§ 6 zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů – Získávání odborné kvalifikace pedagogických pracovníků
Zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů · 563/2004 Sb. · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 6 zákona č. 563/2004 Sb. stanovuje, jaké vzdělání musí mít učitel mateřské školy, aby získal odbornou kvalifikaci, přičemž rozlišuje mezi běžnými mateřskými školami a třídami či školami pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. (§ 6 zákona č. 563/2004 Sb., zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Získávání odborné kvalifikace pedagogických pracovníků
- Týká se: dítě
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 563/2004 Sb.
(1) Učitel mateřské školy získává odbornou kvalifikaci
a) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu učitelů mateřské školy,
b) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu studijního oboru pedagogika, případně v akreditovaném studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu učitelů prvního stupně základní školy, vychovatelství nebo pedagogiku volného času, a studiem k rozšíření odborné kvalifikace zaměřeným na přípravu učitelů mateřské školy,
c) vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy1) v oboru vzdělání zaměřeném na přípravu učitelů mateřské školy,
d) vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy v oboru vzdělání zaměřeném na přípravu vychovatelů a studiem k rozšíření odborné kvalifikace zaměřeným na přípravu učitelů mateřské školy,
e) středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání1) v oboru vzdělání zaměřeném na přípravu učitelů mateřské školy,
f) středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání v oboru vzdělání zaměřeném na přípravu vychovatelů a vykonáním jednotlivé zkoušky8), která svým obsahem a formou odpovídá zkoušce profilové části maturitní zkoušky z předmětu zaměřeného na pedagogiku předškolního věku, nebo
g) vzděláním podle odstavce 2 písm. a) nebo b).
(2) Učitel mateřské školy, který vykonává přímou pedagogickou činnost ve třídě nebo škole zřízené pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, získává odbornou kvalifikaci
a) vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na speciální pedagogiku,
b) vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy v oboru vzdělání zaměřeném na speciální pedagogiku, nebo
c) vzděláním stanoveným pro učitele mateřské školy podle odstavce 1 a
1. vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném bakalářském studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na speciální pedagogiku, nebo
2. studiem k rozšíření odborné kvalifikace zaměřeným na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami nebo na získání odborné kvalifikace speciálního pedagoga.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Učitel mateřské školy musí mít buď vysokoškolské vzdělání pedagogického směru (např. zaměřené na přípravu učitelů mateřské školy), nebo vyšší odborné vzdělání v oboru zaměřeném na přípravu učitelů mateřské školy, případně střední vzdělání s maturitou v tomto oboru.
- Existují i kombinované cesty, například vysokoškolské vzdělání v jiném pedagogickém oboru doplněné studiem k rozšíření kvalifikace pro učitele mateřské školy.
- Pro učitele mateřské školy pracující s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami jsou požadavky přísnější, vyžadující vysokoškolské nebo vyšší odborné vzdělání v oblasti speciální pedagogiky, nebo kombinaci běžné kvalifikace učitele mateřské školy a doplňkového vzdělání v oblasti speciální pedagogiky.
Na co si dát pozor
- Zákon přesně specifikuje typy vzdělání a studijních programů, které vedou k získání odborné kvalifikace. Není tedy možné získat kvalifikaci jakýmkoli vzděláním.
- Pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami je nutné mít dodatečnou kvalifikaci v oblasti speciální pedagogiky, a to i v případě, že již má učitel kvalifikaci pro běžnou mateřskou školu.
- U některých typů vzdělání je vyžadováno studium k rozšíření odborné kvalifikace nebo vykonání specifické zkoušky.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 81 ŽIVNOSTI VÁZANÉ (Zákon o živnostenském podnikání (živnost)§ 43 Účinnost (Vyhláška, kterou se stanoví minimální po)§ 46 ÚČINNOST (Zákon o výkonu ústavní výchovy nebo ochr)§ 192 ÚČINNOST (Zákon o předškolním, základním, středním)§ 67 (Zákon o sociálně-právní ochraně dětí)