LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO
Trumpai
Šis teisės aktas patvirtina 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ projektų finansavimo sąlygų aprašą Nr. 1. Juo siekiama gerinti mokymosi pagalbą ir didinti mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą Lietuvoje.
Ką jis reguliuoja
- Reikalavimus pareiškėjams, rengiantiems ir teikiantiems paraiškas dėl projektų finansavimo.
- Institucijų, vertinančių, atrenkančių ir prižiūrinčių paraiškas, veiklą.
- Konkrečias veiklas, kurios bus finansuojamos, siekiant plėtoti mokymosi pagalbą.
- Finansavimo sumas iš Europos Sąjungos fondų ir Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto.
Kam jis skirtas
- Pareiškėjams, norintiems gauti finansavimą projektams, susijusiems su mokymosi pagalba.
- Institucijoms, atsakingoms už paraiškų vertinimą, atranką ir projektų įgyvendinimo priežiūrą.
Pagrindiniai punktai
- Bendras veiksmų programos priemonės finansavimas yra 42 000 000 Lt, o pagal šį Aprašą projektams skiriama 18 670 000 Lt.
- Finansuojamos veiklos apima specialiųjų mokymo priemonių rengimą, specialiųjų poreikių asmenų ugdymo(si) formų plėtrą, pagalbos mokiniui efektyvumo didinimą, iškritusių iš mokyklos mokinių grąžinimą ir mokyklų bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimą.
- Pareiškėjai ir (arba) partneriai privalo prisidėti savo lėšomis prie projekto finansavimo, pavyzdžiui, 6.1 punkte nurodytai veiklai – ne mažiau kaip 46 200 Lt.
- Pagrindiniai pareiškėjai yra Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras ir Pedagogų profesinės raidos centras, o partneriai nurodyti konkrečioms veikloms.
Įstatymo tekstas
LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO ĮSAKYMAS DĖL 2007–2013 M. ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ PLĖTROS VEIKSMŲ PROGRAMOS 2 PRIORITETO „MOKYMASIS VISĄ GYVENIMĄ“ VP1-2.3-ŠMM-04-V PRIEMONĖS „KOKYBIŠKOS MOKYMOSI PSICHOLOGINĖS, SPECIALIOSIOS AR SOCIALINĖS PEDAGOGINĖS IR KITOKIOS PAGALBOS BESIMOKANTIEMS TEIKIMAS, DIDINANT MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PASLAUGŲ PRIEINAMUMĄ“ PROJEKTŲ FINANSAVIMO SĄLYGŲ APRAŠO NR. 1 PATVIRTINIMO 2008 m. rugpjūčio 26 d. Nr. ISAK-2441 Vilnius Vadovaudamasis Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. gruodžio 19 d. nutarimu Nr. 1443 (Žin., 2008, Nr. 4-132), 18.2 punktu, tvirtinu 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.3-ŠMM-04-V priemonės „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“ projektų finansavimo sąlygų aprašą Nr. 1 (pridedama). ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRAS ALGIRDAS MONKEVIČIUS PATVIRTINTA Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008 m. rugpjūčio 26 d. įsakymu Nr. ISAK-2441 2007–2013 M. ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ PLĖTROS VEIKSMŲ PROGRAMOS 2 PRIORITETO „MOKYMASIS VISĄ GYVENIMĄ“ VP1-2.3-ŠMM-04-V PRIEMONĖS „KOKYBIŠKOS MOKYMOSI PSICHOLOGINĖS, SPECIALIOSIOS AR SOCIALINĖS PEDAGOGINĖS IR KITOKIOS PAGALBOS BESIMOKANTIEMS TEIKIMAS, DIDINANT MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PASLAUGŲ PRIEINAMUMĄ“ PROJEKTŲ FINANSAVIMO SĄLYGŲ APRAŠAS NR. 1 I. BENDROSIOS NUOSTATOS 1. 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.3-ŠMM-04-V priemonės „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“ projektų finansavimo sąlygų aprašas (toliau – Aprašas) nustato reikalavimus, kuriais turi vadovautis pareiškėjai, rengdami ir teikdami Paraiškas dėl projekto finansavimo pagal 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos, patvirtintos Europos Komisijos 2007 m. rugsėjo 24 d. sprendimu Nr. K
- si)poreikius, didinti jų galimybes išlikti švietimo sistemoje, tobulinti ir koordinuoti prevencinę veiklą keliant švietimo ir pagalbos darbuotojų ekspertinius gebėjimus, edukacines ir vadybines kompetencijas. 6. Pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos: 6.1. specialiųjų mokymo priemonių rengimas ir pritaikymas keliant pedagogų, psichologų ekspertų/konsultantų kvalifikacijas (ketinama skirti projektams finansavimo suma – 3 033 800 (trys milijonai trisdešimt trys tūkstančiai aštuoni šimtai litų ) Lt, iš kurių 2 618 000 (du milijonai šeši šimtai aštuoniolika tūkstančių litų) Lt – Europos Sąjungos (toliau – ES) fondų lėšos, 415 800 (keturi šimtai penkiolika tūkstančių aštuoni šimtai litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos. Taip pat projekto vykdytojas prie projekto finansavimo privalo prisidėti savo lėšomis – ne mažiau kaip 46 200 (keturiasdešimt šešiais tūkstančiais dviem šimtais litų) Lt; 6.2. specialiųjų poreikių asmenų ugdymo(
- si)formų plėtra (ketinama skirti projektams finansavimo suma – 5 151 550 (penki milijonai vienas šimtas penkiasdešimt vienas tūkstantis penki šimtai penkiasdešimt penki litai) Lt, iš kurių 4 445 500 (keturi milijonai keturi šimtai keturiasdešimt penki tūkstančiai penki šimtai litų) Lt – ES fondų lėšos, 706 050 (septyni šimtai šeši tūkstančiai penkiasdešimt litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos. Taip pat projekto vykdytojas prie projekto finansavimo privalo prisidėti savo lėšomis – ne mažiau kaip 78 450 (septyniasdešimt aštuoniais tūkstančiais keturiais šimtais penkiasdešimt litų) Lt; 6.3. pagalbos mokiniui efektyvumo ir kokybės plėtra (ketinama skirti projektams finansavimo suma – 5 397 800 (penki milijonai trys šimtai devyniasdešimt septyni tūkstančiai aštuoni šimtai litų ) Lt, iš kurių 4 658 000 (keturi milijonai šeši šimtai penkiasdešimt aštuoni tūkstančiai litų) Lt – ES fondų lėšos. 739 800 (septyni šimtai trisdešimt devyni tūkstančiai aštuoni šimtai litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos. Taip pat projekto vykdytojas prie projekto finansavimo privalo prisidėti savo lėšomis – ne mažiau kaip 82 200 (aštuoniasdešimt dviem tūkstančiais dviem šimtais litų) Lt; 6.4. iškritusių iš mokyklos mokinių grąžinimas (ketinama skirti projektams finansavimo suma – 4 038 500 (keturi milijonai trisdešimt aštuoni tūkstančiai penki šimtai litų) Lt, iš kurių 3 485 000 (trys milijonai keturi šimtai aštuoniasdešimt penki tūkstančiai litų) Lt – ES fondų lėšos, 553 500 (penki šimtai penkiasdešimt trys tūkstančiai penki šimtai litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos. Taip pat projekto vykdytojas ir (arba) partneriai prie projekto finansavimo privalo prisidėti savo lėšomis – ne mažiau kaip 61 500 (šešiasdešimt vienu tūkstančiu penkiais šimtais litų) Lt; 6.5. mokyklų bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimas siekiant mažinti gyventojų socialinę atskirtį informacinių ir komunikacinių technologijų srityje (ketinama skirti projektams finansavimo suma – 768 300 (septyni šimtai šešiasdešimt aštuoni tūkstančiai trys šimtai litų ) Lt, iš kurių 663 000 (šeši šimtai šešiasdešimt trys tūkstančiai litų) Lt – ES fondų lėšos, 105 300 (vienas šimtas penki tūkstančiai trys šimtai litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos. Taip pat projekto vykdytojas ir (arba) partneriai prie projekto finansavimo privalo prisidėti savo lėšomis – ne mažiau kaip 11 700 (vienuolika tūkstančių septyniais šimtais litų) Lt. 7. ES fondų finansavimas skiriamas projektams, kurie yra įtraukti į Švietimo ir mokslo ministro patvirtintą valstybės projektų sąrašą. Valstybės projektų sąrašas rengiamas vadovaujantis Valstybės projektų planavimo tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008 m. balandžio 8 d. įsakymu Nr. ISAK-977 (Žin., 2008, Nr. 44-1665). Valstybės projektų sąrašą Apraše numatomoms finansuoti veikloms planuojama sudaryti ir patvirtinti 2008 m. III ketvirtį. 8. Pagal Aprašą valstybės pagalba neteikiama. 9. Apraše vartojamos sąvokos atitinka Aprašo 2 punkte nurodytuose dokumentuose vartojamas sąvokas. 10. Aprašas ir kita Apraše nenurodyta informacija, kurią privalo žinoti pareiškėjas rengdamas projektą ir teikdamas Paraišką dėl projekto finansavimo, bus skelbiama interneto svetainėje www.esparama.lt. II. REIKALAVIMAI PAREIŠKĖJAMS IR PARTNERIAMS 11. Pagal Aprašą numatomų finansuoti veiklų galimi pareiškėjai ir partneriai: 11.1. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos specialiųjų mokymo priemonių rengimas ir pritaikymas keliant pedagogų, psichologų ekspertų/konsultantų kvalifikacijas galimas pareiškėjas yra Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras. Partneriai nėra numatomi; 11.2. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos specialiųjų poreikių asmenų ugdymo(
- si)formų plėtra galimas pareiškėjas yra Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras. Partneriai nėra numatomi; 11.3. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos pagalbos mokiniui efektyvumo ir kokybės plėtra galimas pareiškėjas yra Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras. Partneriai nėra numatomi; 11.4. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos iškritusių iš mokyklos mokinių grąžinimas galimas pareiškėjas yra Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras. Galimi projekte partneriai – Švietimo informacinių technologijų centras, Pasvalio rajono savivaldybės administracija, Vilniaus „Sietuvos“ vidurinė mokykla, Akmenės rajono savivaldybės pedagoginė psichologinė tarnyba, Šiaulių miesto Pedagoginė psichologinė tarnyba, Ukmergės rajono pedagoginė psichologinė tarnyba, Vilniaus miesto specialusis lopšelis darželis „Čiauškutis“, Panevėžio rajono savivaldybės administracija, Marijampolės jaunimo mokykla, Jonavos jaunimo mokykla, Visagino savivaldybės administracija, Raseinių rajono Viduklės Simono Stanevičiaus gimnazija, Molėtų rajono savivaldybės administracija, Šilalės rajono švietimo centras; 11.5. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos mokyklų bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimas siekiant mažinti gyventojų socialinę atskirtį informacinių ir komunikacinių technologijų srityje galimas pareiškėjas yra Pedagogų profesinės raidos centras. Galimas projekte partneris – Švietimo informacinių technologijų centras. 12. Detalūs reikalavimai pareiškėjams ir partneriams įvardyti Aprašo 1 priedo 7 punkte. III. REIKALAVIMAI PROJEKTAMS 13. Pagrindinės projekto veiklos fiziškai turi būti vykdomos Lietuvos Respublikos teritorijoje (jeigu tai nėra įmanoma dėl projekto specifikos ar veiklų pobūdžio ir veiklos yra vykdomos už Lietuvos Respublikos teritorijos ribų turi būti užtikrinama, kad vykdomų veiklų metu sukurti produktai, rezultatai ir nauda (arba jos dalis, proporcinga Lietuvos Respublikos finansiniam įnašui) atitektų Lietuvos Respublikai). 14. Projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą mokyklų bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimas siekiant mažinti gyventojų socialinę atskirtį informacinių ir komunikacinių technologijų srityje, įgyvendinimo trukmė turėtų būti ne ilgesnė kaip 34 mėnesiai nuo Projekto finansavimo ir administravimo sutarties (toliau – Sutartis) pasirašymo dienos. Visų kitų projektų, teikiamų pagal Apraše esančias veiklas, trukmė turėtų būti ne ilgesnė kaip 30 mėnesių nuo Sutarties pasirašymo dienos. Atskirais atvejais (dėl objektyvių priežasčių, kurių projekto vykdytojas negalėjo numatyti Paraiškos dėl projekto finansavimo pateikimo ir vertinimo metu) projekto vykdymo laikotarpis gali būti pratęsiamas, bet ne ilgiau kaip 12 mėnesių. 15. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą specialiųjų mokymo priemonių rengimas ir pritaikymas keliant pedagogų psichologų ekspertų/konsultantų kvalifikacijas, tikslinės grupės yra švietimo pagalbos specialistai (bendrojo lavinimo, specialiųjų mokyklų, pedagoginių psichologinių tarnybų specialieji pedagogai, bendrojo lavinimo ir specialiųjų mokyklų mokytojai, švietimo administracijos darbuotojai, švietimo ekspertai (švietimo ir mokslo ministerijos ir jai pavaldžių įstaigų specialistai), aukštųjų mokyklų dėstytojai, kiti švietimo srityje dirbantys aukštos kvalifikacijos specialistai). 16. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą specialiųjų poreikių asmenų ugdymo(
- si)formų plėtra, tikslinės grupės yra švietimo pagalbos specialistai (bendrojo lavinimo, specialiųjų mokyklų pedagoginių psichologinių tarnybų specialieji pedagogai, bendrojo lavinimo ir specialiųjų mokyklų mokytojai, švietimo administracijos darbuotojai, švietimo ekspertai (švietimo ir mokslo ministerijos ir jai pavaldžių įstaigų specialistai), aukštųjų mokyklų dėstytojai, kiti švietimo srityje dirbantys aukštos kvalifikacijos specialistai). 17. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą pagalbos mokiniui efektyvumo ir kokybės plėtra, tikslinės grupės yra švietimo pagalbos specialistai, švietimo administracijos darbuotojai, mokytojai. Švietimo pagalbos specialistai turi sudaryti ne mažiau kaip 85 procentus visų projekto dalyvių. 18. Tinkamos projektų, teikiamų pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą iškritusių iš mokyklos mokinių grąžinimas, tikslinės grupės yra švietimo pagalbos specialistai, socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir socialinės atskirties asmenys. 19. Tinkamos projektų, teikiamų pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą mokyklų bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimas siekiant mažinti gyventojų socialinę atskirtį informacinių ir komunikacinių technologijų srityje, tikslinės grupės yra švietimo pagalbos specialistai (mokyklų bibliotekų darbuotojai). 20. Projektai turi prisidėti prie Aprašo 2 priede nurodytų rodiklių pasiekimo atsižvelgiant į Aprašo 1 priedo 3.1.1 punkte nurodytus reikalavimus. 21. Reikalavimų projekto parengtumui įgyvendinti nėra. 22. Papildomi reikalavimai, susiję su finansavimo pagal kitas iš ES finansuojamas programas atskyrimu, išskyrus tuos, kurie yra nustatyti Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programoje ir (arba) veiksmų programos priede, pagal Aprašą finansuojamiems projektams nėra nustatyti. 23. Detalūs reikalavimai projektams įvardyti Aprašo 1 ir 2 prieduose. IV. TINKAMŲ FINANSUOTI PROJEKTO IŠLAIDŲ IR FINANSAVIMO DYDŽIO REIKALAVIMAI 24. Pagrindiniai projekto išlaidų reikalavimai nustatyti Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse. Rekomendacijose dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams (skelbiama interneto svetainėje www.esparama.
- lt)pateikiami rekomendacinio pobūdžio reikalavimai tinkamoms finansuoti projekto išlaidoms. 25. Netiesioginės projekto išlaidos turi būti nustatomos remiantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. kovo 27 d. įsakymu Nr. 1K-112 (Žin., 2008, Nr. 37-1348), ir neviršyti šiose taisyklėse nustatytos vienodo dydžio normos. 26. Tinkamomis finansuoti laikomos išlaidos, kurios yra patirtos ir apmokėtos Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse nurodytu projekto išlaidų tinkamumo finansuoti laikotarpiu, kuris konkrečiu atveju gali būti susiaurinamas Sutartyje. 27. Projekto veiklos (tarp jų ir viešieji pirkimai) gali būti pradedamos vykdyti prieš pasirašant Sutartis ir pareiškėjui prisiėmus visišką atsakomybę už veiklų ir jų įgyvendinimui skirtų išlaidų tinkamumą. Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimo metu nustačius, kad veikla ir/ar jai įgyvendinti skirtos visos/dalis išlaidų yra netinkamos finansuoti, patirtas išlaidas pareiškėjas apmoka iš savo lėšų. 28. Tinkamos pagal Aprašą finansuoti išlaidų kategorijos yra šios (išlaidų numeracija pateikiama vadovaujantis Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies, patvirtintos Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-861), 8.2 punktu): Tinkamos finansuoti išlaidų kategorijos Reikalavimai, komentarai, paaiškinimai Dydžio apribojimai Tiesioginės projekto išlaidos: 1. Vykdymo išlaidos: 1.1. darbo užmokestis Šios išlaidos yra tinkamos tik tuo atveju, jei projekto vykdytojas (partneris) pats vykdo projekto veiklas (arba jų dalį) nepirkdamas paslaugų 1.2. projektą vykdančio personalo komandiruotės Šios išlaidos yra tinkamos tik tais atvejais, kai finansuojamos projekto vykdytojo ir (
- ar)projekto partnerio (-ių) darbuotojų, vykdančių tiesiogines projekto veiklas, komandiruočių išlaidos 1.3. paslaugos 1.4. mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas 1.5. ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas 1.6. ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija) Šios išlaidos yra tinkamos tik kaip pareiškėjo nuosavas įnašas Šios išlaidos negali būti didesnės nei išlaidų dalis, kurią sudaro pareiškėjo nuosavas įnašas 1.7. turto nuoma 1.8. viešinimas 2. Projekto dalyvių išlaidos: 2.1. darbuotojų darbo užmokestis Šios išlaidos yra tinkamos tik kaip pareiškėjo nuosavas įnašas Šios išlaidos negali būti didesnės nei išlaidų dalis, kurią sudaro pareiškėjo nuosavas įnašas 2.2. dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose 3. kryžminis finansavimas: Kryžminio finansavimo būdu leidžiama finansuoti iki 10 proc. projekto tinkamų finansuoti išlaidų 3.2. einamasis remontas 3.3. ilgalaikio turto įsigijimas Tinkamomis finansuoti išlaidomis laikomas įrangos, įrenginių, reikalingų tiesioginėms projekto veikloms įgyvendinti, įsigijimas 5. Netiesioginės projekto išlaidos Šiai kategorijai priskiriamos išlaidos, susijusios su projekto administravimu. Netiesioginėms išlaidoms nustatyti taikoma vienodo dydžio norma, apskaičiuojama vadovaujantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklėmis Didžiausia tinkamų finansuoti netiesioginių projekto išlaidų suma nustatoma didžiausią tinkamų finansuoti tiesioginių projekto išlaidų sumą išskyrus kryžminiam finansavimui skirtas lėšas, padauginus iš projektui galimos taikyti vienodo dydžio normos 29. Visos kitos išlaidų kategorijos pagal Aprašą laikomomis netinkamos finansuoti. 30. Projektui skiriamas finansavimas iki 100 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų, tačiau pareiškėjas arba partneris savo iniciatyva ir savo arba kitų šaltinių lėšomis gali apmokėti tam tikrą dalį tinkamų finansuoti projekto išlaidų. Taip pat pareiškėjas arba partneris privalo savo lėšomis apmokėti išlaidas, skirtas projekto dalyvių darbo užmokesčiui kompensuoti. 31. Projekto finansavimo dydis turi būti nustatomas kaip mažiausia projektui įgyvendinti būtina lėšų suma. Finansavimo dydis tinkamumo vertinimo metu nustatomas atsižvelgiant į projekto išlaidų realumą ir būtinumą. Visos projekto išlaidos turi būti planuojamos atsižvelgiant į metinį kainų augimą ir valiutų riziką. Pareiškėjui apskaičiavus projekto išlaidas nesinaudojant realiais įkainiais ir vertinimo metu šių išlaidų nepatikslinus bei jų nepagrindus, vertintojai turi teisę perskaičiuoti projekto biudžetą naudodami vidutinius rinkos įkainius ir sumažinti projekto prašomas pripažinti tinkamomis finansuoti išlaidas ir atitinkamai skiriamo finansavimo sumą. 32. Pagal Aprašą remiamuose projektuose pajamos nėra iš anksto numatomos ir apskaičiuojamos, tačiau projekto įgyvendinimo metu ir po projekto pabaigos gautos pajamos turi būti apskaičiuojamos ir grąžinamos remiantis Tarybos reglamento Nr. 1083/2006 55 straipsnio 3 dalimi. V. PARAIŠKŲ RENGIMAS, PAREIŠKĖJŲ INFORMAVIMAS IR KONSULTAVIMAS 33. Vadovaudamasis Aprašu pareiškėjas pildo standartinę Paraiškos dėl projekto finansavimo formą. Paraiškos dėl projekto finansavimo forma susideda iš dviejų dalių – Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies ir Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiosios (B) dalies ir pildymo instrukcijos (Aprašo 3 priedas). 34. Paraiškos dėl projekto finansavimo forma turi būti užpildyta vadovaujantis Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies pildymo instrukcija, patvirtinta Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-861), bei Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiąja (B) dalimi ir pildymo instrukcija (Aprašo 3 priedas). Paraiškos dėl projekto finansavimo forma turi būti užpildyta lietuvių kalba kompiuteriu. 35. Teikdamas Paraišką dėl projekto finansavimo pareiškėjas turi pridėti Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiojoje (B) dalyje ir pildymo instrukcijoje nurodytus dokumentus, kurie įrodytų, kad pareiškėjas atitinka jam keliamus reikalavimus. 36. Pareiškėjas gali teikti klausimus dėl finansavimo pagal veiksmų programos priemonę sąlygų ir reikalavimų projektams Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos Europos Sąjungos paramos koordinavimo departamento Europos Sąjungos paramos valdymo skyriaus Programų planavimo poskyrio darbuotojams. Klausimai gali būti teikiami raštu, elektroniniu paštu ir žodžiu. 37. Pareiškėjas gali teikti klausimus dėl valstybės projektų rengimo, Paraiškos dėl projekto finansavimo pildymo ir kitus su Paraiškos dėl projekto finansavimo pildymu bei pateikimu susijusius klausimus Paramos fondo Europos socialinio fondo agentūros (toliau – ESFA) darbuotojams. Klausimai gali būti teikiami raštu, elektroniniu paštu ir žodžiu. Iš anksto susitarus, pareiškėjai gali būti informuojami ir konsultuojami susitikimo su ESFA darbuotojais metu. 38. Dažniausiai pateikiami klausimai ir atsakymai pateikiami interneto svetainėje www.esparama.lt VI. PARAIŠKŲ PRIĖMIMAS IR REGISTRAVIMAS 39. Paraiškos dėl projekto finansavimo yra priimamos ir registruojamos Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 43–48 punktuose nustatyta tvarka. 40. Paraiškos dėl projekto finansavimo turi būti įteiktos pareiškėjo ar jo įgalioto asmens, pristatytos pašto kurjerio arba atsiųstos registruotu paštu ESFA pasiūlyme teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodytu adresu ir iki pasiūlyme teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodyto termino pabaigos. ESFA ir pareiškėjo bendru sutarimu laikotarpis gali būti sutrumpintas. Kitais būdais išsiųstos, kitais adresais įteiktos arba vėliau nei iki pasiūlyme teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodyto termino pabaigos gautos Paraiškos dėl projekto finansavimo yra atmetamos. Siunčiant paštu arba kurjeriu, išsiuntimo vietos pašto antspaudo data turi būti ne vėlesnė kaip pasiūlyme teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodyta data. Už paraiškos pristatymą laiku atsako pareiškėjas. 41. Paraiškos dėl projekto finansavimo teikiamos užklijuotame ir antspauduotame voke. Pareiškėjas privalo viename antspauduotame voke (ar kitoje talpoje/pakete) pateikti vieną projekto Paraiškos dėl projekto finansavimo originalą (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai), ant kurio turi būti nurodyta „ORIGINALAS“, vieną Paraiškos dėl projekto finansavimo (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai) kopiją nurodydamas „KOPIJA“, ir elektroninę Paraiškos dėl projekto finansavimo (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai) versiją kompiuterinėje laikmenoje. 42. Paraiška dėl projekto finansavimo ir jos kopijos turi būti susegtos (rekomenduojama segti į segtuvus kietais viršeliais). Nesusegta Paraiška dėl projekto finansavimo ir jos kopijos nevertinamos. Visi Paraiškos dėl projekto finansavimo lapai turi būti sunumeruoti. 43. Ant voko (ar kitos talpos/paketo) turi būti nurodomas pareiškėjo pavadinimas, adresas, veiksmų programos priemonė, pagal kurią teikiama Paraiška dėl projekto finansavimo, ir atitinkamos priemonės remtinos veiklos sritis. Ant kitos voko pusės nurodomas kontaktinio asmens vardas ir pavardė, telefonas, faksas bei elektroninis paštas. Ant kompiuterinės laikmenos turi būti aiškiai nurodomas projekto pavadinimas ir priemonė, kuriai teikiama Paraiška dėl projekto finansavimo. 44. Atsiuntusiam ar įteikusiam asmeniškai Paraišką dėl projekto finansavimo pareiškėjui ne vėliau kaip per 15 darbo dienų išsiunčiamas paraiškos registravimo patvirtinimas, kuriame nurodomas ES struktūrinių fondų ir ES Sanglaudos fondo informacinėje kompiuterizuotoje valdymo ir priežiūros sistemoje Paraiškai dėl projekto finansavimo suteiktas unikalus kodas. 45. Informacija apie Paraiškų dėl projekto finansavimo priėmimą pareiškėjams taip pat teikiama svetainėje www.esparama.lt. 46. Informacija apie pareiškėjo ir Paraiškos dėl projekto finansavimo duomenis, kuri bus skelbiama viešai, nurodyta Projektų finansavimo ir administravimo taisyklėse. VII. PARAIŠKŲ VERTINIMAS, ATRANKA IR SPRENDIMŲ PRIĖMIMAS 47. Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimas ir atranka yra atliekami Projektų finansavimo ir administravimo taisyklių 49–99 punktuose nustatyta tvarka. 48. Paraiškų dėl projekto finansavimo, teikiamų pagal Apraše numatomas finansuoti veiklos sritis, vertinimą sudaro: 48.1. administracinės atitikties vertinimas – šio vertinimo metu tikrinama, ar Paraiška dėl projekto finansavimo yra visiškai sukomplektuota, ar pateikti visi Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiojoje (B) dalyje ir pildymo instrukcijoje nurodyti dokumentai ir privalomi priedai; 48.2. projekto tinkamumo finansuoti vertinimas – šio vertinimo metu nustatoma, ar projektas tinkamas finansuoti pagal veiksmų programos priemonę ir atitinka Aprašo reikalavimus, nustatoma projekto atitiktis bendriesiems ir specialiesiems projektų atrankos kriterijams, didžiausia leistina projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma ir didžiausias leistinas projekto finansavimo dydis. 49. Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimą atlieka ESFA pagal ESFA nustatytą vertinimo tvarką. 50. Administracinės atitikties vertinimo etapui taikomos vertinimo lentelės ir metodiniai nurodymai Paraiškų dėl projekto finansavimo vertintojams pateikiami Aprašo 4 priede. 51. Projekto tinkamumo finansuoti vertinimo etapui taikomos vertinimo lentelės ir metodiniai nurodymai Paraiškų dėl projekto finansavimo vertintojams pateikiami Aprašo 1 priede. 52. Vertinimo metu atsižvelgiama į Paraiškoje dėl projekto finansavimo pateiktą informaciją ir dokumentus. Jeigu vertintojams kyla neaiškumų ar trūksta informacijos, pareiškėjui siunčiamas raštas, kuriame per ESFA nurodytą terminą (ne trumpiau nei per 5 darbo dienas ir ne ilgiau nei per 15 darbo dienų jei ESFA ir pareiškėjas nenusprendžia kitaip) prašoma pateikti paaiškinimus ar trūkstamą informaciją. Prireikus ESFA gali pareiškėją pakviesti pokalbio ir (
- ar)apsilankyti planuojamoje projekto įgyvendinimo vietoje. 53. Galutinį sprendimą dėl projekto finansavimo priima Švietimo ir mokslo ministerija vadovaudamasi ESFA pateikta tinkamumo finansuoti vertinimo ataskaita. Sprendimas priimamas ne vėliau kaip per 15 darbo dienų nuo vertinimo ataskaitos gavimo Švietimo ir mokslo ministerijoje dienos. Sprendimas yra tvirtinamas Švietimo ir mokslo ministro įsakymu. 54. Švietimo ir mokslo ministerija apie priimtą sprendimą dėl projekto finansavimo informuoja ESFA per 5 darbo dienas nuo įsakymo įsigaliojimo dienos. ESFA per 5 darbo dienas nuo sprendimo gavimo ir užregistravimo informuoja pareiškėjus apie priimtą sprendimą ir organizuoja Sutarties pasirašymą. 55. Sutartis rengiama pagal Projektų finansavimo ir administravimo sutarties formą patvirtintą Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-861). 56. Pagal su pareiškėju sudarytą Sutartį pareiškėjas tampa projekto vykdytoju. 57. Informacija apie Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimą pareiškėjams teikiama svetainėje www.esparama.lt. VIII. PROJEKTŲ ĮGYVENDINIMO NUOSTATOS 58. Projekto išlaidos apmokamos ir Sutarčių priežiūra atliekama Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 116–190 punktuose ir projekto finansavimo ir administravimo sutartyje nustatyta tvarka. 59. Projekto išlaidos gali būti apmokamos dviem būdais: išlaidų kompensavimo ir (
- ar)sąskaitų apmokėjimo. 60. Avansas projekto vykdytojui nustatomas ir išmokamas Projektų finansavimo ir administravimo taisyklėse nustatyta tvarka. Avansas gali būti išmokamas dalimis. 61. Reikalavimai dėl projekto lėšų panaudojimo patikrinimo atlikimo gali būti nustatomi projekto Sutartyje atsižvelgus į projekto dydį, projekto vykdytojo administracinius gebėjimus. 62. Be Švietimo ir mokslo ministerijos ir ESFA leidimo projekto vykdytojas negali perleisti, įkeisti turto ar kitokiu būdu suvaržyti daiktinių teisių į turtą kuriam įsigyti (sukurti) yra skiriamas finansavimas, 5 metus po projekto pabaigos, taip pat užtikrinti, kad tokio įsipareigojimo laikytųsi ir projekto partneriai. 63. Projekto vykdytojas turi apdrausti ilgalaikį (materialųjį) turtą kuriam įsigyti ar sukurti vykdant projektą buvo gautas ES fondų finansavimas, maksimaliu turto atkuriamosios vertės draudimu nuo visų galimų rizikos atvejų projekto įgyvendinimo laikotarpiu (nuo to momento, kai įgyjamas ar sukuriamas draustinas turtas) teisės aktų nustatyta tvarka. Įvykus draudiminiam įvykiui projekto vykdytojas turi atkurti prarastą turtą iš už draudiminį įvykį išmokėtų lėšų. 64. Pasibaigus projektui būtina sudaryti fizines, technines ir finansines prielaidas sukurtiems produktams ir rezultatams išlaikyti ir toliau naudoti. IX. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS 65. Aprašas keičiamas Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 29 punkte numatyta tvarka. 66. Pareiškėjai ir projektų vykdytojai turi teisę apskųsti ESFA, Švietimo ir mokslo ministerijos ir (
- ar)kitos valstybės institucijos, koordinuojančiosios, vadovaujančiosios ir mokėjimo institucijų veiksmus arba neveikimą susijusius su Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimu, atranka, sprendimo dėl finansavimo arba nefinansavimo priėmimu ir projekto įgyvendinimu Projektų finansavimo ir administravimo taisyklių 209–212 punktuose nustatyta tvarka. _________________ 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.3-SMM-04-V priemonė „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 1 priedas PROJEKTO TINKAMUMO FINANSUOTI VERTINIMO LENTELĖ IR METODINIAI NURODYMAI VERTINTOJAMS Bendrasis kriterijus Bendrojo kriterijaus vertinimo aspektai Vertinimo klausimai ir (arba) teiginiai Paaiškinimai/informacijos šaltinis Vertinimas taip ne komentarai patikslinus 1 2 3 4 5 6 7 8 1. Projektas atitinka bent vieną veiksmų programos ir jos prioriteto tikslą, uždavinį, taip pat apima pagal tam tikrą prioritetą numatomas remti veiklas 1.1. Pagrįstas projekto tikslų ir uždavinių ryšys su tam tikros veiksmų programos prioriteto tikslu ir bent vienu uždaviniu 1.1.1. Projekto tikslai ir uždaviniai aiškiai siejasi su tam tikros veiksmų programos prioriteto tikslu ir bent vienu uždaviniu Būtina įsitikinti, kad projekto tikslai ir uždaviniai atitinka 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos (toliau – veiksmų programa) prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ (toliau – prioritetas) tikslą „Padidinti Lietuvos gyventojų galimybes mokytis visą gyvenimą sudarant sąlygas plėtotis dinamiškai žinių visuomenei“ (toliau – tikslas) ir uždavinį „Didinti mokymosi visą gyvenimą prieinamumą“ (toliau – uždavinys), ryšys yra akivaizdus ir priežastinis Paraiškos A dalies 6 punktas 1.1.2. Įgyvendinto projekto poveikis veiksmų programos prioriteto tikslui ir uždaviniui yra teigiamas Galima teigti, kad, įgyvendinus projektą pasiekimų ir rezultatų poveikis veiksmų programos prioriteto tikslui ir uždaviniui, atsižvelgiant į priemonės specifiką bus teigiamas. Taip pat įrodytas projekto aktualumas ir poveikis tikslinių grupių problemų sprendimui Paraiškos A dalies 5 ir 6 punktai 1.2. Pagrįstas projekto tikslų ir uždavinių ryšys su priemonės aprašymu ir bent viena iš Projekto finansavimo sąlygų apraše numatyta veiklos sritimi 1.2.1. Projekto veiklos yra suderintos su veiksmų programos priede pateiktu atitinkamos priemonės dalies veiklų aprašymu Būtina įsitikinti, ar numatytos vykdyti projekte veiklos atitinka bent vieną veiklą nurodytą veiksmų programos priedo priemonės Nr. VP1-2.3-ŠMM-04-V aprašyme Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1 punktas 1.2.2. Projekto tikslai, uždaviniai ir veiklos atitinka bent vieną Apraše numatytą veiklą Projekto tikslai, uždaviniai ir veiklos turi atitikti bent vieną Apraše numatytą veiklą Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1 punktas 1.2.3. Projektas atitinka priemonės aprašyme numatytus reikalavimus, susijusius su paramos pagal kitas iš ES finansuojamas programas atskyrimu („demarkacinius reikalavimus“) Būtina įsitikinti, ar tenkinami visi reikalavimai, susiję su paramos pagal kitas iš ES finansuojamas programas atskyrimu Paraiškos A dalies 7 punktas ir B dalies 1 punktas 1.2.4. Planuojamos projekto veiklos turi būti skirtos bent vienai Apraše nustatytai tikslinei grupei Būtina įsitikinti, ar projekto veiklos skirtos vienai ar kelioms tikslinėms grupėms, kurios nurodytos Aprašo 15–19 punktuose (projekto veiklų tikslinės grupės turi atitikti konkrečiai veiklai Aprašo 15–19 punktuose priskirtas tikslines grupes) Paraiškos A dalies 5 ir 6 punktai ir B dalies 2 punktas 2. Projektas atitinka nacionalinius strateginius dokumentus 2.1. Projektas prisideda prie nacionalinių ir (arba) regioninių strateginių dokumentų įgyvendinimo 2.1.1. Teisės aktuose, strategijoje arba veiksmų plane nustatytas projekto vykdytojas ir veiklos sritys (taikoma tik planavimo atveju) Būtina įsitikinti, kad: 1. projektas, teikiamas pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą specialiųjų mokymo priemonių rengimas ir pritaikymas keliant pedagogų, psichologų ekspertų/konsultantų kvalifikacijas, atitinka Mokyklų tobulinimo programos plius (toliau – MTP+) nuostatas, t. y. prisideda prie MTP+ 14 priedo „Specialiųjų mokymo priemonių rengimo komponentas“ I etapo įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas; 2. projektas, teikiamas pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą specialiųjų poreikių asmenų ugdymo(
- si)formų plėtra atitinka MTP+ nuostatas, t. y. prisideda prie MTP+ 15 priedo „Specialiųjų poreikių asmenų ugdymo(
- si)formų plėtros komponentas“ I etapo įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas; 3. projektas, teikiamas pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą pagalbos mokiniui efektyvumo ir kokybės plėtra, atitinka MTP+ nuostatas, t. y. prisideda prie MTP+ 13 priedo „Pagalbos mokiniui efektyvumo ir kokybės plėtros komponentas“ I etapo įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas; 4. projektas, teikiamas pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą iškritusių iš mokyklos mokinių grąžinimas, atitinka MTP+ nuostatas, t. y. prisideda prie MTP+ 12 priedo „Iškritusių iš mokyklos mokinių grąžinimo komponentas“ I etapo įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas; 5. projektas, teikiamas pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą mokyklų bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimas siekiant mažinti gyventojų socialinę atskirtį informacinių ir komunikacinių technologijų srityje, atitinka MTP+ nuostatas, t. y. prisideda prie MTP+ 6 priedo „Mokyklos bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimo, taikant šiuolaikines priemones komponentas“ I etapo įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas. Paraiškos A dalies 1 ir 6 punktai Paraiškos B dalies 3 punktas 3. Projektas siekia aiškių ir realių kiekybinių uždavinių, atitinkančių veiksmų programoje nustatytus tikslus 3.1. Projektas prisideda prie veiksmų programos priemonės rodiklių įgyvendinimo 3.1.1. Projektas siekia veiksmų programos priemonės produkto ir rezultato rodiklių Būtina įsitikinti, kad: 1. projektas, planuojamas įgyvendinant veiklą specialiųjų mokymo priemonių rengimas ir pritaikymas keliant pedagogų, psichologų, ekspertų/konsultantų kvalifikacijas, siekia ir įgyvendinus numatytas veiklas pasieks visus toliau pateiktus, Aprašo 2 priede aprašytus, veiksmų programos produkto ir rezultato rodiklius: – papildomas produkto rodiklis „Parengtos specialiosios mokymo priemonės“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 7 priemonės vienam projektui; – produkto rodiklis „Švietimo pagalbos specialistai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 140 specialistų vienam projektui; – rezultato rodiklis „Švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc.; 2. projektas, planuojamas pagal veiklą specialiųjų poreikių asmenų ugdymo(
- si)formų plėtra, siekia ir įgyvendinus numatytas veiklas pasieks visus toliau išvardintus, Aprašo 2 priede aprašytus, produkto ir rezultato rodiklius: – produkto rodiklis „Švietimo pagalbos specialistai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 270 specialistų vienam projektui; – rezultato rodiklis „Švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc.; 3. projektas, planuojamas įgyvendinant veiklą pagalbos mokiniui efektyvumo ir kokybės plėtra, siekia ir įgyvendinus pasieks visus toliau išvardintus, Aprašo numatytą veiklą 2 priede aprašytus, produkto ir rezultato rodiklius: – produkto rodiklis „Švietimo pagalbos specialistai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 600 specialistų vienam projektui; – rezultato rodiklis „Švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc.; 4. projektas, planuojamas įgyvendinant veiklą iškritusių iš mokyklos mokinių grąžinimas, siekia ir įgyvendinus projekte numatytas veiklas pasieks visus toliau išvardintus, Aprašo 2 priede aprašytus, produkto ir rezultato rodiklius: – produkto rodiklis „Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir socialinės atskirties asmenys, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 270 asmenų vienam projektui; – produkto rodiklis „Švietimo pagalbos specialistai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 260 specialistų vienam projektui; – rezultato rodiklis „Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc.; – rezultato rodiklis „Švietimo pagalbos darbuotojų kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc.; 5. projektas, planuojamas įgyvendinant veiklą mokyklų bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimas siekiant mažinti gyventojų socialinę atskirtį informacinių ir komunikacinių technologijų srityje, siekia ir įgyvendinus projekte numatytas veiklas pasieks visus toliau išvardintus, Aprašo 2 priede aprašytus, produkto ir rezultato rodiklius: – produkto rodiklis „Švietimo pagalbos specialistai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 30 specialistų vienam projektui; – rezultato rodiklis „Švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc. Paraiškos A dalies 12 punktas 3.2. Nuosekli vidinė projekto logika ir kokybiški projekto uždaviniai 3.2.1. Išlaikyta nuosekli vidinė projekto logika Būtina įsitikinti, kad išlaikyta nuosekli vidinė projekto logika, t. y. projekto rezultatai turi būti projekto veiklų išdava, projekto veiklos – sudaryti prielaidas projekto uždaviniams pasiekti, o pastarieji – įgyvendinti nustatytus tikslus Paraiškos A dalies 6 punktas 3.2.2. Projekto uždaviniai specifiniai, išmatuojami, pasiekiami, susieti ir iškelti laiku Būtina įsitikinti, kad projekto uždaviniai atitinka šiuos kokybinius reikalavimus: – yra specifiniai, t. y. parodo projekto esmę ir charakteristikas; – išmatuojami, t. y. kiekybiškai išreikšti ir matuojami; – pasiekiami, t. y. realūs; – susieti, t. y. adekvatūs vykdomoms projekto veikloms; – iškelti laiku, t. y. aiški pradžios ir pabaigos data. Paraiškos A dalies 6 punktas 4. Projektas atitinka darnaus vystymosi principą 4.1. Projekte nenumatyti veiksmai, kurie turėtų neigiamą poveikį darnaus vystymosi principo įgyvendinimui 4.1.1. Aplinkosaugos srityje (aplinkos kokybė ir gamtos ištekliai, klimato kaita, aplinkos apsauga) Būtina įsitikinti, kad projektas neprieštarauja Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos nuostatoms ir atitinka šiuos reikalavimus: – projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų; – projektas nedaro neigiamos įtakos sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis); – projektas neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje, vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategiją patvirtinta Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2005 m. gegužės 23 d. nutarimu Nr. 575 (Žin., 2005, Nr. 66-2370) Paraiškos A dalies 6 ir 13 punktai 4.1.2. Socialinėje srityje (užimtumas, skurdas ir socialinė atskirtis, sveikatą švietimas ir mokslas, kultūros savitumas) 4.1.3. Ekonomikos srityje (darnus pagrindinių ūkio šakų ir regionų vystymas) 4.1.4. Regionų vystymo srityje (aplinkosauginių socialinių ir ekonominių skirtumų mažinimas) 4.2. Projekte atskleistos pastangos skatinti darnaus vystymosi principo įgyvendinimą 4.2.1. Pasiūlytos konkrečios priemonės, kurios užtikrina, kad projektas skatina darnaus vystymosi principo įgyvendinimą (jeigu taikoma) Netaikoma 4.2.2. Projektas atitinka kitus, su reikalavimais darnaus vystymosi principo įgyvendinimu susijusius, specialiuosius atrankos kriterijus ir Apraše nustatytus reikalavimus Netaikoma 5. Projektas atitinka lyčių lygybės ir nediskriminavimo principus 5.1. Projekte nenumatoma apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimui 5.1.1. Projekte nenumatoma apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimui Vertinamą ar projektas neprieštarauja lyčių lygybės ir nediskriminavimo principui, nepažeidžia Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymo bei Lietuvos Respublikos vyrų ir moterų lygių galimybių įstatymo ir jame vykdomi šie reikalavimai: – neribojamos vienodos galimybės vyrams ir moterims dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais; – neribojamos vienodos galimybės bet kokios rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos atstovams dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais Paraiškos A dalies 13 ir B dalies 2 punktai 5.2. Projekte nurodytos pastangos skatinti lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimą 5.2.1. Pasiūlytos konkrečios priemonės, kurios užtikrina, kad projektas prisideda prie lyčių lygybės principo įgyvendinimo (jei taikoma) Netaikoma 5.2.2. Pasiūlytos konkrečios priemonės, kurios užtikrina, kad projektas skatina nediskriminavimo dėl lyties, rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos principo įgyvendinimą (jei taikoma) Netaikoma 5.2.3. Projektas atitinka kitus, su reikalavimais lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimu susijusius, specialiuosius atrankos kriterijus ir Apraše nustatytus reikalavimus Netaikoma 6. Projekto įgyvendinimas yra suderinamas su kitų aktualių Europos Bendrijų politikos sričių nuostatomis 6.1. Projektas suderinamas su horizontaliųjų Europos Bendrijų bendrųjų politikos sričių nuostatomis 6.1.1. Projektas suderinamas su Europos Bendrijų viešųjų pirkimų politikos nuostatomis Būtina įvertinti, ar projekto vykdytojas (partneriai) yra perkančiosios organizacijos pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą (Žin., 1996, Nr. 84-2000; 2006, Nr. 4-102) arba gavus projekto finansavimo lėšų jomis taps; jei taip, tokiu atveju, ar projekto veiklų plane realistiškai įvertino pirkimų vykdymo terminus; jei projekto vykdytojas ir (arba) partneriai nėra perkančiosios organizacijos, šis vertinimo aspektas vertinamas kaip atitinkantis nustatytus reikalavimus Paraiškos B dalies 6 punktas 6.1.2. Projektas suderinamas su Europos Bendrijų aplinkosaugos politikos nuostatomis Vadovaujantis Lietuvos Respublikos planuojamos ūkinės veiklos poveikio aplinkai vertinimo įstatymo (Žin., 1996, Nr. 82-1965; 2005, Nr. 84-3105) nustatyta tvarka, būtina įvertinti, ar: atsižvelgiant į projekto veiklas, būtinas poveikio aplinkai vertinimas; poveikio vertinimas aplinkai yra atliktas, jei poveikio aplinkai vertinimas yra būtinas Paraiškos B dalies 1 punktas 6.1.3. Projektas suderinamas su Europos Bendrijų konkurencijos politikos nuostatomis Vertinant projektus reikia įsitikinti, ar projektai finansuojami nepažeidžiant konkurencijos politikos nuostatų (pvz., finansuojami pagal suderintą valstybės pagalbos schemą laikantis nustatytų reikalavimų). Taip pat vertinant projektus, reikia įsitikinti, ar projekto finansavimas nereiškia neteisėtos valstybės pagalbos suteikimo Paraiškos A dalis ir B dalies 1 punktas 6.2. Projektas suderinamas su sektorinių ES bendrųjų politikos sričių nuostatomis 6.2.1. Projektas suderinamas su konkretaus sektoriaus ES politikos sričių nuostatomis Netaikoma 7. Pareiškėjas organizaciniu požiūriu yra pajėgus tinkamai ir laiku įgyvendinti teikiamą projektą 7.1. Pareiškėjas (partneriai) atitinka formaliuosius reikalavimus 7.1.1. Pareiškėjas (partneriai) atitinka tinkamų pareiškėjų sąrašą numatytą Apraše Būtina įsitikinti, kad pareiškėjas (partneriai) atitinka Apraše nurodytus pareiškėjus (partnerius) Paraiškos A dalies 1, 3 ir 5 punktai 7.1.2. Pareiškėjas (partneriai) turi (ar turi galimybes įgyti) teisinį pagrindą vykdyti projekte numatytas veiklas Būtina įsitikinti, kad pareiškėjas (partneriai) turi teisę verstis projekte numatyta veikla (pateiktos projekto vykdytojo ir jo partnerių steigimo dokumentų kopijos) Paraiškos B dalies 7.1 punktas (pareiškėjo (partnerių) steigimo dokumentų (įstatų, nuostatų, statutų) kopijos) (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos) 7.1.3. Bendruoju atveju pareiškėjui gali būti skirtos finansavimo lėšos: 7.1.3.1. jam nėra iškelta byla dėl bankroto arba jis nėra likviduojamas; 7.1.3.2. yra įvykdęs su mokesčių ir socialinio draudimo įnašų mokėjimu susijusių įsipareigojimų pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus (ši nuostata gali būti netaikoma įstaigoms, kurių veikla finansuojama iš valstybės arba savivaldybių biudžeto, ir juridiniams asmenims, kuriems Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka yra atidėti mokesčių arba socialinio draudimo įmokų mokėjimo terminai); 7.1.3.3. paraiškoje arba jos prieduose nepateikė klaidinančios informacijos; 7.1.3.4. nėra įsiteisėjusio teismo sprendimo dėl pareiškėjo kitos sutarties dėl paramos skyrimo iš ES arba Lietuvos Respublikos biudžeto lėšų pažeidimo; 7.1.3.5. jis nebandė gauti konfidencialios informacijos arba daryti įtakos vertinimą atliekančiai institucijai dabartinio arba ankstesnio paraiškų vertinimo arba atrankos proceso metu Būtina įsitikinti, kad pareiškėjas (partneriai) atitinka 7.1.3 punkte nustatytus reikalavimus: 7.1.3.1. – Paraiškos B dalies 7.3 punktas (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos); 7.1.3.2. – Paraiškos B dalies 7.4 ir 7.5 punktai (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos); 7.1.3.3. – 7.1.3.5. – Paraiškos A dalies 15 punktas 7.2. Pareiškėjas yra pajėgus įgyvendinti projektą 7.2.1. Pareiškėjas turi pakankamai patirties įgyvendinti projekte numatytas veiklas (jei taikoma) Netaikoma 7.2.2. Pareiškėjas turi (turi užtikrinti) pakankamus administravimo gebėjimus projektui vykdyti(pakankama komanda) Pareiškėjas užtikrina minimalius būtinus gebėjimus projektui administruoti – suformuoja komandą, užtikrina reikiamos kompetencijos darbuotojų įtraukimą numato paslaugų įsigijimą ir pan. Paraiškos A dalies 5 punktas ir B dalies 7.7 punktas 7.2.3. Pareiškėjas gali įgyvendinti projekto tikslus, veiklas ir uždavinius per projekto įgyvendinimo laikotarpį. Projekto įgyvendinimo trukmė, vieta, parengtumas atitinka Apraše nustatytus reikalavimus Projekto įgyvendinimo organizavimas (planas), adekvatus projekto veiklų apimtims, yra realus ir racionaliai suplanuotas (pvz., įvertinant turimus išteklius, iš ES fondų finansuojamų projektų specifiką, sezoniškumą ir pan.). Būtina įsitikinti, kad projekto trukmė ne ilgesnė kaip 34 mėnesiai (teikiant projektą pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą mokyklų bibliotekų darbuotojų kompetencijos tobulinimas siekiant mažinti gyventojų socialinę atskirti informacinių ir komunikacinių technologijų srityje) ir 30 mėnesių (teikiant projektą pagal kitas Apraše numatomas finansuoti veiklas), pagrindinės projekto veiklos fiziškai vykdomos Lietuvos Respublikos teritorijoje (jeigu tai nėra įmanoma dėl projekto specifikos ar veiklų pobūdžio ir veiklos yra vykdomos už Lietuvos Respublikos teritorijos ribų, turi būti užtikrinama, kad vykdomų veiklų metu sukurti produktai, rezultatai ir nauda (arba jos dalis, proporcinga Lietuvos Respublikos finansiniam įnašui) atitektų Lietuvos Respublikai) Paraiškos A dalies 4 ir 7 punktai ir B dalies 7.5 punktas 7.2.4. Partnerystė projekte yra pagrįsta ir turi pridėtinę vertę Siekiama įsitikinti, ar partneriai įtraukti pagrįstai, t. y. ar partnerystė sukuria papildomą pridėtinę vertę projekte (pvz., turi patirties, prisideda finansiškai, vykdo projekto veiklas, naudosis rezultatais ir pan.) Paraiškos A dalies 5 punktas ir B dalies 7.5 punktas 7.2.5. Projektas atitinka kitus, susijusius su reikalavimais pareiškėjams, specialiuosius atrankos kriterijus Netaikoma 8. Projektas turi aiškų finansavimo paketą: apibrėžtus, aiškius ir užtikrintus projekto išlaidų finansavimo šaltinius 8.1. Užtikrintas projekto finansavimas 8.1.1. Pareiškėjo įnašas atitinka nustatytus reikalavimus Būtina įsitikinti, ar tenkinami Apraše nustatyti reikalavimai dėl pareiškėjo ir (arba) partnerių įnašo; tenkinami reikalavimai dėl pareiškėjų įnašo pagal atskiras išlaidų kategorijas (jei taikoma valstybės pagalba), numatyti projekto išlaidų finansavimo šaltiniai atsižvelgiant į projekto tinkamų finansuoti išlaidų dalį ir išlaidų apmokėjimo būdą yra aiškiai apibrėžti, patikimi, tinkamai išdėstyti laike; kai pareiškėjui netaikomas reikalavimas prisidėti prie projekto finansavimo (nenurodyta Apraše), šis kriterijus atitinka nustatytus reikalavimus Paraiškos A dalies 10 ir 8 punktai ir B dalies 7.5 punktas 8.1.2. Užtikrintas netinkamų finansuoti su projektu susijusių išlaidų padengimas Būtina įsitikinti, ar projekte numatytoms netinkamoms finansuoti išlaidoms (tarp jų ir netinkamam finansuoti PVM, projekto grynosioms pajamoms ir kt.) užtikrinamas finansavimas; netinkamų išlaidų finansavimo šaltiniai yra aiškiai apibrėžti, patikimi, tinkamai išdėstyti laike, t. y. netinkamų išlaidų finansavimas neturės neigiamos įtakos projekto įgyvendinimui Paraiškos A dalies 11 punktas 8.1.3. Užtikrintas finansinis projekto (veiklų) tęstinumas Būtina įsitikinti, kad projekto metu sukurtų rezultatų tolesniam naudojimui yra sudarytos finansinės prielaidos, t. y. sukurtas produktas bus išlaikomas ir užtikrinamas jo tinkamas naudojimas Paraiškos A dalies 5 punktas 8.1.4. Projektas atitinka kitus Apraše nustatytus reikalavimus Netaikoma 9. Užtikrintas veiksmingas projektui įgyvendinti reikalingų lėšų panaudojimas 9.1. Sanaudų-naudos analizės korektiškumas ir rezultatų priimtinumas (jei taikoma) 9.1.1. Atlikta alternatyvų analizė (jei taikoma) Netaikoma 9.1.2. Projekto prielaidos (susijusios su būsimomis pajamomis ir sąnaudomis) yra pagrįstos (jei taikoma) Netaikoma 9.1.3. Taikomas pagrįstas analizės laikotarpis (jei taikoma) Netaikoma 9.1.4. Taikoma pagrįsta diskonto norma (jei taikoma) Netaikoma 9.1.5. Teisingai apskaičiuotos ir pagrįstos finansinių rodiklių reikšmės (jei taikoma) Netaikoma 9.1.6. Teisingai apskaičiuotos ir pagrįstos ekonominių rodiklių reikšmės (jei taikoma) Netaikoma 9.1.7. Įvertintos rizikos Įvertintos pagrindinės projekto įgyvendinimo rizikos, numatyti jų valdymo veiksmai Paraiškos B dalies 4 punktas 9.1.8. Projekto teikiama nauda atitinka planuojamiems rezultatams pasiekti reikalingas sąnaudas Vertinama (vadovaujantis analogiškais projektais, veiklomis ir pan.) projekto rezultatų atitiktis investicijoms Paraiškos A dalies 6 ir 8 punktai 9.2. Atitiktis Vykdomų pagal Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir ją įgyvendinančias veiksmų programas projektų išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse, patvirtintose Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 31 d. nutarimu Nr. 1179 (Žin., 2007, Nr. 117-4789) (toliau – Išlaidų atitikties finansavimo reikalavimams taisyklės), ir Apraše nustatytiems projekto veiklų ir išlaidų apribojimams 9.2.1. Projekte numatytos veiklos atitinka tinkamoms finansuoti veikloms ir jų apimtims nustatytus reikalavimus Būtina įsitikinti, kad projekto veiklos yra tinkamos finansuoti atsižvelgiant tiek į Išlaidų atitikties finansavimo reikalavimams taisyklėse ir projekto finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus; taip pat specialiuosius atitikties atrankos kriterijus. Taip pat būtina įvertinti projekto riziką susijusią su „dvigubu“ finansavimu, t. y. įvertinant pareiškėjo ir partnerių įgyvendintus ir (arba) įgyvendinamus projektus būtina įsitikinti, kad toms pačios veikloms ir išlaidoms finansavimas nebus skiriamas pakartotinai. Paraiškos A dalies 8 punktas ir B dalies 5 punktas 9.2.2. Išlaidos suplanuotos veiksmingai ir pagrįstai Būtina įsitikinti, kad projekto išlaidos yra būtinos projekto veikloms atlikti ir atitinka rinkos kainas Paraiškos A dalies 8 punktas ir B dalies 7.6 punktas 9.2.3. Užtikrinama lėšų įsisavinimo sparta Būtina įsitikinti, kad projekto veiklų suplanavimas užtikrins numatomą lėšų įsisavinimo spartą Paraiškos A dalies 9 punktas 9.2.4. Projektas atitinka kryžminio finansavimo reikalavimus Būtina įsitikinti, ar projekte gali būti numatytas kryžminis finansavimas; kryžminiam finansavimui numatomos tinkamos veiklos; šios veiklos būtinos projekto tikslams pasiekti ir turės pridėtinę vertę; kryžminiam finansavimui nustatytas dydis yra tinkamas pagal finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus Paraiškos A dalies 8 punktas 9.2.5. Teisingai pritaikyta vienodo dydžio norma (angl. Flat-rate) (taikoma tik įgyvendinant Europos socialinio fondo projektus) Būtina įsitikinti, ar: į tiesioginių išlaidų kategorijas nėra įtraukta netiesioginių išlaidų; teisingai pasirinkta projektui taikoma vienodo dydžio norma Paraiškos A dalies 8 punktas 9.3 Projektui reikiamas finansavimas nustatytas atsižvelgiant į reglamento (EB) Nr. 1083/2006 55 straipsnyje išdėstytus reikalavimus. (Jeigu teikiama valstybės pagalba, šis kriterijus tenkinamas) 9.3.1. Projekto paraiškoje teisingai nurodyta, kuriai kategorijai priklauso projektas, t. y. iš kurio: 9.3.1.1. negaunama pajamų; 9.3.1.2. gaunama pajamų, bet jų neįmanoma nustatyti iš anksto; 9.3.1.3. gaunama pajamų ir jos yra įvertinamos iš anksto Būtina įsitikinti, ar projekto vykdytojas teisingai priskyrė savo projektą vienai iš išvardytų kategorijų remiantis reglamento Nr. 1083/2006 55 str. Paraiškos A dalies 10 punktas 9.3.2. Iš projekto planuojamos gauti pajamos teisingai apskaičiuotos ir teisingai nustatytas finansavimo dydis Netaikoma _________________ 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.3-SMM-04-V priemonės „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 2 priedas PRIEMONĖS „KOKYBIŠKOS MOKYMOSI PSICHOLOGINĖS, SPECIALIOSIOS AR SOCIALINĖS PEDAGOGINĖS IR KITOKIOS PAGALBOS BESIMOKANTIEMS TEIKIMAS, DIDINANT MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ PASLAUGŲ PRIEINAMUMĄ“ STEBĖSENOS RODIKLIŲ APRAŠAS RODIKLIO (-IŲ) PAVADINIMAS RODIKLIO PAAIŠKINIMAS RODIKLIO MATAVIMAS ATSAKINGA INSTITUCIJA BŪDAS ARBA (VNT.) DOKUMENTAS IR INFORMACIJOS ŠALTINIS LAIKAS Rezultato rodikliai Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriantys asmenys – neįgalūs asmenys; bedarbiai; įspėti apie atleidimą darbuotojai; asmenys, susiduriantys su darbo ir šeimos įsipareigojimų derinimo problemomis; moterys, auginančios vaikus; vyresnio amžiaus asmenys; asmenys, gyvenantys kaimiškose ir (
- ar)nutolusiose vietovėse ar kitose socialiai apleistose teritorijose; suaugusieji, neįgiję pagrindinio išsilavinimo; asmenys, susiduriantys su mokymosi sunkumais ir (
- ar)nedalyvaujantys švietime ir mokyme; anksti iš švietimo sistemos pasitraukę asmenys; ypatingų gabumų turintys vaikai; priklausomybės ligomis sergantys asmenys, ŽIV infekuoti ir AIDS sergantys asmenys; tautinės ir kultūrinės mažumos; imigrantai, prieglobsčio prašantys ir jį gavę užsieniečiai; nuteistieji, kaliniai, asmenys, grįžę iš įkalinimo įstaigų buvę įstatymų pažeidėjai; smurto šeimoje ir prekybos žmonėmis aukos. Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme (Žin., 1991, Nr. 23-593; 2003, Nr. 63-2853) ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme (Žin., 1998, Nr. 66-1909). Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos. Skaičiuojami socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriantys asmenys, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus (asmenų skaičius). Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą. Rodiklio procentinė reikšmė – dalis socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų gavusių neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, nuo visų socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų kurie mokėsi projekte pagal neformaliojo švietimo programas (produkto rodiklis). Rodiklio reikšmė įtraukiama apskaičiuojant rodiklio „Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų ir švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis (proc.)“ bendrą sumą. Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo gauna neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimą. Pagrindžiantys dokumentai – pažymėjimų registracijos žurnalai/suvestinės, pažymėjimo kopija. Duomenys gaunami iš mokėjimo prašymų. Rodiklis matuojamas 1 kartą per ketvirtį. Duomenys renkami pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą Už informacijos teikimą atsakingas Projekto vykdytojas Švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis Švietimo pagalbos darbuotojai – asmenys, teikiantys informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę ir specialiąją pagalbą bei sveikatos priežiūrą mokykloje. Taip pat įskaičiuojami pedagogai ir administracijos darbuotojai, kurie dirba arba pagal projektą mokomi dirbti konsultantais, lektoriais, ekspertais, teikiančiais metodinę pagalbą darbo su socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančiais asmenimis srityje, ir kurių kvalifikacija tobulinama pagal projektą šioje srityje. Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Švietimo įstatyme ir Neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme. Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos. Skaičiuojami švietimo pagalbos darbuotojai, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus (asmenų skaičius). Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą. Rodiklio procentinė reikšmė – dalis švietimo pagalbos darbuotojų gavusių neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, nuo visų švietimo pagalbos darbuotojų kurie mokėsi projekte pagal neformaliojo švietimo programas (produkto rodiklis). Rodiklio reikšmė įtraukiama apskaičiuojant rodiklio „Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų ir švietimo pagalbos darbuotojų kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis (proc.)“ bendrą sumą. Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo gauna neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimą. Pagrindžiantys dokumentai – pažymėjimų registracijos žurnalai/suvestinės, pažymėjimo kopija. Duomenys gaunami iš mokėjimo prašymų. Rodiklis matuojamas 1 kartą per ketvirtį. Duomenys renkami pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą Už informacijos teikimą atsakingas Projekto vykdytojas Produkto rodikliai Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir socialinės atskirties asmenys, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriantys asmenys – neįgalūs asmenys; bedarbiai; įspėti apie atleidimą darbuotojai; asmenys, susiduriantys su darbo ir šeimos įsipareigojimų derinimo problemomis; moterys, auginančios vaikus; vyresnio amžiaus asmenys; asmenys, gyvenantys kaimiškose ir (
- ar)nutolusiose vietovėse ar kitose socialiai apleistose teritorijose; suaugusieji, neįgiję pagrindinio išsilavinimo; asmenys, susiduriantys su mokymosi sunkumais ir (
- ar)nedalyvaujantys švietime ir mokyme; anksti iš švietimo sistemos pasitraukę asmenys; ypatingų gabumų turintys vaikai; priklausomybės ligomis sergantys asmenys, ŽIV infekuoti ir AIDS sergantys asmenys; tautinės ir kultūrinės mažumos; imigrantai, prieglobsčio prašantys ir jį gavę užsieniečiai; nuteistieji, kaliniai, asmenys, grįžę iš įkalinimo įstaigų, buvę įstatymų pažeidėjai; smurto šeimoje ir prekybos žmonėmis aukos. Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Švietimo įstatyme ir Neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme. Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos. Skaičiuojami socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriantys asmenys, kurie mokėsi pagal įgyvendinant projektą vykdomas neformaliojo švietimo programas (asmenų skaičius). Įskaičiuojami tik asmenys, kurie lankė daugiau nei 60% neformaliojo švietimo programos užsiėmimų. Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą. Rodiklio reikšmė įtraukiama apskaičiuojant rodiklio „Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų ir švietimo pagalbos darbuotojų kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius“ bendrą sumą. Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo lanko daugiau nei 60% neformaliojo švietimo programos užsiėmimų. Pagrindžiantys dokumentai – mokymų dalyvių sąrašai (kiekvienai dienai) ir dalyvių suvestinės (jeigu mokymai vyksta ne vieną dieną ir/arba kelioms asmenų grupėms), mokymo programos. Duomenys gaunami iš mokėjimo prašymų. Rodiklis matuojamas 1 kartą per ketvirtį. Duomenys renkami pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą Už informacijos teikimą atsakingas Projekto vykdytojas Švietimo pagalbos specialistai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas Švietimo pagalbos darbuotojai – asmenys, teikiantys informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę ir specialiąją pagalbą bei sveikatos priežiūrą mokykloje. Taip pat įskaičiuojami pedagogai ir administracijos darbuotojai, kurie dirba arba pagal projektą mokomi dirbti konsultantais, lektoriais, ekspertais, teikiančiais metodinę pagalbą darbo su socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančiais asmenimis srityje, ir kurių kvalifikacija tobulinama pagal projektą šioje srityje. Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Švietimo įstatyme ir Neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme. Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos. Skaičiuojami švietimo pagalbos darbuotojai, kurie mokėsi pagal įgyvendinant projektą vykdomas neformaliojo švietimo programas (asmenų skaičius). Įskaičiuojami tik asmenys, kurie lankė daugiau nei 60% neformaliojo švietimo programos užsiėmimų. Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą. Rodiklio reikšmė įtraukiama apskaičiuojant rodiklio „Socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir/arba socialinę atskirtį patiriančių asmenų ir švietimo pagalbos darbuotojų kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius“ bendrą sumą. Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo lanko daugiau nei 60% neformaliojo švietimo programos užsiėmimų. Pagrindžiantys dokumentai – mokymų dalyvių sąrašai (kiekvienai dienai) ir dalyvių suvestinės (jeigu mokymai vyksta ne vieną dieną ir/arba kelioms asmenų grupėms), mokymo programos. Duomenys gaunami iš mokėjimo prašymų. Rodiklis matuojamas 1 kartą per ketvirtį. Duomenys renkami pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą Už informacijos teikimą atsakingas Projekto vykdytojas Parengtos specialiosios mokymo priemonės Papildomas rodiklis, kurio reikia Mokyklų tobulinimo programos plius, patvirtintos Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2331 (Žin, 2008, Nr. 7-257), įgyvendinimo stebėsenai atlikti Specialioji mokymo priemonė – mokymo priemonė, pritaikyta specialiųjų poreikių asmenims ugdyti. Skaičiuojamos specialiosios mokymo priemonės (vnt.) Rodiklis laikomas pasiektu, kai parengiama specialioji mokymo priemonė. Rodiklio pasiekimą įrodantis dokumentas – parengta specialioji mokymo priemonė, paslaugų perdavimo ir priėmimo aktai (jei perkamos paslaugos) ir/arba vadovaujantis institucijos vidaus tvarka priimti dokumentai, patvirtinantys parengtos specialiosios mokymo priemonės tinkamumą. Duomenys gaunami iš mokėjimo prašymų. Rodiklis matuojamas 1 kartą per ketvirtį. Duomenys renkami pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą. Už informacijos teikimą atsakingas Projekto vykdytojas _________________ 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.3-ŠMM-04-V priemonė „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 3 priedas (Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiosios (B) dalies forma) (Europos Sąjungos vėliava) _____________________________________________ pareiškėjo pavadinimas PARAIŠKOS DĖL PROJEKTO FINANSAVIMO SPECIALIOJI (B) DALIS IR PILDYMO INSTRUKCIJA 1. PROJEKTO VEIKLŲ APRAŠYMAS IR PAGRINDIMAS Veiklos Nr. Projekto veiklos pavadinimas Veiklos aprašymas ir pagrindimas 1.1.1* 1.1.1.1 1.1.1.2 1.1.2* 1.1.2.1 1.1.2.2 1.2.1* 1.2.1.1 1.2.1.2 1.2.2* 1.2.2.1 1.2.2.2 Lentelė pildoma remiantis Paraiškos bendrosios (A) dalies 6 punkto lentelėje „Projekto loginis pagrindimas“ (toliau – A dalies 6 lentelė) pateikta informacija: * pažymėtose eilutėse nurodytų veiklų numeriai ir pavadinimai turi atitikti veiklos numerius ir veiklos pavadinimus, nurodytus A dalies 6 lentelėje. Šioje lentelėje detaliai aprašomos ir pagrindžiamos projekto veiklos, kaip jos prisidės prie projekto tikslų ir uždavinių pasiekimo ir kita. Taip pat reikia įvertinti viešuosius pirkimus ir nurodyti jų trukmę. Jei A dalies 6 lentelėje yra sujungtos kelios veiklos, šioje lentelėje jos išskaidomos atskirose eilutėse (pvz., 1.1.1 veikla „Personalo valdymo mokymai“ yra sudaryta iš kelių smulkesnių veiklų (pvz., seminarų), tai šioje lentelėje yra pateikiama informacija apie kiekvieną smulkesnę veiklą atskirai: 1.1.1.1 „Darbuotojų atranka“, 1.1.1.2 „Darbuotojų motyvavimas“ ir pan.). Informacija naudojama projekto vertinimo metu 2. PROJEKTO TIKSLINĖS GRUPĖS Numatytos projekto tikslinės grupės Iš viso 1. Tikslinės grupės 1.1. 1.2. ... Iš viso: Pateikite konkrečius duomenis apie projekto tikslines grupes. Projekto tikslines grupes pasirinkite remdamiesi Aprašo 15–19 punktais (projekto veiklų tikslinės grupės turi atitikti konkrečiai veiklai Aprašo 15–19 punktuose priskirtas tikslines grupes). Remiantis šiais duomenimis turi būti apskaičiuojamos projekto tikslinei grupei būtinos išlaidos 3. PROJEKTO SPECIALIŲJŲ ATITIKTIES KRITERIJŲ ATITIKIMAS Kriterijus Pagrindimas Projektas turi atitikti programos „Mokyklų tobulinimo programa plius „ nuostatas Pateikite konkretų projekto specialiųjų projektų atitikties kriterijų atitikimo pagrindimą (pagrįskite, kaip projektas atitinka Aprašo 1 priede įvardytą 2 kriterijų) 4. PROJEKTO RIZIKOS ĮVERTINIMAS įvertinkite ir aprašykite galimas projekto rizikas. Aprašykite numatomas priemones kiekvienam iš rizikos veiksnių mažinti arba pašalinti. 5. INFORMACIJA DĖL DVIGUBO FINANSAVIMO 5.1. Ar buvo pateikta paraiška dėl finansavimo, ar skirtas finansavimas šiam projektui ar jo daliai iš ES arba ne iš ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.)? Taip £[] Ne £[] Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą prašytą finansavimo sumą suteiktą finansavimo sumą ir kt.) 5.2. Ar šis projektas papildo kitą projektą kuris jau finansuojamas ar bus finansuojamas iš ES arba ne iš ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.)? Taip £[] Ne £[] Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.) 5.3. Ar buvo pateikta paraiška dėl finansavimo, ar skirtas finansavimas iš ES arba ne iš ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.) ankstesniam šio projekto etapui? Taip £[] Ne £[] Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.) 6. INFORMACIJA DĖL PERKANČIOSIOS ORGANIZACIJOS STATUSO 6.1. Pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą pareiškėjas (pažymėti vieną iš toliau nurodytų variantų): £[] yra perkančioji organizacija pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą £[] gavusi finansavimą projektui taps perkančiąja organizacija £[] yra neperkančioji organizacija. 6.2. Pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą partneris (bent vienas iš partnerių) (pažymėti vieną iš toliau nurodytų variantų, jei taikoma): £[] yra perkančioji organizacija pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą £[] gavusi finansavimą projektui taps perkančiąja organizacija £[] yra neperkančioji organizacija. 7. PRIEDAI Prie Paraiškos dėl projekto finansavimo turi būti pridedami šie dokumentai: 7.1. Pareiškėjo ir jo partnerių steigimo dokumentų (įstatų, nuostatų, statutų) kopijos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos). 7.2. Pareiškėjo ir jo partnerių paskutinių 3 (trejų) veiklos metų finansinių ataskaitų kopijos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos). 7.3. Pareiškėjo ir jo partnerių pažymos iš Valstybinės mokesčių inspekcijos prie Lietuvos Respublikos finansų ministerijos apie atsiskaitymus. Pažymos turi būti išduotos ne anksčiau kaip prieš 3 (tris) mėnesius iki paraiškos pateikimo datos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos). 7.4. Pareiškėjo ir jo partnerių pažymos iš Valstybinio socialinio draudimo fondo valdybos teritorinio skyriaus apie atsiskaitymus. Pažymos turi būti išduotos ne anksčiau kaip prieš 3 (tris) mėnesius iki paraiškos pateikimo datos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos). 7.5. Jei pareiškėjas (ir/ar partneris) prisideda prie projekto įgyvendinimo nuosavomis lėšomis, turi pateikti nuosavą įnašą įrodančius dokumentus. 7.6. Išlaidų pagrindimo forma (užpildyta Aprašo 5 priede pateikta forma vadovaujantis Aprašo 6 priede pateikta pildymo instrukcija). 7.7. Dokumentai, įrodantys pakankamus pareiškėjo administravimo gebėjimus vykdant projektą. Priklausomai nuo to, kaip bus vykdomas projekto administravimas, tai turi būti: 7.7.1. projekto vadovo, projekto finansininko (jei projekto apskaitai vykdyti įdarbinamas finansininkas), asmens, atsakingo už projekto stebėseną, ir kitų projektą administruojančių asmenų gyvenimo ir veiklos aprašymai (CV); 7.7.2. jei projekto administravimo (išsilavinimo, gebėjimų, patirties, kiti reikalavimai, darbuotojo funkcijos); 7.7.3. jei projekto administravimui ketinama pirkti atitinkamas paslaugas – techninės užduoties administravimo paslaugoms įsigyti projektas. Taip pat pareiškėjas gali pateikti kitus priedus, kurie pagrindžia pareiškėjo ir projekto tinkamumą gauti paramą, projekto atitiktį specialiesiems atrankos kriterijams ir kt. 8. PAREIŠKĖJO PATVIRTINIMAS Patvirtinu, kad šioje formoje pateikta informacija yra tiksli ir teisinga. ________________________________ ______________ ___________________ (Pareiškėjo atsakingo asmens pareigos) (parašas) (vardas ir pavardė) A.V. _________________ 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.3-ŠMM-04-V priemonė „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 4 priedas PARAIŠKŲ DĖL PROJEKTO FINANSAVIMO ADMINISTRACINĖS ATITIKTIES VERTINIMO LENTELĖ Paraiškos Nr.: Pareiškėjo pavadinimas: Kriterijus Pirminis vertinimas (taip/ne/netaikoma) Patikslinus (taip/ne/netaikoma) 1 Paraiškos A dalis yra visiškai užpildyta 2 Paraiškos A dalis yra pasirašyta pareiškėjo atsakingo asmens 3 Paraiškos A dalis yra pareiškėjo antspauduota 4 Paraiškos A dalies puslapiai yra sunumeruoti 5 Paraiškos B dalis yra visiškai užpildyta 6 Paraiškos B dalis yra pasirašyta pareiškėjo 7 Paraiškos B dalis yra pareiškėjo antspauduota 8 Paraiškos B dalies puslapiai yra sunumeruoti 9 Pateiktas reikiamas paraiškos A dalies ir jos priedų originalų ir kopijų skaičius 10 Pateiktas reikiamas paraiškos B dalies ir jos priedų originalų ir kopijų skaičius 11 Pateikta elektroninė paraiškos A dalies versija 12 Pateikta elektroninė paraiškos B dalies versija 13 Paraiškos A dalis užpildyta lietuvių kalba kompiuteriu 14 Paraiškos B dalis užpildyta lietuvių kalba kompiuteriu 15 Pateiktas priedas: pareiškėjo steigimo dokumentų (įstatų nuostatų statutų) kopijos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos) 16 Pateiktas priedas: pareiškėjo paskutinių 3 veiklos metų finansinių ataskaitų kopijos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos) 17 Pateiktas priedas: pareiškėjo pažymos iš Valstybinės mokesčių inspekcijos prie Lietuvos Respublikos finansų ministerijos apie atsiskaitymus (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos) 18 Pateiktas priedas: pareiškėjo pažymos iš Valstybinio socialinio draudimo fondo valdybos teritorinio skyriaus apie atsiskaitymus (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos) 19 Pateiktas priedas: pareiškėjo nuosavų lėšų finansavimo šaltinių pakankamumą ir realumą pagrindžiantys dokumentai (jei taikoma) 20 Pateiktas priedas: projekto išlaidų pagrindimo forma 21 Pateiktas priedas: dokumentai, įrodantys pakankamus pareiškėjo administravimo gebėjimus vykdant projektą. Priklausomai nuo to, kaip bus vykdomas projekto administravimas, tai turi būti: projekto vadovo, projekto finansininko (jei projekto apskaitai vykdyti įdarbinamas finansininkas), asmens, atsakingo už projekto stebėseną, ir kitų projektą administruojančių asmenų gyvenimo ir veiklos aprašymai (CV); arba darbuotojų pareigybių aprašymai (išsilavinimo, gebėjimų patirties, kiti reikalavimai, darbuotojo funkcijos), arba techninės užduoties administravimo paslaugoms įsigyti projektas VERTINTOJO PASTABOS (Kokios informacijos ar dokumentų trūksta) _________________ 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.3-SMM-04-V priemonė „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 5 priedas PROJEKTO IŠLAIDŲ PAGRINDIMO FORMA Veiklos Eil. Nr. Veiklos pavadinimas Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio mato vnt. (mokymų atveju – asmuo) Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio kiekybinė išraiška Veiklos trukmės mato vnt. (val., d., mėn.) Veiklos trukmė 1 asmeniui (mokymų atveju) Bendra veiklos trukmė Val./d./mėn. įkainis (mokymų, konsultavimo ir pan. atvejais) 1. Vykdymo išlaidos 2. Projekto dalyvių išlaidos 3. Kryžminis finansavimas Iš viso Eil. Nr. Išlaidų pagrindimas 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 2.1. 2.2. 3.2. 3.3. Darbo užmokestis Projektą vykdančio personalo komandiruotės Paslaugos Mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas Ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas Ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija) Turto nuoma Viešinimas Dirbančiųjų darbo užmokestis Dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose Einamasis remontas Ilgalaikio turto įsigijimas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 1.1.1. o 1.1.1. 1.1.1.1. o 1.1.1.1. 1.1.1.2. o 1.1.1.2. 1.1.1.3. o 1.1.1.3. 1.1.1.4. o 1.1.1.4. 1.1.2. 1.1.2. 1.1.2.1. o 1.1.2.1. 1.1.2.2. o 1.1.2.2. 1.1.2.3. o 1.1.2.3. 1.1.2.4. o 1.1.2.4. 1.1.3. 1.1.3. 1.1.3.1. o 1.1.3.1. 1.1.3.2. o 1.1.3.2. 1.1.3.3. o 1.1.3.3. 1.1.3.4. o 1.1.3.4. 1.1.4. 1.1.4. 1.1.4.1. o 1.1.4.1. 1.1.4.2. o 1.1.4.2. 1.1.4.3. o 1.1.4.3. 1.1.4.4. o 1.1.4.4. 1.1.5. 1.1.5. 1.1.5.1. o 1.1.5.1. 1.1.5.2. o 1.1.5.2. 1.1.5.3. o 1.1.5.3. 1.1.5.4. o 1.1.5.4. Viešinimas o Viešinimas Iš viso o o o o o o o o o o o (pareiškėjo atsakingo asmens pareigos) (vardas, pavardė) A. V. _________________ 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.3-ŠMM-04-V priemonė „Kokybiškos mokymosi psichologinės, specialiosios ar socialinės pedagoginės ir kitokios pagalbos besimokantiems teikimas, didinant mokymosi visą gyvenimą paslaugų prieinamumą“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 6 priedas PROJEKTO IŠLAIDŲ PAGRINDIMO FORMOS PILDYMO INSTRUKCIJA I. BENDROSIOS NUOSTATOS 1. Projekto išlaidų pagrindimo formos pildymo instrukcija (toliau – Instrukcija) nustato Projekto išlaidų pagrindimo formos (toliau vadinama – Pagrindimo forma) pildymo taisykles. 2. Šioje Instrukcijoje pateikiami nurodymai dėl atskirų Pagrindimo formos stulpelių pildymo. 3. Pagrindimo formos paskirtis – įvertinti projekto išlaidų atitiktį finansavimo reikalavimams, nustatytiems 2006 m. liepos 11 d. Tarybos reglamente (EB) Nr. 1083/2006, nustatančiame bendrąsias nuostatas dėl Europos regioninės plėtros fondo, Europos socialinio fondo ir Sanglaudos fondo bei panaikinančiame Reglamentą (EB) Nr. 1260/1999 (OL 2006 L 210, p. 25), 2006 m. liepos 5 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamente (EB) Nr. 1081/2006 dėl Europos socialinio fondo, panaikinančiame Reglamentą (EB) Nr. 1784/1999 (OL 2006 L 210 p. 12), Vykdomų pagal Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir ją įgyvendinančias veiksmų programas projektų išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse (toliau – Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklės), patvirtintose Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 31 d. nutarimu Nr. 1179 (Žin., 2007, Nr. 117-4789), ir Apraše, pagal kurį teikiama Paraiška dėl projekto finansavimo. 4. Instrukcija yra parengta remiantis Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėmis, Rekomendacijomis dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams, Aprašu, pagal kurį teikiama Paraiška dėl projekto finansavimo. 5. Pagrindimo forma, pasirašyta ir antspauduota pareiškėjo, teikiama elektronine ir popierine versijomis (popierinių versijų skaičius nustatomas Apraše). II. PROJEKTO IŠLAIDŲ PAGRINDIMO FORMOS PILDYMAS 6. Pagrindimo forma pildoma: Stulpelio Nr. Projekto išlaidą pagrindimo lentelės stulpelio pavadinimas Pildymo instrukcija 1. Veiklos Eil. Nr. Eilės numeris turi atitikti veiklos numerį nurodytą paraiškos B dalies 1 punkto „Projekto veiklų aprašymas ir pagrindimas“ lentelėje. 2. Veiklos pavadinimas Veiklos pavadinimas turi atitikti veiklos pavadinimą, nurodytą paraiškos B dalies 1 punkto „Projekto veiklų aprašymas ir pagrindimas“ lentelėje. 3. Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio mato vnt. (mokymų atveju – asmuo) Nurodoma, kaip kiekybiškai bus išmatuojamas įgyvendintos projekto veiklos rezultatas asmenimis (asm.) ar vienetais (vnt.). Apjungiančiojoje veikloje mato vienetas turi atitikti mato vienetą, nurodytą paraiškos A dalies 6 punkto stulpelyje „Fiziniai veiklos įgyvendinimo rodikliai“. 4. Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio kiekybinė išraiška Nurodoma kiekybinė įgyvendintos projekto veiklos rezultato išraiška, pvz., jei, veiklą įgyvendinus, bus sukurtos 2 metodikos – nurodoma „2“. Mokymų, konsultacijų ar kt. atvejais turi būti nurodomas unikalių asmenų* skaičius. Apjungiančiojoje veikloje rezultato kiekybinė išraiška turi atitikti kiekybinę išraišką nurodytą paraiškos A dalies 6 punkto stulpelyje „Fiziniai veiklos įgyvendinimo rodikliai“. *Unikalus asmuo – 1 asmuo, dalyvaujantis keliuose mokymuose, skaičiuojamas tik vieną kartą. 5. Veiklos trukmės mato vnt. (val., d., mėn.) Stulpelis pildomas tik mokymų, konsultacijų ir pan. atvejais, kai veikla gali būti išmatuota valandomis, dienomis ar mėnesiais. Šiame stulpelyje nurodoma, kuo matuojama veiklos trukmė. 6. Veiklos trukmė 1 asmeniui (mokymų atveju) Stulpelis pildomas tik mokymų, konsultacijų ir pan. atvejais, kai veikla gali būti išmatuota valandomis, dienomis ar mėnesiais. Šiame stulpelyje nurodoma veiklos trukmė 1 asmeniui, pvz., numatoma 10 vienos dienos seminarų ta pačia tema įvairiuose regionuose, veiklos trukmė 1 asmeniui – 1 diena. 7. Bendra veiklos trukmė Stulpelis pildomas tik mokymų, konsultacijų ir pan. atvejais, kai veikla gali būti išmatuota valandomis, dienomis ar mėnesiais. Šiame stulpelyje nurodoma bendra veiklos trukmė, pvz., numatomas 4 d. seminaras, kuriame dalyvauja viena grupė asmenų. Tuomet bendra veiklos trukmė bus 4 d. Jei veikloje (mokymuose) dalyvauja kelios grupės, tada bendra veiklos trukmė skaičiuojama grupių skaičių padauginant iš veiklos trukmės. Pvz., jei numatoma 3 d. seminaras 4 asmenų grupėms, bendra veiklos trukmė bus 3 d. x 4 gr. = 12 d. Jei nėra organizuojami mokymai grupėms (dalyviai siunčiami į išorinius seminarus), bendra veiklos trukmė nustatoma dalyvių skaičių dauginant iš mokymų skaičiaus, pvz., jeigu 3 asmenys eina į tą patį 8 val. trukmės atvirą seminarą, tai bendra veiklos trukmė bus 3 asm. x 8 val. = 24 val. 8. Val./d./mėn. įkainis (mokymų, konsultavimo ir pan. atvejais) Stulpelis pildomas tik mokymų, konsultacijų ir pan. atvejais, kai veikla gali būti išmatuota valandomis, dienomis ar mėnesiais. Šiame stulpelyje nurodomas pasirinkto veiklos trukmės mato vieneto (val., d., mėn.) įkainis, t. y. suteiktos paslaugos kaina arba darbo užmokestis, reikalingas tai veiklai atlikti. Skaičių, nurodytų stulpeliuose „Bendra veiklos trukmė“ ir „Val./d./mėn. įkainis (mokymų, konsultavimo ir pan. atvejais)“, sandauga turi būti lygi sumai, nurodytai stulpelio „Vykdymo išlaidos“ 1.1 ir/arba 1.3 stulpeliuose. Jei skaičiai nesutampa, turi būti pateiktas paaiškinimas, kodėl nesutampa. Jei būtina kita įkainio skaičiavimo metodika, ji turi būti detaliai aprašyta. 9. 1. Vykdymo išlaidos 1.1. Darbo užmokestis Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos išlaidų kategorijos) nurodomos vykdymo išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Tais atvejais, kai konkrečių išlaidų negalima priskirti vienai veiklai, pvz., asmuo dalyvauja keliose veiklose, tačiau jam mokama vien stipendija, išlaidos priskiriamos tai veiklai, kurioje bus panaudota daugiausiai lėšų, ir nurodomas paaiškinimas stulpelyje „Išlaidų pagrindimas“. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“. 10. 1.2. Projektą vykdančio personalo komandiruotės 11. 1.3. Paslaugos 12. 1.4. Mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas 13. 1.5. Ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas 14. 1.6. Ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija) 15. 1.7. Turto nuoma 16. 1.8. Viešinimas 17. 2. Projekto dalyvių išlaidos 2.1. Dirbančiųjų darbo užmokestis Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos išlaidų kategorijos) nurodomos projekto dalyvių išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Tais atvejais, kai konkrečių išlaidų negalima priskirti vienai veiklai, pvz, asmuo dalyvauja keliose veiklose, tačiau jam mokama vien stipendija, išlaidos priskiriamos tai veiklai, kurioje bus panaudota daugiausiai lėšų, ir nurodomas paaiškinimas stulpelyje „Išlaidų pagrindimas''. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“. 18. 2.2. Dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose 19. 3. Kryžminis finansavimas 3.2. Einamasis remontas Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos išlaidų kategorijos) nurodomos kryžminio finansavimo išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Tais atvejais, kai konkrečių išlaidų negalima priskirti vienai veiklai, pvz., asmuo dalyvauja keliose veiklose, tačiau jam mokama vien stipendija, išlaidos priskiriamos tai veiklai, kurioje bus panaudota daugiausiai lėšų, ir nurodomas paaiškinimas stulpelyje „Išlaidų pagrindimas“. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“. 20. 3.3. Ilgalaikio turto įsigijimas 21. Iš viso Šiame stulpelyje nurodoma veiklai įgyvendinti numatytų išlaidų suma. 22. Eil. Nr. Nurodomas tas pats numeris kaip ir stulpelyje „Veiklos Eil. Nr.“ 23. Išlaidų pagrindimas Stulpelis pildomas vadovaujantis Rekomendacijomis dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams (www.esparama.lt), pagal kiekvieną projekto išlaidų kategorijos eilutę ir veiklą detaliai nurodant konkrečias išlaidas, kurioms yra prašomas finansavimas, išlaidoms apskaičiuoti naudojamą mato vienetą ir vidutinį įkainį paaiškinant, kokiu pagrindu ir (
- ar)kokia metodika vadovaujantis apskaičiuotas planuojamas vidutinis įkainis. Mokymų, konsultavimo ir panašiais atvejais išlaidų, nurodytų 1.1 arba 1.3 išlaidų kategorijų eilutėse, papildomai pagrįsti nereikia, jei jos neviršija įkainių, rekomenduojamų dažniausiai Europos socialinio fondo projektuose numatomų prekių ir paslaugų kainų rinkos analizėje (toliau vadinama – Rinkos analizė) (skelbiama interneto svetainėje www.esf.lt). Jei projekte numatyti prekių, paslaugų ir kt. išlaidų įkainiai skiriasi nuo įkainių, rekomenduojamų Rinkos analizėje, būtinas išsamus tokių išlaidų pagrindimas, nurodantis skirtumo priežastis. Taip pat turi būti detaliai pagrįsti įkainiai tų perkamų objektų, kurie nenurodyti Rinkos analizėje (pvz., stažuotė užsienyje). Galima teikti papildomus dokumentus. Jei numatytų vykdančiojo personalo darbo užmokesčio, paslaugų, komandiruočių ar kitų išlaidų poreikis aprašytas paraiškos B dalies 1 punkte „Projekto veiklų aprašymas ir pagrindimas“ – informacijos „Projekto išlaidų pagrindimo“ lentelėje kartoti nebūtina, nurodant, kur atitinkamų išlaidų poreikis yra aprašytas. Atkreipiame dėmesį, kad, pasirinkus III lygio mokymus (pagal Rinkos analizę), paraiškos B dalies 1 punkte turi būti pagrįstas tokių mokymų poreikis. Išsamesni reikalavimai išlaidų pagrindimui pagal išlaidų kategorijas ir eilutes pateikiami toliau. 1. Vykdymo išlaidos 1.1. Darbo užmokestis Pagrindžiant darbo užmokesčio išlaidas rekomenduojama pateikti pareigybių (funkcijų) ar jų grupių sąrašą bei kiekvienai pareigybei (funkcijoms) ar jų grupei nurodyti darbo valandų (dienų) projekte skaičių bei planuojamą darbo valandos (dienos) vidutinį įkainį ir paaiškinti, kurios projekto veiklos priskiriamos atitinkamai pareigybei (funkcijoms) ir kokiu pagrindu ir (
- ar)kokia metodika vadovaujantis apskaičiuotas planuojamas vidutinis darbo valandos (dienos) įkainis. – Kiek asmenų dirbs? – Kokios kvalifikacijos, kokio lygio ekspertai ir pan.? – Koks kiekvienos pareigybės (funkcijų, pareigybių grupės) dirbančiųjų 1 val. (arba 1 d. d.) įkainis? – Ar darbui projekte su projekto darbuotoju sudaryta atskira darbo sutartis? – Kiek laiko darbuotojai dirbs prie konkrečios veiklos? – Ar darbo užmokestis už darbą projekte (pvz., jei sudaroma atskira darbo projekte sutartis arba jei dėl papildomo darbo projekte sulygstama pagrindinėje darbo sutartyje) apskaičiuotas remiantis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 1993 m. liepos 8 d. nutarimu Nr. 511 „Dėl biudžetinių įstaigų ir organizacijų darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos tobulinimo“ (Žin., 1993, Nr. 28-655)?(taikoma, jei projekto vykdytojo (partnerio) institucija – biudžetinė įstaiga) 1.2. Projektą vykdančio personalo komandiruotės Pagrįsdami vykdančiojo personalo komandiruočių išlaidas aprašykite: – Kiek šiai veiklai įgyvendinti numatoma komandiruočių? – Kokia komandiruotės trukmė ir paskirtis? – Kiek asmenų ir kokie asmenys vyks į komandiruotę? – Koks numatomas kelionės būdas? – Kur numatoma vykti (šalis, miestas)? – Kuo vadovaujantis apskaičiuoti komandiruotės išlaidų įkainiai? Jeigu prašoma finansuoti dalyvavimo renginiuose išlaidas, turėtų būti nurodomas konkretus renginys (jeigu įmanoma), kuriame planuojama dalyvauti, ir dalyvausiančiųjų asmenų skaičius bei nurodyta, kokio tipo išlaidas numatoma patirti (pvz., registracijos mokestis). 1.3. Paslaugos Pagrįsdami paslaugų pirkimo išlaidas aprašykite: – Kokios paslaugos perkamos šiai veiklai įgyvendinti? Jei veiklai įgyvendinti numatyta pirkti kelias paslaugas, tai turi būti išvardintos visos paslaugos. – Kokia vieneto kaina ir kaip ji apskaičiuota? Ar vieneto įkainis, pvz., konsultacijų valandos, ar kaina už konkretų rezultatą, pvz., tyrimą? – Kuo remiantis apskaičiuoti paslaugos (-ų) įkainiai? Atkreipiame dėmesį, kad jei paraiškos B dalies 1 punkte „Projekto veiklų aprašymas ir pagrindimas“ nėra pagrįsta veiklai įgyvendinti reikalinga paslauga, šios paslaugos poreikis turi būtų pagrįstas Projekto išlaidų pagrindimo lentelėje. 1.4. Mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas Pagrįsdami mokymo priemonių (trumpalaikio turto), ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimo išlaidas aprašykite: – Kokios mokymo priemonės (trumpalaikis turtas) arba ilgalaikis nematerialusis turtas bus perkami? – Kodėl mokymo priemonės (trumpalaikis turtas), ilgalaikis nematerialusis turtas yra būtini šiai projekto veiklai įgyvendinti? – Kiek vienetų planuojama pirkti? Kokia vnt. kaina? – Kuo remiantis apskaičiuoti mokymo priemonių (trumpalaikio turto), ilgalaikio nematerialiojo turto įkainiai? 1.5. Ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas 1.6. Ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija) Pagrįsdami ilgalaikio turto nusidėvėjimo (amortizacijos) išlaidas aprašykite: – Koks planuojamas naudoti ilgalaikis turtas? – Kiek ilgalaikio turto vienetų planuojama naudoti? – Kam bus naudojamas ilgalaikis turtas? – Kuo remiantis apskaičiuotos ilgalaikio turto nusidėvėjimo sąnaudos? Nusidėvėjimo (amortizacijos) sąnaudos turi būti apskaičiuotos pagal projekto vykdytojo (partnerio) patvirtintus nusidėvėjimo (amortizacijos) normatyvus, parengtus remiantis Lietuvos Respublikos teisės aktais. – Kaip apskaičiuotos ilgalaikio turto nusidėvėjimo sąnaudos? Reikia nurodyti ilgalaikio turto įsigijimo vertę, nusidėvėjimo normą, likvidacinę ilgalaikio turto vertę, reikalingą ilgalaikio turto vienetų skaičių, projekto įgyvendinimo mėnesių skaičių, kada bus naudojamas ilgalaikis turtas. 1.7. Turto nuoma Pagrįsdami turto nuomos išlaidas aprašykite: – Koks turtas bus nuomojamas? – Kodėl reikalinga atitinkamo turto nuoma? – Kokia nuomos trukmė? – Kuo remiantis apskaičiuoti turto nuomos įkainiai? Atkreipiame dėmesį, kad, jei Finansavimo sąlygų apraše yra numatyta išlaidų kategorija „Ilgalaikio turto įsigijimas „, turi būti pagrįsta, kodėl pasirinkta turto nuoma. 1.8. Viešinimas Pagrįsdami viešinimo išlaidas aprašykite: – Kokios viešinimo priemonės numatomos? – Kodėl reikalingos atitinkamos viešinimo priemonės (pagrindžiamas jų poreikis)? – Kuo remiantis apskaičiuoti viešinimo priemonių įkainiai? 2. Projekto dalyvių išlaidos 2.1. Dirbančiųjų darbo užmokestis Pagrįsdami dirbančiųjų darbo užmokesčio išlaidas aprašykite: – Kiek asmenų, iš kokių institucijų bus kompensuojamas darbo užmokestis? – Už kurį laiką bus kompensuojamas darbo užmokestis? – Koks kiekvienos pareigybės (funkcijų, pareigybių grupės) dirbančiųjų 1 val. (arba 1 d. d.) įkainis? – Kaip apskaičiuota veiklai įgyvendinti reikalinga dirbančiųjų darbo užmokesčio suma? Atkreipiame dėmesį, kad dalyvių dirbančiųjų darbo užmokestis galimas tik projekto vykdytojo (partnerio) darbuotojams. 2.2. Dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose Pagrįsdami dalyvių kelionių, komandiruočių ir dalyvavimo renginiuose išlaidas aprašykite: – Kiek šiai veiklai įgyvendinti numatoma komandiruočių? – Kokia komandiruotės trukmė ir paskirtis? – Kiek asmenų ir kokie asmenys vyks į komandiruotę? – Koks numatomas kelionės būdas? – Kur numatoma vykti (šalis, miestas)? – Kuo vadovaujantis apskaičiuoti komandiruotės išlaidų įkainiai? Jeigu prašoma finansuoti dalyvavimo renginiuose išlaidas, turėtų būti nurodomas konkretus renginys (jeigu įmanoma), kuriame planuojama dalyvauti, ir dalyvausiančiųjų asmenų skaičius bei nurodyta, kokio tipo išlaidas numatoma patirti (pvz., registracijos mokestis). Atkreipiame dėmesį, kad dienpinigiai galimi tik projekto vykdytojo(partnerio) darbuotojams. 3. Kryžminis finansavimas 3.2. Einamasis remontas Pagrįsdami statybos, rekonstravimo ir kapitalinio remonto, einamojo remonto išlaidas aprašykite: – Kokiai tikslinei grupei bus skirti pastatai, kiti statiniai ar patalpos? – Kodėl reikalingas šiai veiklai įgyvendinti numatytų pastatų, kitų statinių ar patalpų remontas? – Kokie numatyti statybos, rekonstravimo ir kapitalinio remonto, einamojo remonto darbai? – Kuo remiantis paskaičiuoti medžiagų, darbų įkainiai? – Koks numatytų remontuoti pastatų, kitų statinių ar patalpų plotas? 3.3. Ilgalaikio turto įsigijimas Pagrįsdami ilgalaikio turto įsigijimo išlaidas aprašykite: – Koks ilgalaikis turtas bus perkamas? – Kodėl ilgalaikis turtas yra būtinas šiai projekto veiklai įgyvendinti? – Kiek vienetų planuojama pirkti? Kokia vnt. kaina? – Kuo remiantis apskaičiuoti ilgalaikio turto įkainiai? III. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS 7. Informacija, pateikta Pagrindimo formoje, gali būti tikslinama ESFA prašymu. _________________