§ 4 Nařízení vlády, kterým se stanoví míra vyučovací povinnosti učitelů a míra povinnosti výchovné práce ostatních pedagogických pracovníků ve školství – Počet tříd rozhodný pro stanovení přímé vyučovací činnosti nebo přímé výchovné činnosti
Nařízení vlády, kterým se stanoví míra vyučovací povinnosti učitelů a míra povinnosti výchovné práce ostatních pedagogických pracovníků ve školství · 68/1997 Sb. · § 4 · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 4 nařízení vlády č. 68/1997 Sb. určuje, co se započítává do počtu tříd pro stanovení přímé vyučovací nebo výchovné činnosti ředitelů a jejich zástupců v různých typech škol a školských zařízení.
§ 4 Počet tříd rozhodný pro stanovení přímé vyučovací činnosti nebo přímé výchovné činnosti
(1) Do počtu tříd rozhodného pro stanovení přímé vyučovací činnosti nebo přímé výchovné činnosti se započítávají:
a) ředitelům základních škol včetně speciálních základních škol, zvláštních škol a pomocných škol třídy ve škole, oddělení školních družin a školních klubů zřízených při škole a speciálně pedagogické centrum,
b) ředitelům základních škol při zdravotnických zařízeních ze tříd pro děti chodící plně jen třídy, které mají učební plán alespoň 15 hodin týdně, při nižším učebním plánu se počítají vždy dvě třídy jako jedna třída. U dětí ležících (s individuálním vyučováním) se považuje za jednu třídu skupina deseti dětí, ředitelům zvláštních škol při zdravotnických zařízeních ze tříd pro děti chodící plně jen třídy, které mají učební plán alespoň 15 hodin týdně, při nižším učebním plánu se počítají vždy dvě třídy jako jedna třída. U dětí ležících (s individuálním vyučováním) se považuje za jednu třídu skupina osmi dětí,
c) ředitelům, kteří vedou internátní speciální školu, a jejich zástupcům, ředitelům školských zařízení pro výkon ústavní výchovy a ochranné výchovy a preventivně výchovné péče a jejich zástupcům třídy ve škole, výchovné skupiny a speciálně pedagogické centrum,
d) ředitelům středních škol, vyšších odborných škol, speciálních středních škol, odborných učilišť, učilišť a praktických škol a jejich zástupcům třídy studia denního a studia při zaměstnání,
e) ředitelům středních odborných škol s výtvarnými a výtvarně technickými obory a jejich zástupcům, ředitelům základních uměleckých škol, konzervatoří a sportovních škol a jejich zástupcům v kursech ve školách uměleckého směru, ve státních jazykových školách a ve státním těsnopisném ústavu 24 vyučovacích hodin týdně jako jedna třída,
f) ředitelům a zástupcům ředitelů sloučených škol, předškolních a školských zařízení6) všechny třídy, výchovné skupiny a speciálně pedagogické centrum.
(2) Je-li ve škole ustanoveno více zástupců ředitele, určí se každému z nich přímá vyučovací činnost podle poměrného počtu tříd; to neplatí, pokud mají přidělen určitý počet tříd.
Paragraf 4 nařízení vlády č. 68/1997 Sb. určuje, co se započítává do počtu tříd pro stanovení přímé vyučovací nebo výchovné činnosti ředitelů a jejich zástupců v různých typech škol a školských zařízení.
Co to znamená v praxi
Ředitelům základních škol se do počtu tříd započítávají třídy ve škole, oddělení školních družin a klubů a speciálně pedagogické centrum.
Ředitelům základních škol při zdravotnických zařízeních se třídy s učebním plánem alespoň 15 hodin týdně počítají jako jedna třída; při nižším plánu se dvě třídy počítají jako jedna.
U dětí ležících (s individuálním vyučováním) v základních školách při zdravotnických zařízeních se za jednu třídu považuje skupina deseti dětí.
U dětí ležících (s individuálním vyučováním) ve zvláštních školách při zdravotnických zařízeních se za jednu třídu považuje skupina osmi dětí.
Ředitelům středních odborných škol s uměleckými obory, základních uměleckých škol, konzervatoří a sportovních škol se 24 vyučovacích hodin týdně v kurzech počítá jako jedna třída.
Pokud má škola více zástupců ředitele, jejich přímá vyučovací činnost se určí podle poměrného počtu tříd, pokud nemají přidělený konkrétní počet tříd.
Příklad
Ředitel základní školy má ve škole 10 tříd, 2 oddělení školní družiny a speciálně pedagogické centrum. Pro stanovení jeho přímé vyučovací činnosti se započítá všech 10 tříd, 2 oddělení družiny a speciálně pedagogické centrum.
Na co si dát pozor
Pro různé typy škol a zařízení platí odlišná pravidla pro započítávání tříd nebo skupin.
U škol při zdravotnických zařízeních se rozlišuje mezi dětmi chodícími a ležícími, a také podle délky učebního plánu.
Ve školách uměleckého směru se třídy počítají na základě 24 vyučovacích hodin týdně.