Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius
§ 22

§ 22 zákon o podmínkách získávání a uznávání odborné způsobilosti a specializované způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta – Celoživotní vzdělávání

Zákon o podmínkách získávání a uznávání odborné způsobilosti a specializované způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta · 95/2004 Sb. · Zdravotnické a farmaceutické právo

Stručně: Paragraf § 22 zákona č. 95/2004 Sb. stanoví povinnost lékařů, zubních lékařů a farmaceutů se celoživotně vzdělávat, přičemž toto vzdělávání je definováno jako průběžné obnovování vědomostí a dovedností v souladu s rozvojem oboru. Lékaři, zubní lékaři a farmaceuti musí neustále doplňovat své znalosti a dovednosti, aby udrželi krok s nejnovějšími poznatky ve svém oboru. (§ 22 zákona č. 95/2004 Sb., zákon o podmínkách získávání a uznávání odborné způsobilosti a specializované způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta, stav k 7. 10. 2026)

Klíčová fakta

  • Předmět úpravy: Celoživotní vzdělávání
  • Týká se: ministerstvo
  • Judikatura: na § 22 odkazují 2 soudní rozhodnutí (NS, ÚS, NSS)
  • Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
  • Zdroj: e-Sbírka, 95/2004 Sb.

Shrnutí z výkladu níže, závazné je znění zákona.

(1) Lékaři, zubní lékaři a farmaceuti vykonávající zdravotnické povolání se celoživotně vzdělávají.

(2) Celoživotní vzdělávání je průběžné obnovování vědomostí, dovedností a způsobilosti odpovídající získané odbornosti v souladu s rozvojem oboru a nejnovějšími vědeckými poznatky.

(3) Formy celoživotního vzdělávání jsou zejména samostatné studium odborné literatury, účast na kurzu, školicí akci, seminářích, odborných a vědeckých konferencích a kongresech v České republice a v zahraničí, absolvování klinické stáže v akreditovaném zařízení v České republice nebo v obdobných zařízeních v zahraničí, účast na odborně vědeckých aktivitách, publikační a pedagogická činnost a vědecko-výzkumná činnost.

(4) Celoživotní vzdělávání organizují a pořádají zejména ministerstvo, vysoké školy připravující studenty k výkonu zdravotnického povolání, Česká lékařská komora, Česká stomatologická komora, Česká lékárnická komora a odborné lékařské společnosti ve spolupráci s akreditovanými vzdělávacími zařízeními, poskytovateli zdravotních služeb, Ministerstvem práce a sociálních věcí a Českou správou sociálního zabezpečení a pověřené organizace. Každý pořadatel tohoto vzdělávání vydává účastníkům potvrzení o účasti na školicí akci.

(5) Účast na celoživotním vzdělávání se považuje za prohlubování kvalifikace podle jiného právního předpisu12).

Srozumitelný výklad

Co to znamená v praxi

  • Lékaři, zubní lékaři a farmaceuti musí neustále doplňovat své znalosti a dovednosti, aby udrželi krok s nejnovějšími poznatky ve svém oboru.
  • Existuje široká škála forem celoživotního vzdělávání, od samostudia a účasti na kurzech až po publikační a vědecko-výzkumnou činnost.
  • Organizací a pořádáním celoživotního vzdělávání se zabývá řada institucí, včetně ministerstva, vysokých škol a profesních komor.
  • Účast na celoživotním vzdělávání je považována za prohlubování kvalifikace, což má dopady podle jiných právních předpisů (např. zákoníku práce).

Na co si dát pozor

  • Každý pořadatel celoživotního vzdělávání je povinen vydat účastníkům potvrzení o účasti na školicí akci.
  • Záznamy o absolvování akcí v rámci celoživotního vzdělávání se evidují v průkazu odbornosti (§ 23 odst. 1).

Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.

Judikatura k § 22

2
NSS
Městský soud v Praze
27. 4. 2023
NSS
Krajský soud v Českých Budějovicích
16. 2. 2021

Novější rozhodnutí z každého soudu. Rozhodnutí citují § 22 zákona 95/2004 Sb. – vazby extrahované z plných textů.

Jak soudy aplikují § 22

Druhou, a v zásadě jedinou možnou, je organizace celoživotního vzdělávání členů a zajištění toho, že členové žalované se budou celoživotnímu vzdělávání podrobovat přesně tak, jak farmaceutům ukládá § 22 odst. 1 zákona a žalované § 22 odst. 4 zákona č. 95/2004 Sb. Žalovaná má za to, že její systém vzdělávání obstojí v testu proporcionality v kontrastu s právy členů žalované na to, aby byly povinnosti členům žalovanou ukládány v mezích stanovených zákonem.

9 Ad 12/2021 · Městský soud v Praze · 27. 4. 2023

K tomu žalobce připomíná, že úkolem poskytovatele zdravotní péče jako zaměstnavatele je současně povinnost zajistit a vytvořit svým zaměstnancům (zdravotnickým pracovníkům) takové podmínky, které jim umožní další prohlubování jejich profesní kvalifikace, viz § 22 zákona č. 95/2004 Sb., o podmínkách získávání a uznávání odborné způsobilosti a specializované způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta, ve znění pozdějších předpisů, a další zákony na to navazující.

51 A 50/2020 · Krajský soud v Českých Budějovicích · 16. 2. 2021

Výňatky z odůvodnění rozhodnutí, která toto ustanovení citují. Celý kontext najdete v textu rozhodnutí.

Související

§ 53 Celoživotní vzdělávání (Zákon o podmínkách získávání a uznávání )§ 24 Celoživotní vzdělávání občanů (Zákon o vysokých školách)§ 60 Celoživotní vzdělávání (Zákon o vysokých školách a o změně a dop)§ 52 Celoživotní vzdělávání (Zákon o podmínkách získávání a uznávání )§ 54 Specializační vzdělávání (Zákon o podmínkách získávání a uznávání )