§ 9 Vyhláška Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu – Záměr rozvoje a odůvodnění studijního programu
Vyhláška Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu · 42/1999 Sb. · § 9 · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 9 vyhlášky 42/1999 stanovuje, co musí obsahovat záměr rozvoje studijního programu, konkrétně jeho návaznost na tvůrčí činnost instituce, podmínky hodnocení kvality a údaje o spolupráci s praxí a dalšími subjekty.
§ 9 Záměr rozvoje a odůvodnění studijního programu
Záměr rozvoje studijního programu zahrnuje
a) návaznost a souvislost studijního programu s vědeckou, výzkumnou, vývojovou, uměleckou nebo další tvůrčí činností instituce a jejím rozvojem, včetně vztahu k aplikaci poznatků získaných institucí,
b) podmínky pro hodnocení a zabezpečení kvality studijního programu,
c) údaje o rozvoji spolupráce s odbornou praxí, vysokými školami a dalšími právnickými osobami, včetně zahraničních, charakteristiku této spolupráce a její rozsah.
Paragraf 9 vyhlášky 42/1999 stanovuje, co musí obsahovat záměr rozvoje studijního programu, konkrétně jeho návaznost na tvůrčí činnost instituce, podmínky hodnocení kvality a údaje o spolupráci s praxí a dalšími subjekty.
Co to znamená v praxi
Vysoká škola musí ukázat, jak studijní program souvisí s její vědeckou nebo uměleckou činností.
Musí popsat, jak bude hodnotit a zajišťovat kvalitu studijního programu.
Musí uvést, jak spolupracuje s firmami, jinými vysokými školami a dalšími organizacemi, včetně zahraničních.
Na co si dát pozor
Záměr rozvoje musí být konkrétní a odůvodněný.
Je třeba doložit rozsah a charakter spolupráce s praxí.
Je nutné prokázat návaznost na tvůrčí činnost instituce.