§ 16 Vyhláška Ministerstva školstva, mládeže a športu Slovenskej republiky o stredných školách – Celkové hodnotenie
Vyhláška Ministerstva školstva, mládeže a športu Slovenskej republiky o stredných školách · 80/1991 Sb. · § 16 · Ostatní právní předpisy
Stručně: Paragraf 16 vyhlášky 80/1991 stanovuje, jak se hodnotí celkový prospěch žáka střední školy na konci každého pololetí, a definuje kritéria pro jednotlivé stupně celkového hodnocení (prospěl s vyznamenáním, prospěl velmi dobře, prospěl, neprospěl).
§ 16 Celkové hodnotenie
(1) Celkové hodnotenie žiaka na konci prvého a druhého polroku vyjadruje výsledky jeho klasifikácie v povinných predmetoch, ktoré sa klasifikujú, a klasifikáciu jeho správania; nezahŕňa klasifikáciu v nepovinných vyučovacích predmetoch.
(2) Celkové hodnotenie žiaka na konci prvého a druhého polroku sa vyjadruje takto:
a) prospel s vyznamenaním,
b) prospel veľmi dobre,
c) prospel,
d) neprospel.
(3) Žiak prospel s vyznamenaním, ak ani v jednom povinnom predmete nemá prospech horší ako chválitebný, priemerný prospech z povinných predmetov nemá horší ako 1,5 a jeho správanie je veľmi dobré.
(4) Žiak prospel velmi dobre, ak ani v jednom povinnom predmete nemá prospech horší ako dobrý, priemerný prospech z povinných predmetov nemá horší ako 2,0 a jeho správanie je veľmi dobré.
(5) Žiak prospel, ak nemá nedostatočný prospech ani v jednom povinnom predmete.
(6) Žiak neprospel, ak má z niektorého povinného predmetu aj po opravnej skúške nedostatočný prospech.
Paragraf 16 vyhlášky 80/1991 stanovuje, jak se hodnotí celkový prospěch žáka střední školy na konci každého pololetí, a definuje kritéria pro jednotlivé stupně celkového hodnocení (prospěl s vyznamenáním, prospěl velmi dobře, prospěl, neprospěl).
Co to znamená v praxi
Celkové hodnocení žáka se skládá z klasifikace v povinných předmětech a z klasifikace jeho chování, přičemž nepovinné předměty se do něj nezapočítávají.
Prospěch „s vyznamenáním“ získá žák, který nemá horší známku než „chvalitebný“ (2) v žádném povinném předmětu, průměrný prospěch z povinných předmětů má nejhůře 1,5 a jeho chování je „velmi dobré“ (1).
Prospěch „velmi dobře“ získá žák, který nemá horší známku než „dobrý“ (3) v žádném povinném předmětu, průměrný prospěch z povinných předmětů má nejhůře 2,0 a jeho chování je „velmi dobré“ (1).
Žák „prospěl“, pokud nemá nedostatečný prospěch (5) v žádném povinném předmětu, a „neprospěl“, pokud má nedostatečný prospěch i po opravné zkoušce.
Na co si dát pozor
Do celkového hodnocení se nezapočítávají známky z nepovinných vyučovacích předmětů.
I po opravné zkoušce může žák neprospět, pokud má stále nedostatečný prospěch z některého povinného předmětu.
Provozuje Eucalypt 4 s.r.o., IČO 22103741, Jičínská 226/17, Praha 3 (kontakt). Zdroj dat: e-Sbírka / justice.cz (oficiální). Výklady generovány AI z textu zákona, orientační — nenahrazují radu advokáta.