Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius
§ 10

§ 10 zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů – Učitel uměleckých odborných předmětů v základní umělecké škole, střední škole a konzervatoři

Zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů · 563/2004 Sb. · Školství a vzdělávání

Stručně: Paragraf 10 zákona č. 563/2004 Sb. stanovuje, jaké vzdělání musí mít učitel uměleckých odborných předmětů v základní umělecké škole, střední škole a konzervatoři, aby splňoval odbornou kvalifikaci. Pro výuku uměleckých předmětů je potřeba mít vzdělání, které odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu, a k tomu navíc pedagogické vzdělání. (§ 10 zákona č. 563/2004 Sb., zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, stav k 7. 10. 2026)

Klíčová fakta

  • Předmět úpravy: Učitel uměleckých odborných předmětů v základní umělecké škole, střední škole a konzervatoři
  • Týká se: zaměstnanec
  • Odkazuje na: § 22
  • Judikatura: na § 10 odkazuje 1 soudní rozhodnutí (NS, ÚS, NSS)
  • Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
  • Zdroj: e-Sbírka, 563/2004 Sb.

Shrnutí z výkladu níže, závazné je znění zákona.

(1) Učitel uměleckých odborných předmětů v základní umělecké škole, střední škole a konzervatoři získává odbornou kvalifikaci

a) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu, který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu, a

1. vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném bakalářském studijním programu v oblasti pedagogických věd, nebo

2. studiem pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) nebo b),

b) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném magisterském studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu učitelů základní umělecké školy jen pro výuku v základní umělecké škole,

c) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném magisterském studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu učitelů všeobecně-vzdělávacích předmětů pro hru na hudební nástroj nebo pro sólový zpěv jen pro výuku těchto předmětů v základní umělecké škole,

d) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném magisterském studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu učitelů všeobecně-vzdělávacích předmětů pro výtvarnou výchovu jen pro výuku výtvarného oboru v základní umělecké škole,

e) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu v oblasti umění s umělecko-pedagogickým zaměřením,

f) vyšším odborným vzděláním získaným ukončením osmiletého nebo šestiletého vzdělávacího programu oboru vzdělání konzervatoře1), který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu,

g) vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu, a

1. vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném bakalářském studijním programu v oblasti pedagogických věd, nebo

2. studiem pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) nebo b),

h) středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením odpovídající části vzdělávacího programu konzervatoře a

1. vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném bakalářském studijním programu v oblasti pedagogických věd, nebo

2. studiem pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) nebo b), nebo

i) středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu, a

1. vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném bakalářském studijním programu v oblasti pedagogických věd, nebo

2. studiem pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) nebo b).

(2) U toho, kdo je nebo byl výkonným umělcem7) nebo výtvarným umělcem, může ředitel základní umělecké školy, střední školy nebo konzervatoře v odůvodněných případech písemně uznat předpoklad odborné kvalifikace učitele předmětu odpovídajícího uměleckému zaměření zaměstnance pro účely tohoto zákona na dané škole za splněný.

Srozumitelný výklad

Co to znamená v praxi

  • Pro výuku uměleckých předmětů je potřeba mít vzdělání, které odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu, a k tomu navíc pedagogické vzdělání.
  • Pedagogické vzdělání může být získáno různými způsoby, například studiem pedagogiky na vysoké škole, nebo doplňujícím studiem pedagogiky.
  • V některých případech, zejména pro výuku v základních uměleckých školách, stačí magisterský studijní program v oblasti pedagogických věd zaměřený na přípravu učitelů ZUŠ nebo na konkrétní umělecké obory (např. hra na nástroj, zpěv, výtvarná výchova).
  • Kvalifikaci lze získat i s vyšším odborným vzděláním z konzervatoře nebo vyšší odborné školy, nebo se středním vzděláním s maturitou z konzervatoře či střední školy, pokud je doplněno o pedagogické vzdělání.

Na co si dát pozor

  • Vzdělání musí vždy odpovídat charakteru vyučovaného uměleckého předmětu.
  • Pro některé typy vzdělání je nutné absolvovat doplňkové pedagogické studium.
  • Některé kvalifikace jsou omezeny pouze na výuku v základních uměleckých školách nebo na konkrétní předměty.

Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.

Judikatura k § 10

1
NS
Nejvyšší soud
20. 11. 2015

Novější rozhodnutí z každého soudu. Rozhodnutí citují § 10 zákona 563/2004 Sb. – vazby extrahované z plných textů.

Jak soudy aplikují § 10

Zaměstnanec, i když splňuje kritéria ustanovení § 32 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. (ve znění pozdějších předpisů), může v případě, že nesplňuje kvalifikační podmínky uvedené v ustanoveních § 3 odst. 1 písm. b) a § 10 zákona č. 563/2004 Sb. (ve znění pozdějších předpisů), dostat výpověď z pracovního poměru podle ustanovení § 52 písm. f) zákoníku práce.

21 Cdo 3924/2015 · Nejvyšší soud · 20. 11. 2015

Výňatky z odůvodnění rozhodnutí, která toto ustanovení citují. Celý kontext najdete v textu rozhodnutí.

Související

§ 4 Katalog prací ve veřejných službách a správě (Nařízení vlády o katalogu prací ve veřej)§ 15 Učební praxe, odborná praxe a umělecká praxe (Vyhláška o středním vzdělávání a vzděláv)§ 15 Učební praxe, odborná praxe a umělecká praxe (Vyhláška, kterou se mění vyhláška č. 13/)§ 6 Organizace ukončování studia maturitní, závěr (Vyhláška ministerstva školství, mládeže )§ 10 Klasifikace a hodnocení závěrečné, maturitní, (Vyhláška ministerstva školství, mládeže )