Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius
§ 5

§ 5 zákon o výkonu trestu odnětí svobody – Nápravně výchovné skupiny

Zákon o výkonu trestu odnětí svobody · 84/1969 Sb. · Ostatní právní předpisy

Stručně: Paragraf 5 zákona 84/1969 stanoví, že výkon trestu odnětí svobody probíhá diferencovaně ve třech nápravně výchovných skupinách, přičemž o zařazení odsouzeného do konkrétní skupiny rozhoduje soud. Odsouzení jsou rozděleni do tří skupin podle míry jejich narušení, aby se zabránilo negativnímu ovlivňování méně narušených jedinců. (§ 5 zákona č. 84/1969 Sb., zákon o výkonu trestu odnětí svobody, stav k 7. 10. 2026)

Klíčová fakta

  • Předmět úpravy: Nápravně výchovné skupiny
  • Týká se: soud, odsouzený
  • Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
  • Zdroj: e-Sbírka, 84/1969 Sb.

Shrnutí z výkladu níže, závazné je znění zákona.

(1) Trest se vykonává diferencovaně ve třech nápravně výchovných skupinách. O tom, do které nápravně výchovné skupiny se odsouzený zařadí, rozhodne soud.

(2) Výkonem trestu v nápravně výchovných skupinách se sleduje cíl, aby méně narušení odsouzení vykonávali trest odděleně od více narušených odsouzených a aby v nápravně výchovné činnosti u odsouzených, u nichž to vyžaduje vyšší stupeň nebo povaha jejich narušení, se uplatňovaly účinnější prostředky k jejich nápravě. V nápravně výchovných skupinách se trest vykonává podle zásady, že čím je vyšší nápravně výchovná skupina, tím je menší rozsah práv odsouzených ve výkonu trestu a tím je větší rozsah jejich omezení; obdobně diferencovaně jsou upraveny též formy a metody pracovní výchovy a kulturně výchovné práce, rozsah oprávnění samosprávy a způsob ostrahy.

Srozumitelný výklad

Co to znamená v praxi

  • Odsouzení jsou rozděleni do tří skupin podle míry jejich narušení, aby se zabránilo negativnímu ovlivňování méně narušených jedinců.
  • Čím vyšší nápravně výchovná skupina, tím menší jsou práva odsouzených a větší omezení, což se projevuje i v pracovních a kulturně výchovných aktivitách, samosprávě a ostraze.
  • Soud je orgánem, který rozhoduje o počátečním zařazení odsouzeného do jedné z těchto skupin.
  • Cílem je uplatňovat účinnější prostředky k nápravě u odsouzených, kteří to vyžadují vzhledem k vyššímu stupni nebo povaze jejich narušení.

Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.

Související

§ 93 Výkon trestu v ústavech první nápravně výchov (Vyhláška ministerstva spravedlnosti Česk)§ 39 (Vyhláška ministerstva spravedlnosti Česk)§ 12 Korespondence a návštěvy (Zákon, kterým se mění a doplňuje zákon č)§ 100 Výkon trestu v ústavech třetí nápravně výchov (Vyhláška ministerstva spravedlnosti Česk)§ 97 Výkon trestu v ústavech druhé nápravně výchov (Vyhláška ministerstva spravedlnosti Česk)