📄 Įstatymo tekstas
LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO Į S A K Y M A S
LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO
ĮSAKYMAS
DĖL DIENYNŲ FORMŲ PATVIRTINIMO
2008 m. gruodžio 4 d. Nr. ISAK-3328
Vilnius
Vadovaudamasis Nuosekliojo mokymosi pagal bendrojo lavinimo programas tvarkos aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. balandžio 5 d. įsakymu Nr. ISAK-556 (Žin., 2005, Nr. 46-1526; 2006, Nr. 28-950; 2008, Nr. 75-2986), 36 punktu:
1. Tvirtinu pridedamas*:
1.1. Neformaliojo ugdymo dienyno formą;
1.2. Savarankiško mokymosi, mokymo namuose ir gydymo įstaigoje dienyno formą;
1.3. Vidurinio ugdymo dienyno formą;
1.4. Pradinio ugdymo dienyno formą;
1.5. Pradinio ugdymo dienyno jungtinėms klasėms formą.
2. Pavedu Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo aprūpinimo centrui (direktorius Tautvydas Salys) organizuoti šio įsakymo 1 punkte nurodytų dienynų leidybą.
3. Pripažįstu netekusiais galios:
3.1. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2002 m. sausio 15 d. įsakymą Nr. 33 „Dėl dienynų tvirtinimo“;
3.2. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. lapkričio 23 d. įsakymo Nr. ISAK-2276 „Dėl dienynų ir žurnalų“ 1.3 ir 1.5 punktus;
3.3. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. lapkričio 23 d. įsakymo Nr. ISAK-2276 „Dėl dienynų ir žurnalų“ 1.4 punktą.
4. Šis įsakymas, išskyrus 2 ir 3.2 punktus, įsigalioja nuo 2009 m. rugsėjo 1 d.
5. Šio įsakymo 3.2 punktas įsigalioja nuo 2012 m. rugsėjo 1 d.
LAIKINAI EINANTIS ŠVIETIMO IR MOKSLO
MINISTRO PAREIGAS ALGIRDAS MONKEVIČIUS
_________________
Forma patvirtinta
Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo
ministro 2008 m. gruodžio 4 d.
įsakymu Nr. ISAK-3328
NEFORMALIOJO UGDYMO
DIENYNAS
(programos pavadinimas)
(mokytojo vardas ir pavardė)
____________–____________ mokslo metai
________________________________________________________________
(mokyklos pavadinimas)
NEFORMALIOJO UGDYMO
DIENYNAS
________________________________________________________________
(programos pavadinimas)
________________________________________________________________
(mokytojo vardas ir pavardė)
____________–____________ mokslo metai
Turinys
1. Paaiškinimai
2. Kalendoriai
3. ..................
4. ..................
5. Saugaus elgesio ir kiti instruktažai
6. Dalyvavimas renginiuose
7. Pastabos, siūlymai mokytojui dėl Dienyno tvarkymo
Paaiškinimai
1. Neformaliojo ugdymo dienynas (toliau – Dienynas) skirtas mokinių neformaliojo švietimo vienerių mokslo metų veiklos apskaitai tvarkyti.
2. Dienyno tituliniame lape valstybine kalba užrašomas mokyklos pavadinimas, mokytojo vardas ir pavardė, neformaliojo švietimo programos pavadinimas.
3. Mokinio neatvykimas žymimas raide „n“.
4. Klaidingas įrašas taisomas perbraukiant jį vienu brūkšniu. Išnašoje nurodoma mokinio vardas ir pavardė, teisingas įrašas, taisiusio asmens parašas, vardas ir pavardė, taisymo data.
5. Mokyklos direktoriaus paskirtas direktoriaus pavaduotojas ugdymui, skyriaus vedėjas atlieka Dienyno tvarkymo priežiūrą.
6. Mokyklos direktorius rūpinasi Dienyno saugojimu teisės aktų nustatyta tvarka.
Kalendoriai
(spausdinami mokslo metų kalendoriai)
Kalendoriai
(spausdinami mokslo metų kalendoriai)
______________________________________________________________________
(programos pavadinimas)
Eil. Nr.
Mėnuo, diena
Mokinio pavardė ir vardas
Klasė
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
______________________________________________________________________
(mokytojo vardas ir pavardė)
Mėnuo ir diena
Valandų skaičius
Veiklos turinys
Mokytojo parašas
Saugaus elgesio ir kiti instruktažai
Eil. Nr.
Mėnuo, diena
Mokinio pavardė ir vardas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Mėnuo ir diena
Trumpas instruktažo turinys
Mokytojo parašas
Dalyvavimas renginiuose
Data
Renginio pavadinimas
Dalyviai
Pastabos
Mokytojo parašas
Pastabos, siūlymai mokytojui dėl Dienyno tvarkymo
Data
Pastabų, siūlymų turinys
Pastabas, siūlymus teikusio asmens pareigų pavadinimas, parašas, vardas ir pavardė
_________________
Forma patvirtinta
Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo
ministro 2008 m. gruodžio 4 d.
įsakymu Nr. ISAK-3328
SAVARANKIŠKO MOKYMOSI,
MOKYMO NAMUOSE IR GYDYMO ĮSTAIGOJE
DIENYNAS
_________–________________ mokslo metai
_____________________________________________________________________
(mokyklos pavadinimas)
_____________________________________________________________________
SAVARANKIŠKO MOKYMOSI, MOKYMO
NAMUOSE IR GYDYMO ĮSTAIGOJE DIENYNAS
_________–________________ mokslo metai
PAAIŠKINIMAI
1. Savarankiško mokymosi, mokymo namuose ir gydymo įstaigoje dienynas (toliau – Dienynas) skirtas bendrojo lavinimo mokyklos mokinių vienerių mokslo metų savarankiško mokymosi, mokymo namuose ir gydymo įstaigoje apskaitai tvarkyti.
2. Dienyno viršelyje klasės vadovas užrašo mokslo metus, užpildo titulinį lapą, atsižvelgęs į ugdymo plane dalykams skirtą savaitinį pamokų skaičių paskirsto puslapius ugdymo plano dalykams.
3. Savarankiškai besimokančiam mokiniui skyriaus „Žinios apie mokinius, jų tėvus (globėjus ar rūpintojus)“ skiltis „Mokymo namuose trukmė (nuo – iki)“ nepildoma, tik nurodoma „Mokosi savarankiškai ... dalykų“.
4. Skyriuje „Dalykas, programa/kursas“ 1–10 (I–II gimnazijos) klasių mokiniams nurodomas dalykas, 11–12 (III–IV gimnazijos) klasių mokiniams – dalykas, programa, kursas.
5. Įrašai Dienyne daromi valstybine kalba, tik skiltis „Pamokos turinys“ gali būti pildoma ta kalba, kuria mokoma.
6. Vieno arba visų vienos klasės ugdymo plano dalykų (modulių), kurių mokosi mokinys, apskaitai skiriamas atskiras Dienyno lapas. Dalyko mokymosi apskaitai skirtame lape gali būti tvarkoma visų tos pačios klasės mokinių šio dalyko mokymosi apskaita.
7. Po paskutinės trimestro (pusmečio) pamokos dalyko mokytojo įrašytų trimestrų (pusmečių) ir metinių įvertinimų stulpelio apačioje nurodoma data ir pasirašoma. Klasės vadovas šiuos įvertinimus perkelia į tai klasei skirtą dienyną (einamieji pažymiai neperkeliami).
8. Ištisus mokslo metus savarankiškai, namuose ar gydymo įstaigoje visų dalykų besimokančio mokinio ugdymo apskaita tvarkoma Dienyne. Rezultatai neperkeliami į atitinkamos klasės dienyną.
9. Mokiniui, besimokančiam savarankiškai ir konsultuojantis, skyriuje „Dalykas, programa/kursas“ fiksuojamas konsultacijų lankymas, trimestrų, pusmečių ir metiniai įvertinimai. Skiltyje „Pamokos turinys“ užrašoma konsultacijos tema, ties tam tikra data nurodomas trimestro, pusmečio ar metinis įvertinimas.
10. Mokiniui, besimokančiam savarankiškai be konsultacijų ir atsiskaitančiam už trimestro, pusmečio, vienerių ar kelerių mokslo metų dalyko programą (-as) ar jų dalį (modulį), atskiras Dienyno lapas skiriamas visų dalykų mokymosi pasiekimų apskaitai:
10.1. skyriuje „Dalykas, programa/kursas“ įrašoma „Be konsultacijų“. Eilutė „Mokytojo vardas ir pavardė“ nepildoma;
10.2. įvertinimui iš pasiekimų patikrinimo akto įrašyti skiriama viena eilutė ir vienas stulpelis, kurio viršuje nurodoma akto surašymo data. Kitame lape pakartojama akto surašymo data, o dalies „Pamokos turinys“ eilutėje nurodomas mokomasis dalykas, už kurios klasės ar klasių programą (-as) ar jų dalį (modulį) mokinys atsiskaitė, ir nuoroda, kad tai yra trimestro, pusmečio ar metinis įvertinimas.
11. Mokiniui, išvykstančiam iš gydymo įstaigos, išduodamas Dienyno išrašas apie ugdymosi rezultatus.
12. Klaidingas žodis, tekstas ar įvertinimas taisomas perbraukiant juos vienu brūkšniu. Išnašoje nurodoma mokinio vardas ir pavardė, teisingas žodis, tekstas ar įvertinimas (skaičiumi ir žodžiu), taisiusio asmens parašas, vardas ir pavardė, taisymo data.
13. Mokyklos direktoriaus paskirtas direktoriaus pavaduotojas ugdymui, skyriaus vedėjas atlieka Dienyno tvarkymo priežiūrą.
14. Mokyklos direktorius rūpinasi Dienyno saugojimu teisės aktų nustatyta tvarka.
Dalykas, programa / kursas _____________________________________________
Eil. Nr.
Mėnuo, diena
Mokinio
pavardė ir vardas
Mokytojo vardas ir pavardė______________________________________________
Mėnuo ir diena
Pamokos turinys
Mokytojo parašas
Žinios apie mokinius, jų tėvus (globėjus ar rūpintojus)
Eil. Nr.
Mokinio pavardė ir vardas
Klasė, gimimo data
Kontaktinė informacija
Mokymo namuose trukmė (nuo-iki)
Eil. Nr.
Tėvų (globėjų ar rūpintojų)
pavardės ir vardai
kontaktinė informacija
namų adresas
Pastabos, siūlymai mokytojui dėl Dienyno tvarkymo
Data
Pastabų, siūlymų turinys
Pastabas, siūlymus teikusio asmens pareigų pavadinimas, parašas, vardas ir pavardė
Pastabos
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
_________________
Forma patvirtinta
Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo
ministro 2008 m. gruodžio 4 d.
įsakymu Nr. ISAK-3328
VIDURINIO UGDYMO
DIENYNAS
(klasė, grupė)
(klasės, grupės vadovo vardas ir pavardė)
(mokslo metai)
(klasė, grupė)
(klasės, grupės vadovo vardas ir pavardė)
(mokslo metai)
___________________________________________________________
(mokyklos pavadinimas)
VIDURINIO UGDYMO
DIENYNAS
(klasė, grupė)
(klasės, grupės vadovo vardas ir pavardė)
(mokslo metai)
(klasė, grupė)
(klasės, grupės vadovo vardas ir pavardė)
(mokslo metai)
Eil. Nr.
Mokinio pavardė ir vardas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
TURINYS
1. Kalendoriai
2. Paaiškinimai
3. Žinios apie mokinius, jų tėvus (rūpintojus)
4. Žinios apie mokinių sveikatą
5. Projektinė veikla
6. Mokinių dalyvavimas neformaliojo švietimo veikloje
7. Mokinių pasiekimai olimpiadose, konkursuose, varžybose
8. Vadovavimas klasei
9. Kultūrinė, meninė, pažintinė, kūrybinė, sportinė, praktinė veikla
10. Saugaus elgesio ir kiti instruktažai
11. Žinios apie mokinių praleistas pamokas
12. Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinė
13. Pastabos, siūlymai mokytojui dėl Dienyno tvarkymo
KALENDORIAI
(spausdinami mokslo metų kalendoriai)
PAAIŠKINIMAI
1. Vidurinio ugdymo dienynas (toliau – Dienynas) skirtas mokyklos, vykdančios vidurinio ugdymo programas, mokinių mokymosi pasiekimų suvestiniams rezultatams įforminti, kultūrinės, meninės, pažintinės, kūrybinės, sportinės, praktinės veiklos ir vadovavimo klasei apskaitai tvarkyti.
2. Dienynas skiriamas vienai klasei dvejiems mokslo metams.
3. Įrašai Dienyne daromi valstybine kalba.
4. Dienyną tvarkantis klasės, grupės vadovas (toliau – klasės vadovas) abėcėlės tvarka surašo mokinių pavardes ir vardus, tituliniame lape užrašo klasę, grupę (toliau – klasė), klasės vadovo vardą ir pavardę, mokslo metus, užpildo skyrius „Žinios apie mokinius, jų tėvus (rūpintojus)“, „Mokinių dalyvavimas neformaliojo švietimo veikloje“, „Mokinių pasiekimai olimpiadose, konkursuose, varžybose“, „Vadovavimas klasei“, „Žinios apie mokinių praleistas pamokas“, „Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinė“.
5. Skyrių „Žinios apie mokinių sveikatą“ pildo sveikatos priežiūros specialistas.
6. „Projektinės veiklos“ skyriuje fiksuojami ilgalaikiai (vienerių mokslo metų trukmės) projektai, kuriems paskirtas vadovas, o šiam tarifikuotos valandos.
7. Skyriaus „Mokinių dalyvavimas neformaliojo švietimo veikloje“ skiltyse „Įstaigos pavadinimas“ ir „Neformaliojo švietimo programos (veiklos) pavadinimas“ įrašoma mokinio lankomos neformaliojo švietimo įstaigos ir pasirinktos programos (veiklos) pavadinimai.
8. Skyriaus „Mokinių pasiekimai olimpiadose, konkursuose, varžybose“ skiltyje „Užimta vieta“ nurodomos I–III vietos, padėkos ar kiti apdovanojimai.
9. „Kultūrinės, meninės, pažintinės, kūrybinės, sportinės, praktinės veiklos“ puslapius pildo klasės vadovas ar kiti šią veiklą organizuojantys mokytojai.
10. „Saugaus elgesio ir kitų instruktažų“ puslapius pildo instruktavimus organizuojantis klasės vadovas, kiti mokyklos darbuotojai. Šio skyriaus pirmajame puslapyje eilutėje ties savo pavarde mokinys pasirašo.
11. 11 (III gimnazijos) klasės mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinės eilutėje „Baigė visą programą“ įrašomi metiniai įvertinimai tik tų dalykų, kurių baigta visa vidurinio ugdymo programa ir kurių nebesimokoma 12 (IV gimnazijos) klasėje.
12. Lietuvių valstybinės, gimtosios ir užsienio kalbų įskaitų įvertinimai įrašomi stulpeliuose po visų dalykų metinių įvertinimų.
13. Brandos egzaminų įvertinimai į „Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinę“ perkeliami iš egzaminų protokolų.
14. Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinės skiltyje „Eil. Nr. „ mokiniui, kuris mokėsi pagal adaptuotą vidurinio ugdymo programą, įrašoma „ad“.
15. Skyriai „Žinios apie mokinius, jų tėvus (rūpintojus)“ ir „Žinios apie mokinių sveikatą“ užpildomi mokslo metų pradžioje. Mokinio, atvykusio per mokslo metus, duomenys įrašomi, kai yra sudaryta mokymo sutartis.
16. Klasės vadovas mokinio, kuris kai kuriuos dalykus mokėsi savarankiškai, buvo mokomas namuose, atvyko iš gydymo įstaigos ar kitos mokyklos, pusmečio ir metinius įvertinimus iš „Savarankiško mokymosi, mokymo namuose ir gydymo įstaigoje dienyno“, pažymos ar kito dokumento perkelia į Dienyną.
17. Į praleistų per mokslo metus pamokų skaičių įskaičiuojamos ir praleistos pamokinės veiklos dienos (valandų skaičius), skirtos kultūrinei, pažintinei, meninei, kūrybinei, sportinei, praktinei veiklai.
18. Klaidingas žodis, tekstas ar įvertinimas taisomas perbraukiant juos vienu brūkšniu. Išnašoje nurodoma mokinio vardas ir pavardė, teisingas žodis, tekstas ar įvertinimas (skaičiumi ir žodžiu), taisiusio asmens parašas, vardas ir pavardė, taisymo data.
19. Pasibaigus mokslo metams klasės vadovas sutvarkytą Dienyną perduoda direktoriaus pavaduotojui ugdymui ar skyriaus vedėjui.
20. Mokyklos direktoriaus paskirtas direktoriaus pavaduotojas ugdymui, skyriaus vedėjas atlieka Dienyno tvarkymo priežiūrą.
21. Mokyklos direktorius rūpinasi Dienyno saugojimu teisės aktų nustatyta tvarka.
Žinios apie mokinius, jų tėvus (rūpintojus)
_________ klasė
Eil. Nr.
Tėvų (rūpintojų)
vardai ir pavardės
kontaktinė informacija
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Eil. Nr.
Mokinio
Pastabos
namų adresas
kontaktinė informacija
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Žinios apie mokinių sveikatą
___________ klasė
Eil. Nr.
Sveikatos pažymėjimo išdavimo data, numeris
Fizinio ugdymo grupė
Regėjimo aštrumas
Gydytojo nurodymai
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Projektinė veikla
____________ klasė
Eil. Nr.
Projektinės veiklos turinys
Projektinės veiklos įvertinimas, vadovo parašas, vardas ir pavardė. Data
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Mokinių dalyvavimas neformaliojo švietimo veikloje
_________ klasė
Eil. Nr.
Įstaigos pavadinimas
Neformaliojo švietimo programos (veiklos) pavadinimas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Mokinių pasiekimai olimpiadose, konkursuose, varžybose
_________ klasė
Eil. Nr.
Olimpiados, konkurso, varžybų pavadinimas
Užimta vieta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Vadovavimas klasei
______ klasė
Mėnuo, diena
Eil. Nr.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
_____________________________________________________________________
(klasės vadovo vardas ir pavardė)
Mėnuo ir diena
Valandų skaičius
Veiklos turinys
Parašas
Kultūrinė, meninė, pažintinė, kūrybinė, sportinė, praktinė veikla
______ klasė
Mėnuo, diena
Eil. Nr.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Mėnuo ir diena
Valandų skaičius
Veiklos turinys
Mokytojo parašas, vardas ir pavardė
Saugaus elgesio ir kiti instruktažai
_________ klasė
Mėnuo, diena
Eil. Nr.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Mėnuo ir diena
Instruktažo turinys
Instruktažo organizatoriaus parašas, vardas ir pavardė
Žinios apie mokinių praleistas pamokas
_____________ klasė
Eil. Nr.
I pusmetis
II pusmetis
Metai
iš viso
iš jų
iš viso
iš jų
iš viso
iš jų
dėl ligos
dėl kitų pateisinamų priežasčių
be pateisinamos priežasties
dėl ligos
dėl kitų pateisinamų priežasčių
be pateisinamos priežasties
dėl ligos
dėl kitų pateisinamų priežasčių
be pateisinamos priežasties
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Galutinė suma
Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinė
Eil. Nr.
Mokinio pavardė ir vardas
Klasė
11 / III gimn.
I pusmetis
II pusmetis
Metinis
Papildomas darbas
Baigė visą programą
12 / IV gimn.
I pusmetis
II pusmetis
Metinis
Papildomas darbas
Įrašoma į brandos atestatą
Valstybiniai egzaminai
Mokykliniai egzaminai
11 / III gimn.
I pusmetis
II pusmetis
Metinis
Papildomas darbas
Baigė visą programą
12 / IV gimn.
I pusmetis
II pusmetis
Metinis
Papildomas darbas
Įrašoma į brandos atestatą
Valstybiniai egzaminai
Mokykliniai egzaminai
11 / III gimn.
I pusmetis
II pusmetis
Metinis
Papildomas darbas
Baigė visą programą
12 / IV gimn.
I pusmetis
II pusmetis
Metinis
Papildomas darbas
Įrašoma į brandos atestatą
Valstybiniai egzaminai
Mokykliniai egzaminai
Direktoriaus įsakymo dėl kėlimo į 12 (IV gimn.) klasę ir brandos atestato išdavimo data ir numeris
Pastabos, siūlymai mokytojui dėl Dienyno tvarkymo
Data
Pastabų, siūlymų turinys
Pastabas, siūlymus teikusio asmens pareigų pavadinimas, parašas, vardas ir pavardė
_________________
Forma patvirtinta
Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo
ministro 2008 m. gruodžio 4 d.
įsakymu Nr. ISAK-3328
PRADINIO UGDYMO
DIENYNAS
_______________ __________________
(klasė) (mokslo metai)
__________________________________________________________________
(mokyklos pavadinimas)
__________________________________________________________________
PRADINIO UGDYMO
DIENYNAS
____________________ klasė
___________________________ mokslo metai
Mokytoja (-as) _______________________________________________________________
(vardas ir pavardė)
___________________________________________________________________________
MOKINIŲ SĄRAŠAS
Eil. Nr.
Pavardė ir vardas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
TURINYS
1. Paaiškinimai
2. Kalendoriai
3. Pamokų tvarkaraščiai
4. Bendros žinios apie mokinius
5. Žinios apie mokinių sveikatą
6. Mokyklos lankymas
7. Žinios apie praleistas pamokas
8. Savaitės ugdomoji veikla
9. Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinė
10. Pastabos, siūlymai dėl Dienyno tvarkymo
11. Priedai (pildymo pavyzdžiai)
PAAIŠKINIMAI
1. Pradinio ugdymo dienynas (toliau – Dienynas) – dokumentas, skirtas atskiroms (nejungtinėms) pradinio ugdymo klasėms.
2. Dienyną sudaro šie skyriai: informacinis, lankomumo, savaitės ugdomosios veiklos, mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinės.
3. Informaciniame skyriuje yra pamokų tvarkaraščiai, bendros žinios apie mokinius, žinios apie mokinių sveikatą (šią dalį mokslo metų pradžioje pildo visuomenės sveikatos specialistas remdamasis gydytojų pateikta informacija); pastabos, siūlymai dėl Dienyno tvarkymo pateikiami dokumento gale.
4. Mokyklos lankymas:
4.1. lankomumui žymėti kiekvienam mėnesiui skiriama po atskirą puslapį. Mokytojas skaitmenimis pažymi, kiek ir kurią dieną mokinys praleido pamokų. Mėnesiui pasibaigus kiekvieno mokinio praleistos pamokos suskaičiuojamos, jų skaičius įrašomas tam skirtoje vietoje;
4.2. pusmečiui (trimestrui), taip pat ugdymo procesui pasibaigus lentelėje „Žinios apie praleistas pamokas“ sudaroma mokinių praleistų pamokų skaičiaus suvestinė.
5. Savaitės ugdomoji veikla – trumpalaikis planas (toliau – Savaitės ugdomoji veikla):
5.1. Savaitės ugdomoji veikla planuojama visai savaitei. Taip planuojamas ir integruotas, ir pamokinis darbas. Savaitinis planavimas padės mokytojui: pamatyti ugdymo turinio visumą, orientuotis į mokinių kompetencijų ugdymą, konkretinti veiklos tikslus, tikslingiau parinkti mokomąją medžiagą ir užduotis, taupyti laiką (žr. savaitinio planavimo pavyzdžius, pateiktus Dienyno gale);
5.2. mokytojas, dirbantis pamokiniu būdu, atskirų dalykų mokinių mokymosi pasiekimus įrašo į atitinkamas skiltis;
5.3. mokinių mokymosi pasiekimų skiltyje ties kiekvienu dalyku įrašomi tą savaitę (vieną ar kelias dienas) mokinių siekiami tikslai, įgyti ar tobulintini mokymosi pasiekimai;
5.4. užsienio kalbos skiltis skirstoma į tiek dalių (galima perskirti horizontaliu ar vertikaliu brūkšniu), kiek užsienio kalbos mokytojų dirba su klase;
5.5. pastabose mokytojas įrašo sau svarbias pastabas: ugdomosios veiklos pakeitimus, nepasiektus tikslus, kuriuos numatoma pasiekti pasitelkus tam tikras papildomas priemones ar kitokią veiklą, įvairius nesklandumus ir kt.;
5.6. bendrosiose pastabose integruotai dirbęs klasės mokytojas įrašo integracinę veiklą ar projektinės veiklos temas (integruoti galima ir vienos, ir kelių dienų, ir savaitės ugdomąją veiklą); svarbią informaciją; pavaduojančių ir kitų su klase dirbančių mokytojų pavardes; netradicinių pamokų vedimo vietą; datą ir priežastis, dėl kurių nevyko pamokos;
5.7. lentelėje „Vadovavimas klasei“ mokytojas įrašo tą savaitę organizuojamų renginių datą, jiems skiriamas valandas, pavadinimą, veiklos turinį ir pastabas, taip pat pamokų, skirtų kultūrinei, pažintinei, sportinei veiklai, datą, valandas, veiklos turinį ir pastabas.
6. Mokinių mokymosi pasiekimų įvertinimas:
6.1. mokinių pažangai ir pasiekimams vertinti taikomas formuojamasis (žodžiu ar raštu) ir diagnostinis (pagal mokyklos pasirinktą vertinimo formalizavimo būdą) vertinimas. Atsižvelgdamas į mokinių mokymosi pasiekimus mokytojas kas pusmetį (trimestrą) lentelės „Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinė“ atitinkamose skiltyse įrašo pasiektus lygius (patenkinamą, pagrindinį, aukštesnįjį) pagal pasiekimų požymius, aprašytus Pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrosiose programose;
6.2. jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi pusmečiais, mokytojas brėžia vertikalią liniją, skiriančią pusmečių skiltis, jei trimestrais – brėžia dvi vertikalias linijas, skiriančias trimestrų skiltis;
6.3. jei mokinys mokosi pagal jam pritaikytas specialiųjų poreikių mokiniams bendrąsias programas (adaptuota pradinio ugdymo programa, specialioji pradinio ugdymo programa, modifikuota pradinio ugdymo programa), skiltyje „Programa, pagal kurią ugdomas mokinys“ nurodoma mokiniui taikoma programa.
7. Klaidingas žodis, tekstas ar mokinių mokymosi pasiekimų įvertinimas taisomas perbraukiant vienu brūkšniu, nurodoma taisiusio asmens vardas, pavardė, taisymo data ir pasirašoma.
8. Visi įrašai Dienyne daromi valstybine kalba.
KALENDORIAI
(spausdinami mokslo metų kalendoriai)
Pamokų tvarkaraštis
Pamokos
Dienos
Pamokų
laikas
Pirmadienis
Antradienis
Trečiadienis
Ketvirtadienis
Penktadienis
I
II
III
IV
V
VI
VII
Pamokų tvarkaraštis
Pamokos
Dienos
Pamokų
laikas
Pirmadienis
Antradienis
Trečiadienis
Ketvirtadienis
Penktadienis
I
II
III
IV
V
VI
VII
Bendros žinios
Eil. Nr.
Asmens bylos Nr.
Mokinio vardas ir pavardė
Gimimo data
Namų adresas, kontaktinė informacija
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
lentelės tęsinys
apie mokinius
Eil. Nr.
Tėvų (globėjų) vardai ir pavardės, kontaktinė informacija
Kokia kalba bendraujama šeimoje
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Žinios apie
Eil. Nr.
Sveikatos pažymos išdavimo data, numeris
Suolo markiruotė
Regėjimo aštrumas
Fizinio ugdymo grupė
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
lentelės tęsinys
mokinių sveikatą
Eil. Nr.
Visuomenės sveikatos priežiūros specialisto (-ų) nurodymai ir rekomendacijos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Mokyklos lankymas
Mėnuo
Praleistos pamokos
Diena
Eil.
Nr.
dėl ligos
dėl kitų priežasčių
per mėnesį
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Iš viso
Žinios apie praleistas pamokas
Eil. Nr.
I trimestras
(I pusmetis)
II trimestras
(II pusmetis)
III trimestras
Iš viso per metus
iš viso
iš jų dėl ligos
iš viso
iš jų dėl ligos
iš viso
iš jų dėl ligos
iš viso
iš jų dėl ligos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
SAVAITĖS UGDOMOJI VEIKLA
Mėnuo, savaitės dienos .........................................................................................................
Dalykai
Mokinių mokymosi pasiekimai
Pastabos
Dorinis ugdymas
Tikyba
Etika
Gimtoji kalba (............)
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
Užsienio kalba (.................)
Matematika
Pasaulio pažinimas
Dailė ir technologijos
Muzika
Kūno kultūra
Šokis
Bendrosios pastabos
VADOVAVIMAS KLASEI
Data
Valandos
Veiklos turinys
Pastabos
MOKINIŲ MOKYMOSI PASIEKIMŲ APSKAITOS SUVESTINĖ
Eil. Nr.
Dalykai
Pirmas pusmetis*
Antras pusmetis
Programa, pagal kurią ugdomas mokinys
Direktoriaus įsakymo dėl kėlimo į aukštesnę klasę ar programos baigimo data ir numeris
pirmas trimestras**
antras trimestras
trečias trimestras
Mokinio vardas ir pavardė ..................................................................................................
1
Dorinis ugdymas
(...............)
2
Gimtoji kalba
(...............)
3
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
4
Užsienio kalba
(...............)
5
Matematika
6
Pasaulio pažinimas
7
Dailė ir technologijos
8
Muzika
9
Kūno kultūra
10
Šokis
Mokinio vardas ir pavardė ..................................................................................................
1
Dorinis ugdymas
(...............)
2
Gimtoji kalba
(...............)
3
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
4
Užsienio kalba
(...............)
5
Matematika
6
Pasaulio pažinimas
7
Dailė ir technologijos
8
Muzika
9
Kūno kultūra
10
Šokis
* Jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi pusmečiais, brėžiama viena linija.
** Jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi trimestrais, brėžiamos dvi linijos.
PASTABOS, SIŪLYMAI DĖL DIENYNO TVARKYMO
Data
Pastabų, siūlymų turinys
Pastabas, siūlymus teikusio asmens pareigų pavadinimas, parašas, vardas ir pavardė
_________________
Pradinio ugdymo dienyno
1 priedas
SAVAITĖS UGDOMOJI VEIKLA
(Pildymo pavyzdys, kai mokytojas su 3 klase dirba neintegruotai)
Mėnuo, savaitės dienos ............................... spalio 12–16 d. ...................................................
Dalykai
Mokinių mokymosi pasiekimai
Pastabos
Dorinis ugdymas
Tikyba
Mokysis suprasti pasakojimo esmę klausydami ir aptardami Šventojo Rašto tekstą „Šventoji šeima“
Etika
Įsidėmės puoselėtinas šeimoje vertybes pasakodami apie šeimas, jų tradicijas
Gimtoji kalba
(lietuvių k.)
Mokysis skirti pagrindines sakinio dalis – veiksnį ir tarinį. Ras juos ir išskirs savo kūrybos tekste, gebės išplėsti antrininkėmis sakinio dalimis keldami klausimus, ieškodami ir žymėdami pagrindines sakinio dalis, prasmingai plėsdami neišplėstą sakinį. Susipažins su dialogo sąvoka, mokysis kurti pokalbius, juos taisyklingai užrašyti.
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
Užsienio kalba
(anglų k.)
Išmoks naujų žodžių ir posakių pasakodami, diskutuodami apie savo laisvalaikį
Matematika
Mokysis atlikti sudėtingesnius sudėties ir atimties veiksmus iki 10 000 atlikdami įvairias sudėties ir atimties iki 10000 skaičiavimo praktines užduotis
Pasaulio pažinimas
Susipažins su augalo mitybos principais: sužinos augalo dalių paskirtį, pavadinimus, nagrinės augalo sandarą. Suvoks augalo mitybos principus atlikdami eksperimentą.
Dailė ir technologijos
Atras įvairių medžio vaizdavimo būdų pasirinkta technika atlikdami aplikaciją
Muzika
Išmoks užrašyti natą su tašku, perteikti ją ritmiškai plodami, išskirti ją muzikos kūrinyje
Kūno kultūra
Tobulins šuolio iš vietos techniką
Šokis
Tobulins laikyseną, ritmikos pojūtį
Bendrosios pastabos
Spalio 12–13 d. klasės mokytoją vaduos mokytoja D. Vainytė.
Spalio 14 d. pamokos nevyko dėl vandentiekio gedimo.
VADOVAVIMAS KLASEI
Data
Valandos
Veiklos turinys
Pastabos
4 val.
2009 m. spalis
Apklausos dėl patiriamų patyčių mokykloje atlikimas, duomenų analizė. Prevencinės programos kūrimas.
Programos pristatymas mokyklos bendruomenei
_________________
Pradinio ugdymo dienyno
2 priedas
SAVAITĖS UGDOMOJI VEIKLA
(Pildymo pavyzdys, kai mokytojas su 4 klase dirba integruotai)
Mėnuo, savaitės dienos .................................... spalio 12–16 d. .........................................
Dalykai
Mokinių mokymosi pasiekimai
Pastabos
Dorinis ugdymas
Tikyba
Supras pasakojimo esmę skaitydami ir nagrinėdami Šventojo Rašto tekstą „Pasaulio sukūrimas“
Etika
Kurs fotoreportažą apie savo šeimą, namus ir jį pristatys.
Gimtoji kalba
(lietuvių k.)
Rinks medžiagą kūrybiniam darbui „Mano gimtinė“. Mokysis rašyti rašinėlį „Mano gimtinė“: kurs pasakojimo planą, rašys rašinį; atsižvelgę į mokytojo pasiūlymus tobulins darbą. Skaitydami ir nagrinėdami B. Vilimaitės tekstą „Pasaulis nesugrius“ mokysis suprasti pasakojimo esmę, išskirti temą ir pagrindinę mintį, aptars veikėjus, veiksmo vietą, laiką.
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
Užsienio kalba
(anglų k.)
Išmoks naujų žodžių ir posakių žodžiu ir raštu kurdami pasakojimą apie savo gyvenamąją vietą
Matematika
Kurs skirtuminio palyginimo rūšies uždavinių sąlygas, atliks veiksmus su matiniais skaičiais lygindami Lietuvos upių ilgį
Pasaulio pažinimas
Klausysis draugų pasakojimų apie gimtuosius namus, aptars kiekvienų namų skirtingumą
Dailė ir technologijos
Tobulins akvarelės liejimo techniką vaizduodami trispalvę
Muzika
Mokysis dainuoti dainą „ Tai gražiai mane augino „
Kūno kultūra
Lavins lankstumą, vikrumą žaisdami judrius žaidimus „Paukščio namas“, „ Voverėlės“
Šokis
Tobulins žaidimo-ratelio „Graži mūsų šeimynėlė“ atlikimą
Bendrosios pastabos
Visą savaitę dirbama integruotai. Integracinė tema – Gimtieji namai. Integracinės problemos: Visur gerai -namuose geriausia; Mano namai – mano tvirtovė; Kodėl savi namai jaukiausi ir mieliausi.
VADOVAVIMAS KLASEI
Data
Valandos
Veiklos turinys
Pastabos
2009 m. spalio mėn.
3 val.
Klasės tėvų susirinkimas. Pranešimo tema – Savarankiškumo ugdymas. Tėvų komiteto rinkimai.
Tėvų pasiūlytas kitam susitikimui pranešimas „Mokinių savęs vertinimas“
_________________
Pradinio ugdymo dienyno
3 priedas
MOKINIŲ MOKYMOSI PASIEKIMŲ APSKAITOS SUVESTINĖ
Eil. Nr.
Dalykai
Pirmas pusmetis*
Antras pusmetis
Programa, pagal kurią ugdomas mokinys
Direktoriaus įsakymo dėl kėlimo į aukštesnę klasę ar programos baigimo data ir numeris
pirmas trimestras**
antras trimestras
trečias trimestras
Mokinio vardas ir pavardė ............... Vardas Pavardenis .................................................
1
Dorinis ugdymas
(..... etika .....)
pagrindinis
pagrindinis
2
Gimtoji kalba (..lietuvių k...)
pagrindinis
pagrindinis
3
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
4
Užsienio kalba
(..anglų. k....)
pagrindinis
pagrindinis
5
Matematika
patenkinamas
pagrindinis
Antrą pusmetį ugdyta taikant modifikuotą programą
6
Pasaulio pažinimas
patenkinamas
pagrindinis
7
Dailė ir technologijos
pagrindinis
pagrindinis
8
Muzika
pagrindinis
pagrindinis
9
Kūno kultūra
pagrindinis
pagrindinis
10
Šokis
pagrindinis
pagrindinis
* Jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi pusmečiais, brėžiama viena linija.
* * Jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi trimestrais, brėžiamos dvi linijos.
_________________
Forma patvirtinta
Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo
ministro 2008 m. gruodžio 4 d. įsakymu
Nr. ISAK-3328
PRADINIO UGDYMO
DIENYNAS
(jungtinėms klasėms)
__________________ _______________
(klasė) (mokslo metai)
____________________________________________________________________
(mokyklos pavadinimas)
____________________________________________________________________
PRADINIO UGDYMO
DIENYNAS
(jungtinėms klasėms)
_______________________ klasė
___________________________ mokslo metai
Mokytoja (-as) _______________________________________________________________
(vardas ir pavardė)
___________________________________________________________________________
MOKINIŲ SĄRAŠAS
Eil. Nr.
Pavardė ir vardas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
TURINYS
1. Paaiškinimai
2. Kalendoriai
3. Pamokų tvarkaraščiai
4. Bendros žinios apie mokinius
5. Žinios apie mokinių sveikatą
6. Mokyklos lankymas
7. Žinios apie praleistas pamokas
8. Savaitės ugdomoji veikla
9. Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinė
10. Pastabos, siūlymai dėl Dienyno tvarkymo
11. Priedai (pildymo pavyzdžiai)
PAAIŠKINIMAI
1. Pradinio ugdymo dienynas (toliau – Dienynas) – dokumentas, skirtas jungtinėms pradinio ugdymo klasėms.
2. Dienyną sudaro šie skyriai: informacinis, lankomumo, savaitės ugdomosios veiklos, mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinės.
3. Informaciniame skyriuje yra pamokų tvarkaraščiai, bendros žinios apie mokinius, žinios apie mokinių sveikatą (šią dalį mokslo metų pradžioje pildo visuomenės sveikatos specialistas remdamasis gydytojų pateikta informacija); pastabos, siūlymai dėl Dienyno tvarkymo pateikiami dokumento gale.
4. Mokyklos lankymas:
4.1. lankomumui žymėti kiekvienam mėnesiui skiriama po atskirą puslapį. Mokytojas skaitmenimis pažymi, kiek ir kurią dieną mokinys praleido pamokų. Mėnesiui pasibaigus kiekvieno mokinio praleistos pamokos suskaičiuojamos, jų skaičius įrašomas tam skirtoje vietoje;
4.2. pusmečiui (trimestrui), taip pat ugdymo procesui pasibaigus lentelėje „Žinios apie praleistas pamokas“ sudaroma mokinių praleistų pamokų skaičiaus suvestinė.
5. Savaitės ugdomoji veikla – trumpalaikis planas (toliau – Savaitės ugdomoji veikla):
5.1. Savaitės ugdomoji veikla planuojama visai savaitei. Taip planuojamas ir integruotas, ir pamokinis darbas. Savaitinis planavimas padės mokytojui: pamatyti ugdymo turinio visumą, orientuotis į mokinių kompetencijų ugdymą, konkretinti veiklos tikslus, tikslingiau parinkti mokomąją medžiagą ir užduotis, taupyti laiką (žr. savaitinio planavimo pavyzdžius, pateiktus Dienyno gale);
5.2. mokytojas, dirbantis pamokiniu būdu, atskirų dalykų mokinių mokymosi pasiekimus įrašo į atitinkamas skiltis;
5.3. mokinių mokymosi pasiekimų skiltyje ties kiekvienu dalyku įrašomi tą savaitę (vieną ar kelias dienas) mokinių siekiami tikslai, įgyti ar tobulintini mokymosi pasiekimai;
5.4. užsienio kalbos skiltis skirstoma į tiek dalių (galima perskirti horizontaliu ar vertikaliu brūkšniu), kiek užsienio kalbos mokytojų dirba su klase;
5.5. pastabose mokytojas įrašo sau svarbias pastabas: ugdomosios veiklos pakeitimus, nepasiektus tikslus, kuriuos numatoma pasiekti pasitelkus tam tikras papildomas priemones ar kitokią veiklą, įvairius nesklandumus ir kt.;
5.6. bendrosiose pastabose integruotai dirbęs klasės mokytojas įrašo integracinę veiklą ar projektinės veiklos temas (integruoti galima ir vienos, ir kelių dienų, ir savaitės ugdomąją veiklą); svarbią informaciją; pavaduojančių ir kitų su klase dirbančių mokytojų pavardes; netradicinių pamokų vedimo vietą; datą ir priežastis, dėl kurių nevyko pamokos;
5.7. lentelėje „Vadovavimas klasei“ mokytojas įrašo tą savaitę organizuojamų renginių datą, jiems skiriamas valandas, pavadinimą, veiklos turinį ir pastabas, taip pat pamokų, skirtų kultūrinei, pažintinei, sportinei veiklai, datą, valandas, veiklos turinį ir pastabas.
6. Mokinių mokymosi pasiekimų įvertinimas:
6.1. mokinių pažangai ir pasiekimams vertinti taikomas formuojamasis (žodžiu ar raštu) ir diagnostinis (pagal mokyklos pasirinktą vertinimo formalizavimo būdą) vertinimas. Atsižvelgdamas į mokinių mokymosi pasiekimus mokytojas kas pusmetį (trimestrą) lentelės „Mokinių mokymosi pasiekimų apskaitos suvestinė“ atitinkamose skiltyse įrašo pasiektus lygius (patenkinamą, pagrindinį, aukštesnįjį) pagal pasiekimų požymius, aprašytus Pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrosiose programose;
6.2. jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi pusmečiais, mokytojas brėžia vertikalią liniją, skiriančią pusmečių skiltis, jei trimestrais – brėžia dvi vertikalias linijas, skiriančias trimestrų skiltis;
6.3. jei mokinys mokosi pagal jam pritaikytas specialiųjų poreikių mokiniams bendrąsias programas (adaptuota pradinio ugdymo programa, specialioji pradinio ugdymo programa, modifikuota pradinio ugdymo programa), skiltyje „Programa, pagal kurią ugdomas mokinys“ nurodoma mokiniui taikoma programa.
7. Klaidingas žodis, tekstas ar mokinių mokymosi pasiekimų įvertinimas taisomas perbraukiant vienu brūkšniu, nurodoma taisiusio asmens vardas, pavardė, taisymo data ir pasirašoma.
8. Visi įrašai Dienyne daromi valstybine kalba.
KALENDORIAI
(spausdinami mokslo metų kalendoriai)
Pamokų tvarkaraštis
Klasė
Pamokos
Dienos
Pamokų laikas
Pirmadienis
Antradienis
Trečiadienis
Ketvirtadienis
Penktadienis
I
II
III
IV
V
VI
VII
Pamokų tvarkaraštis
Klasė
Pamokos
Dienos
Pamokų laikas
Pirmadienis
Antradienis
Trečiadienis
Ketvirtadienis
Penktadienis
I
II
III
IV
V
VI
VII
Bendros žinios
Eil. Nr.
Asmens bylos Nr.
Mokinio vardas ir pavardė
Gimimo data
Namų adresas, kontaktinė informacija
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
lentelės tęsinys
apie mokinius
Eil. Nr.
Tėvų (globėjų) vardai ir pavardės, kontaktinė informacija
Kokia kalba bendraujama šeimoje
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Žinios apie
Eil. Nr.
Sveikatos pažymos išdavimo data, numeris
Suolo markiruotė
Regėjimo aštrumas
Fizinio ugdymo grupė
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
lentelės tęsinys
mokinių sveikatą
Eil. Nr.
Visuomenės sveikatos priežiūros specialisto (-ų) nurodymai ir rekomendacijos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Mokyklos lankymas
Mėnuo
Praleistos pamokos
Diena
Eil.
Nr.
dėl ligos
dėl kitų priežasčių
per mėnesį
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Iš viso
Žinios apie praleistas pamokas
Eil. Nr.
I trimestras
(I pusmetis)
II trimestras
(II pusmetis)
III trimestras
Iš viso per metus
iš viso
iš jų dėl ligos
iš viso
iš jų dėl ligos
iš viso
iš jų dėl ligos
iš viso
iš jų dėl ligos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
SAVAITĖS UGDOMOJI VEIKLA
Mėnuo, savaitės dienos .......................................................................................................
Dalykai
Mokinių mokymosi pasiekimai
Pastabos
Dorinis ugdymas
Tikyba
Etika
Gimtoji kalba ()
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
Užsienio kalba (.................)
Matematika
Pasaulio pažinimas
Dailė ir technologijos
Muzika
Kūno kultūra
Šokis
Bendrosios pastabos
VADOVAVIMAS KLASEI
Data
Valandos
Veiklos turinys
Pastabos
MOKINIŲ MOKYMOSI PASIEKIMŲ APSKAITOS SUVESTINĖ
Eil. Nr.
Dalykai
Pirmas pusmetis*
Antras pusmetis
Programa, pagal kurią ugdomas mokinys
Direktoriaus įsakymo dėl kėlimo į aukštesnę klasę ar programos baigimo data ir numeris
pirmas trimestras**
antras trimestras
trečias trimestras
Mokinio vardas ir pavardė ..........................................................................................
1
Dorinis ugdymas
(................)
2
Gimtoji kalba
(................)
3
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
4
Užsienio kalba
(................)
5
Matematika
6
Pasaulio pažinimas
7
Dailė ir technologijos
8
Muzika
9
Kūno kultūra
10
Šokis
Mokinio vardas ir pavardė ..........................................................................................
1
Dorinis ugdymas
(................)
2
Gimtoji kalba
(................)
3
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
4
Užsienio kalba
(................)
5
Matematika
6
Pasaulio pažinimas
7
Dailė ir technologijos
8
Muzika
9
Kūno kultūra
10
Šokis
Mokinio vardas ir pavardė ..........................................................................................
1
Dorinis ugdymas
(................)
2
Gimtoji kalba
(................)
3
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
4
Užsienio kalba
(................)
5
Matematika
6
Pasaulio pažinimas
7
Dailė ir technologijos
8
Muzika
9
Kūno kultūra
10
Šokis
Mokinio vardas ir pavardė ..........................................................................................
1
Dorinis ugdymas
(................)
2
Gimtoji kalba
(................)
3
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
4
Užsienio kalba
(................)
5
Matematika
6
Pasaulio pažinimas
7
Dailė ir technologijos
8
Muzika
9
Kūno kultūra
10
Šokis
* Jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi pusmečiais, brėžiama viena linija.
* * Jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi trimestrais, brėžiamos dvi linijos.
PASTABOS, SIŪLYMAI DĖL DIENYNO TVARKYMO
Data
Pastabų, siūlymų turinys
Pastabas, siūlymus teikusio asmens pareigų pavadinimas, parašas, vardas ir pavardė
_________________
Pradinio ugdymo dienyno
(jungtinėms klasėms)
1 priedas
SAVAITĖS UGDOMOJI VEIKLA
(Pildymo pavyzdys, kai mokytojas su 3 klase dirba neintegruotai)
Mėnuo, savaitės dienos ........... spalio 12–16 d. ....................................................................
Dalykai
Mokinių mokymosi pasiekimai
Pastabos
Dorinis ugdymas
Tikyba
Mokysis suprasti pasakojimo esmę klausydami ir aptardami Šventojo Rašto tekstą „Šventoji šeima“
Etika
Įsidėmės puoselėtinas šeimoje vertybes pasakodami apie šeimas, jų tradicijas
Gimtoji kalba
(lietuvių k.)
Mokysis skirti pagrindines sakinio dalis – veiksnį ir tarinį. Ras juos ir išskirs savo kūrybos tekste, gebės išplėsti antrininkėmis sakinio dalimis keldami klausimus, ieškodami ir žymėdami pagrindines sakinio dalis, prasmingai plėsdami neišplėstą sakinį. Susipažins su dialogo sąvoka, mokysis kurti pokalbius, juos taisyklingai užrašyti.
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
Užsienio kalba
(anglų k.)
Išmoks naujų žodžių ir posakių pasakodami, diskutuodami apie savo laisvalaikį
Matematika
Mokysis atlikti sudėtingesnius sudėties ir atimties veiksmus iki 10 000 atlikdami įvairias sudėties ir atimties iki 10000 skaičiavimo praktines užduotis
Pasaulio pažinimas
Susipažins su augalo mitybos principais: sužinos augalo dalių paskirtį, pavadinimus, nagrinės augalo sandarą. Suvoks augalo mitybos principus atlikdami eksperimentą.
Dailė ir technologijos
Atras įvairių medžio vaizdavimo būdų pasirinkta technika atlikdami aplikaciją
Muzika
Išmoks užrašyti natą su tašku, perteikti ją ritmiškai plodami, išskirti ją muzikos kūrinyje
Kūno kultūra
Tobulins šuolio iš vietos techniką
Šokis
Tobulins laikyseną, ritmikos pojūtį
Bendrosios pastabos
Spalio 12–13 d. klasės mokytoją vaduos mokytoja D. Vainytė.
Spalio 14 d. pamokos nevyko dėl vandentiekio gedimo.
VADOVAVIMAS KLASEI
Data
Valandos
Veiklos turinys
Pastabos
4 val.
2009 m. spalis
Apklausos dėl patiriamų patyčių mokykloje atlikimas, duomenų analizė. Prevencinės programos kūrimas.
Programos pristatymas mokyklos bendruomenei
_________________
Pradinio ugdymo dienyno
(jungtinėms klasėms)
2 priedas
SAVAITĖS UGDOMOJI VEIKLA
(Pildymo pavyzdys, kai mokytojas su 4 klase dirba integruotai)
Mėnuo, savaitės dienos .................................. spalio 12–16 d. ......................
Dalykai
Mokinių mokymosi pasiekimai
Pastabos
Dorinis ugdymas
Tikyba
Supras pasakojimo esmę skaitydami ir nagrinėdami Šventojo Rašto tekstą „Pasaulio sukūrimas“
Etika
Kurs fotoreportažą apie savo šeimą, namus ir jį pristatys.
Gimtoji kalba
(lietuvių k.)
Rinks medžiagą kūrybiniam darbui „Mano gimtinė“. Mokysis rašyti rašinėlį „Mano gimtinė“: kurs pasakojimo planą, rašys rašinį; atsižvelgę į mokytojo pasiūlymus tobulins darbą. Skaitydami ir nagrinėdami B. Vilimaitės tekstą „Pasaulis nesugrius“ mokysis suprasti pasakojimo esmę, išskirti temą ir pagrindinę mintį, aptars veikėjus, veiksmo vietą, laiką.
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
Užsienio kalba
(anglų k.)
Išmoks naujų žodžių ir posakių žodžiu ir raštu kurdami pasakojimą apie savo gyvenamąją vietą
Matematika
Kurs skirtuminio palyginimo rūšies uždavinių sąlygas, atliks veiksmus su matiniais skaičiais lygindami Lietuvos upių ilgį
Pasaulio pažinimas
Klausysis draugų pasakojimų apie gimtuosius namus, aptars kiekvienų namų skirtingumą
Dailė ir technologijos
Tobulins akvarelės liejimo techniką vaizduodami trispalvę
Muzika
Mokysis dainuoti dainą „Tai gražiai mane augino“
Kūno kultūra
Lavins lankstumą, vikrumą žaisdami judrius žaidimus „Paukščio namas“, „Voverėlės“
Šokis
Tobulins žaidimo-ratelio „Graži mūsų šeimynėlė“ atlikimą
Bendrosios pastabos
Visą savaitę dirbama integruotai. Integracinė tema – Gimtieji namai. Integracinės problemos: Visur gerai – namuose geriausia; Mano namai – mano tvirtovė; Kodėl savi namai jaukiausi ir mieliausi.
VADOVAVIMAS KLASEI
Data
Valandos
Veiklos turinys
Pastabos
2009 m. spalio mėn.
3 val.
Klasės tėvų susirinkimas. Pranešimo tema – Savarankiškumo ugdymas. Tėvų komiteto rinkimai.
Tėvų pasiūlytas kitam susitikimui pranešimas „Mokinių savęs vertinimas“
_________________
Pradinio ugdymo dienyno
(jungtinėms klasėms)
3 priedas
MOKINIŲ MOKYMOSI PASIEKIMŲ APSKAITOS SUVESTINĖ
Eil. Nr.
Dalykai
Pirmas pusmetis*
Antras pusmetis
Programa, pagal kurią ugdomas mokinys
Direktoriaus įsakymo dėl kėlimo į aukštesnę klasę ar programos baigimo data ir numeris
pirmas trimestras**
antras trimestras
trečias trimestras
Mokinio vardas ir pavardė...............Vardas Pavardenis .................................................
1
Dorinis ugdymas (........etika......)
pagrindinis
pagrindinis
2
Gimtoji kalba (....lietuvių k )
pagrindinis
pagrindinis
3
Lietuvių kalba (valstybinė kalba)
4
Užsienio kalba (.....anglų. k. ...)
pagrindinis
pagrindinis
5
Matematika
patenkinamas
pagrindinis
Antrą pusmetį ugdyta taikant modifikuotą programą
6
Pasaulio pažinimas
patenkinamas
pagrindinis
7
Dailė ir technologijos
pagrindinis
pagrindinis
8
Muzika
pagrindinis
pagrindinis
9
Kūno kultūra
pagrindinis
pagrindinis
10
Šokis
pagrindinis
pagrindinis
* Jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi pusmečiais, brėžiama viena linija.
** Jei mokyklos sprendimu mokslo metai skirstomi trimestrais, brėžiamos dvi linijos.
_________________
* Formos skelbiamos „Valstybės žinių“ interneto tinklalapyje www.valstybes-zinios.lt.
DI paaiškinimas pagal oficialų įstatymo tekstą. Orientacinis, nepakeičia teisinės konsultacijos.