Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius

Co znamená „Vzdělávání nadaných dětí, žáků a studentů“ podle zákona?

Stručná odpověď: Školy mohou nabízet speciální programy nebo kroužky pro nadané žáky, například rozšířenou výuku matematiky, jazyků nebo jiných předmětů.

Klíčová fakta

  • Právní základ: § 17 zákona č. 561/2004 Sb. (Školský zákon) – úřední znění z e-Sbírky
  • Judikatura: na § 17 odkazuje 1 soudní rozhodnutí (NS, ÚS, NSS a krajské soudy ve správních věcech), nejnovější z 10. 9. 2018
  • Týká se: dítě
  • Účinnost: znění účinné nejméně od ; novela předpisu účinná od 1. 9. 2029 tento § nemění
  • Aktualizováno: (stav databáze zákonů a judikatury)

Paragraf 17 školského zákona stanovuje, že školy a školská zařízení mají vytvářet podmínky pro rozvoj nadání dětí, žáků a studentů, a umožňuje jim k tomu využít rozšířenou výuku nebo přeřazení mimořádně nadaných žáků do vyššího ročníku.

Zdroj: § 17 školský zákon – plné znění s výkladem. Odpověď je generovaná z textu zákona, orientační.

V praxi

Judikatura

1
NSS
Nejvyšší správní soud
10. 9. 2018

Jak soudy aplikují § 17

Jiná situace by mohla nastat tehdy, pokud by zákon o pobytu cizinců výslovně obsahoval vlastní vymezení (definici) posuzovaného pojmu, kterou by mohl být pro účely aplikace tohoto zákona stanoven jeho obsah v určitých aspektech odlišný od obecného významu daného institutu (srov. např. § 17 odst. 3 věta první zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, ve znění účinném do 31. 8. 2016).

8 Azs 276/2018 · Nejvyšší správní soud · 10. 9. 2018

Výňatky z odůvodnění rozhodnutí, která toto ustanovení citují. Celý kontext najdete v textu rozhodnutí.

Co říká § 17 – Školský zákon

§ 17 Vzdělávání nadaných dětí, žáků a studentů

(1) Školy a školská zařízení vytvářejí podmínky pro rozvoj nadání dětí, žáků a studentů.

(2) K rozvoji nadání dětí, žáků a studentů lze uskutečňovat rozšířenou výuku některých předmětů nebo skupin předmětů. Třídám se sportovním zaměřením nebo žákům a studentům vykonávajícím sportovní přípravu může ředitel školy odlišně upravit organizaci vzdělávání.

(3) Ředitel školy může mimořádně nadaného nezletilého žáka na žádost jeho zákonného zástupce a mimořádně nadaného zletilého žáka nebo studenta na jeho žádost přeřadit do vyššího ročníku bez absolvování předchozího ročníku. Součástí žádosti žáka, který plní povinnou školní docházku, je vyjádření školského poradenského zařízení a registrujícího poskytovatele zdravotních služeb v oboru praktické lékařství pro děti a dorost (dále jen „registrující lékař“). Podmínkou přeřazení je vykonání zkoušek z učiva nebo části učiva ročníku, který žák nebo student nebude absolvovat. Obsah a rozsah zkoušek stanoví ředitel školy.

Paragraf s výkladem a judikaturou

Související otázky

8

Na co si dát pozor

  • Přeřazení do vyššího ročníku není automatické a vyžaduje splnění podmínek, jako jsou zkoušky z učiva a v případě nezletilých žáků i vyjádření odborníků.
  • Obsah a rozsah zkoušek pro přeřazení do vyššího ročníku stanovuje ředitel školy, což znamená, že se mohou lišit mezi jednotlivými školami.

Navazující ustanovení

4
§ 16b

Totéž téma v jiných předpisech

Vyhláška o vzdělávání ve středních a vyš
Vyhláška, kterou se pro školy a školská

Školský zákon – přehled paragrafůŠkolství a vzděláváníVšechny právní otázky

Řešíte konkrétní dopis či spor? Analýza dokumentu