§ 9 Vyhláška ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky o středních školách – Hodnocení a klasifikace žáků
Vyhláška ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky o středních školách · 354/1991 Sb. · § 9 · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 9 vyhlášky 354/1991 stanovuje, jakým způsobem jsou žáci středních škol hodnoceni a klasifikováni v prospěchu a chování, a upravuje postupy pro případ, kdy žáka nelze klasifikovat nebo když žák či jeho zástupce zpochybňuje správnost klasifikace.
§ 9 Hodnocení a klasifikace žáků
(1) Prospěch žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech je klasifikován těmito stupni:
1 – výborný,
2 – chvalitebný,
3 – dobrý,
4 – dostatečný,
5 – nedostatečný.
(2) Chování žáka se klasifikuje těmito stupni:
1 – velmi dobré,
2 – uspokojivé,
3 – neuspokojivé.
Chování žáka se neklasifikuje v nástavbovém a pomaturitním studiu.
(3) Nelze-li žáka klasifikovat v prvním pololetí pro závažné objektivní příčiny, určí ředitel střední školy pro jeho vyzkoušení náhradní termín, a to zpravidla tak, aby klasifikace za první pololetí mohla být ukončena nejpozději do klasifikace za druhé pololetí.
(4) Nelze-li žáka klasifikovat ve druhém pololetí, je žák zkoušen a klasifikován za toto období zpravidla v posledním týdnu měsíce srpna v den určený ředitelem střední školy.
(5) Jestliže má žák nebo zástupce žáka pochybnosti o správnosti klasifikace na konci prvního nebo druhého pololetí, může do tří dnů ode dne, kdy se dozvěděl o jejím výsledku požádat ředitele střední školy o přezkoušení; je-li vyučujícím ředitel střední školy, může být požádán o přezkoušení žáka krajský úřad. Přezkoušet žáka nelze, byl-li žák v klasifikačním období z vyučovacího předmětu, jehož klasifikace je napadána, již komisionálně zkoušen, s výjimkou zkoušky podle § 12 odst. 1 písm. a), c), d), e) a f). Ředitel střední školy nařídí komisionální přezkoušení žáka jestliže zjistí, že vyučující porušil pravidla hodnocení a klasifikace.
Paragraf 9 vyhlášky 354/1991 stanovuje, jakým způsobem jsou žáci středních škol hodnoceni a klasifikováni v prospěchu a chování, a upravuje postupy pro případ, kdy žáka nelze klasifikovat nebo když žák či jeho zástupce zpochybňuje správnost klasifikace.
Co to znamená v praxi
Klasifikace prospěchu a chování: Žáci jsou hodnoceni známkami od 1 (výborný/velmi dobré) do 5 (nedostatečný) nebo 3 (neuspojivé) v prospěchu a chování. Klasifikace chování se neprovádí u nástavbového a pomaturitního studia.
Náhradní termíny pro klasifikaci: Pokud žáka nelze klasifikovat v prvním pololetí z objektivních důvodů, ředitel určí náhradní termín pro zkoušení, obvykle tak, aby klasifikace byla hotova do konce druhého pololetí. Pro druhé pololetí se náhradní zkoušení a klasifikace koná zpravidla v posledním srpnovém týdnu.
Možnost přezkoušení: Žák nebo jeho zástupce může do tří dnů od zjištění výsledku klasifikace požádat ředitele školy o přezkoušení, pokud má pochybnosti o správnosti známky. Pokud je vyučujícím ředitel, žádost se podává krajskému úřadu.
Komisionální přezkoušení: Ředitel nařídí komisionální přezkoušení, pokud zjistí, že vyučující porušil pravidla hodnocení. Přezkoušení není možné, pokud byl žák již komisionálně zkoušen z daného předmětu v klasifikačním období, s výjimkou určitých typů zkoušek.
Na co si dát pozor
Lhůta pro podání žádosti o přezkoušení je velmi krátká – pouze tři dny od okamžiku, kdy se žák nebo jeho zástupce dozvěděl o výsledku klasifikace.
Možnost přezkoušení je omezena, pokud žák již v daném období komisionálně zkoušen byl, s výjimkou specifických případů uvedených v § 12 odst. 1 písm. a), c), d), e) a f).
Klasifikace chování se netýká studentů nástavbového a pomaturitního studia.
Provozuje Eucalypt 4 s.r.o., IČO 22103741, Jičínská 226/17, Praha 3 (kontakt). Zdroj dat: e-Sbírka / justice.cz (oficiální). Výklady generovány AI z textu zákona, orientační — nenahrazují radu advokáta.