postižené zřizovat jako součást školy speciálně pedagogická centra (dále jen „centrum“), popřípadě další školská účelová zařízení.5) Centrum zabezpečuje diagnostické, poradenské, terapeutické a metodické činnosti pro smyslově a tělesně postižené děti předškolního a školního věku, jejich rodiče a pedagogické pracovníky v centru, v rodinách a ve školách. Centrum řídí ředitel školy.
Paragraf 5 vyhlášky 399/1991 stanovuje, že Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy může ve speciálních školách zřizovat speciálně pedagogická centra (centra) nebo jiná školská účelová zařízení, která poskytují diagnostické, poradenské, terapeutické a metodické služby pro smyslově a tělesně postižené děti, jejich rodiče a pedagogy.
Co to znamená v praxi
Ve speciálních základních školách, speciálních mateřských školách a zvláštních školách pro smyslově a tělesně postižené mohou fungovat speciálně pedagogická centra.
Tato centra zajišťují komplexní podporu pro smyslově a tělesně postižené děti předškolního a školního věku, a to nejen přímo v centru, ale i v rodinách a ve školách.
Služby center jsou určeny také pro rodiče postižených dětí a pro pedagogické pracovníky.
Za řízení centra je zodpovědný ředitel školy, při které je centrum zřízeno.
Na co si dát pozor
Zřízení centra je možností, nikoli povinností Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy.
Služby centra jsou zaměřeny výhradně na smyslově a tělesně postižené děti.
Centrum může být navrhovatelem pro zařazení dítěte do speciální školy (§ 7 odst. 2).