Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius
§ 39

§ 39 vyhláška o vzdělávání ve středních a vyšších odborných školách a o školských zařízeních zřizovaných Ministerstvem obrany – Účel poradenských služeb

Vyhláška o vzdělávání ve středních a vyšších odborných školách a o školských zařízeních zřizovaných Ministerstvem obrany · 405/2024 Sb. · Školství a vzdělávání

Stručně: Paragraf 39 vyhlášky 405/2024 stanovuje, že účelem poradenských služeb ve školách zřizovaných Ministerstvem obrany je podporovat celkový rozvoj žáků, naplňovat jejich vzdělávací potřeby, předcházet a řešit obtíže a vytvářet vhodné podmínky pro všechny žáky, včetně těch se speciálními potřebami, nadaných nebo žijících v odlišných podmínkách. (§ 39 zákona č. 405/2024 Sb., vyhláška o vzdělávání ve středních a vyšších odborných školách a o školských zařízeních zřizovaných Ministerstvem obrany, stav k 7. 10. 2026)

Klíčová fakta

  • Předmět úpravy: Účel poradenských služeb
  • Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
  • Zdroj: e-Sbírka, 405/2024 Sb.

Shrnutí z výkladu níže, závazné je znění zákona.

(K § 121 odst. 1 zákona)

Účelem poradenských služeb je přispívat zejména k

a) vytváření vhodných podmínek pro zdravý tělesný a psychický vývoj žáků, pro jejich sociální vývoj, pro rozvoj jejich osobnosti v průběhu vzdělávání,

b) naplňování vzdělávacích potřeb a rozvíjení schopností, dovedností a zájmů v průběhu vzdělávání,

c) prevenci a řešení vzdělávacích a výchovných obtíží, prevenci různých forem rizikového chování a dalších problémů souvisejících se vzděláváním a s motivací k překonávání problémových situací,

d) vytváření vhodných podmínek, forem a způsobů práce pro žáky, kteří jsou příslušníky jiných kultur nebo žijí v odlišných životních podmínkách,

e) vytváření vhodných podmínek, forem a způsobů práce pro žáky nadané a mimořádně nadané,

f) podpoře vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných ve škole a domově mládeže, jakož i zmírňování důsledků znevýhodnění a prevenci jeho prohlubování,

g) metodické podpoře pedagogů, kteří se podílejí na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, a

h) součinnosti s orgány veřejné moci a s právnickou osobou uvedenou v § 16b odst. 1 zákona.

Srozumitelný výklad

Co to znamená v praxi

  • Škola se snaží zajistit, aby se žáci dobře vyvíjeli po fyzické i psychické stránce, a aby se jim dařilo ve vzdělávání.
  • Poradenské služby pomáhají předcházet problémům ve výuce a chování, a také je řešit, pokud nastanou.
  • Škola se zaměřuje na to, aby žáci z různých kulturních prostředí nebo s odlišnými životními podmínkami měli vhodné podmínky pro vzdělávání.
  • Pedagogové získávají metodickou podporu pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a nadanými žáky.

Na co si dát pozor

  • Účel poradenských služeb je široký a zahrnuje mnoho oblastí, od prevence rizikového chování až po podporu nadaných žáků.
  • Poradenské služby mají přispívat k vytváření vhodných podmínek pro žáky, což znamená, že by se měly aktivně podílet na formování školního prostředí.

Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.

Související

§ 2a Pravidla poskytování poradenských služeb (Vyhláška o poskytování poradenských služ)§ 8 Poskytování poradenských služeb za úplatu (Vyhláška o poskytování poradenských služ)§ 121a HMOTNÉ ZABEZPEČENÍ, ODMĚNY ZA PRODUKTIVNÍ ČIN (Zákon o předškolním, základním, středním)§ 3 Školská poradenská zařízení (Vyhláška o poskytování poradenských služ)§ 2 Účel poradenských služeb (Vyhláška o poskytování poradenských služ)