Arrêté du 26 mars 2025 portant création de la spécialité « maintenance des véhicules » de baccalauréat professionnel et fixant ses modalités de délivr

LEGIARTI000051548507 LEGI article/LEGI/ARTI/00/00/51/54/85/LEGIARTI000051548507.xml Article VIGUEUR 2025-05-03 2999-01-01 AUTONOME Arrêté du 26 mars 2025 portant création de la spécialité « maintenance des véhicules » de baccalauréat professionnel et fixant ses modalités de délivrance Arrêté du 26 mars 2025 portant création de la spécialité « maintenance des véhicules » de baccalauréat professionnel et fixant ses modalités de délivrance Annexe ANNEXE IVRÉFÉRENTIEL D'ÉVALUATIONIV.1. Unités constitutives du diplômeBaccalauréat professionnel spécialité « maintenance des véhicules » Les unités d'enseignement professionnel sont présentées dans le tableau des unités professionnelles certificatives (III.1.3).Les unités d'enseignement général sont présentées ci-dessous avec leurs références règlementaires. UNITÉ U11 - Mathématiques Pour la classe de 2de, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de mathématiques de la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).Pour les classes de 1re et de terminale, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 février 2020 fixant le programme d'enseignement de mathématiques des classes de première et terminale préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 1 du 6 février 2020).La spécialité « maintenance des véhicules » de baccalauréat professionnel est rattachée au groupement B. UNITÉ U12 - Physique-chimie Pour la classe de 2de, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de physique-chimie de la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).Pour les classes de 1re et de terminale, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 février 2020 fixant le programme d'enseignement de physique-chimie des classes de première et terminale préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 1 du 6 février 2020).La spécialité « maintenance des véhicules » de baccalauréat professionnel est rattachée au groupement 1. UNITÉ U33 - Économie-gestion Le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement d'économie-gestion des classes préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019). UNITÉ U34 - Prévention-santé-environnement Pour la classe de 2de, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de prévention santé environnement de la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).Pour les classes de 1re et de terminale, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 février 2020 fixant le programme d'enseignement de prévention-santé-environnement des classes de première et terminale préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 1 du 6 février 2020). UNITÉ U4 - Langue vivante Le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de langues vivantes des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019). UNITÉ U51 - Français Pour la classe de 2de, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de français de la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).Pour les classes de 1re et de terminale, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 février 2020 fixant le programme d'enseignement de français des classes de première et terminale préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 1 du 6 février 2020). UNITÉ U52 - Histoire-géographie et enseignement moral et civique Histoire-géographiePour la classe de 2de, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement d'histoire-géographie de la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).Pour les classes de 1re et de terminale, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 février 2020 fixant le programme d'enseignement d'histoire-géographie des classes de première et terminale préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 1 du 6 février 2020).Enseignement moral et civiquePour la classe de 2de, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement moral et civique de la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).Pour les classes de 1re et de terminale, le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 février 2020 fixant le programme d'enseignement moral et civique des classes de première et terminale préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 1 du 6 février 2020). UNITÉ U6 - Arts appliqués et cultures artistiques Le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement d'arts appliqués et cultures artistiques des classes préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019). UNITÉ U7 - Éducation physique et sportive Le programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement d'éducation physique et sportive des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019). UNITÉS FACULTATIVES UF1 et UF2 Les candidats peuvent choisir une ou deux unités facultatives parmi les unités possibles et donc une ou deux épreuves facultatives parmi les choix possibles :UF1 - épreuve EF1UF2 - épreuve EF2Unité facultative de langue vivante étrangère ou régionaleLe programme sur lequel repose l'unité est défini par l'arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de langues vivantes des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).Unité facultative de mobilitéLes compétences constitutives de l'unité facultative de mobilité sont définies par l'arrêté du 30 août 2019 portant création d'une unité facultative de mobilité et de l'attestation MobilitéPro dans les diplômes du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet des métiers d'art (BOEN n° 35 du 26 septembre 2019). IV.2. Règlement d'examenBaccalauréat professionnel spécialité « maintenance des véhicules » BACCALAURÉAT PROFESSIONNELMaintenance des véhiculesOption :Véhicules légersVéhicules de transport routierMotocycles Origine des candidats Voie scolaire (Établissements publics et privés sous contrat)Apprentissage (CFA habilités au CCF ou CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique)Formation professionnelle continue (Établissements publics) Voie scolaire (Établissements privés hors contrat)Apprentissage (CFA ou sections d'apprentissage non habilitées)Formation professionnelle continue (Établissements privés)Enseignement à distanceCandidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles ; candidats individuels Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF (intégral) Épreuves Unités Coef. Mode Durée Mode Durée Mode E1 : Épreuve scientifique et technique U1 3 Sous-épreuve E11Mathématiques U11 1,5 CCF Ponctuel écrit et pratique 1 h CCF Sous-épreuve E12Physique - chimie U12 1,5 CCF Ponctuel écrit et pratique 1 h CCF E2 : Réalisation de l'entretien périodique des véhicules U2 3 CCF Ponctuel pratique 3 h CCF E3 : Épreuves professionnelles U3 14 Sous-épreuve E31Réalisation de la maintenance corrective des véhicules U31 6 CCF Ponctuel pratique 4 h CCF Sous-épreuve E32Réalisation du diagnostic des systèmes des véhicules U32 6 CCF Ponctuel pratique 3 h CCF Sous-épreuve E33Économie-gestion U33 1 Ponctuel écrit 2 h Ponctuel écrit 2 h CCF Sous-épreuve E34Prévention, santé, environnement U34 1 Ponctuel écrit 2 h Ponctuel écrit 2 h CCF E4 : Épreuve de langue vivante U4 2 CCF Ponctuel écrit et oral 1 h + 10 min CCF E5 : Épreuve de français, histoire-géographie et enseignement moral et civique U5 5 Sous épreuve E51Français U51 2,5 Ponctuel écrit 3 h Ponctuelécrit 3 h CCF Sous épreuve E52Histoire-géographie et enseignement moral et civique U52 2,5 Ponctuel écrit 2 h 30 Ponctuel écrit 2 h 30 CCF E6 : Épreuve d'arts appliqués et cultures artistiques U6 1 CCF Ponctuel écrit 2 h CCF E7 : Épreuve d'éducation physique et sportive U7 1 CCF Ponctuel pratique CCF Épreuves facultatives (1) EF1 : Épreuve facultative de langue vivante étrangère ou régionale EF2 : Épreuve facultative de mobilité (1) Le candidat peut choisir une ou deux unités facultatives parmi les unités possibles, les conditions sont fixées par la réglementation en vigueur. La langue vivante choisie au titre de l'épreuve facultative est obligatoirement différente de celle choisie au titre de l'épreuve obligatoire.Seuls les points excédant 10 sont pris en compte pour le calcul de la moyenne générale en vue de l'obtention du diplôme et de l'attribution d'une mention.S'agissant de l'évaluation du projet, présenté uniquement par les candidats scolaires des établissements d'enseignement public et privé (sous ou hors contrat) et les candidats apprentis, sont pris en compte les points d'écart par rapport à 10 sur 20 affectés du coefficient 2. S'ils sont supérieurs, ils abondent le total général des points servant au calcul de la moyenne générale conditionnant l'obtention du diplôme ; s'ils sont inférieurs, ils viennent en déduction de ce total général. Aucun coefficient d'épreuve ou de sous-épreuve du règlement d'examen n'est modifié. Les modalités de l'évaluation du projet au baccalauréat professionnel sont définies par l'arrêté du 20 octobre 2020 modifié définissant les modalités de l'évaluation du projet prévue à l'examen du baccalauréat professionnel. IV.3. Définition des épreuvesBaccalauréat professionnel spécialité « maintenance des véhicules »EPREUVE E1 - Epreuve scientifique et techniqueUnité U11 - U12Coefficient 3 Cette épreuve comporte deux sous-épreuves : - E11 - sous épreuve de mathématiques (U11)- E12 - sous-épreuve de physique-chimie (U12) Sous-épreuve E11 - MathématiquesUnité U11Coefficient 1,5 La définition de la sous-épreuve actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe III de l'arrêté du 17 juin 2020 modifié fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). Sous-épreuve E12 - Physique-ChimieUnité U12Coefficient 1,5 La définition de la sous-épreuve actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe IV de l'arrêté du 17 juin 2020 modifié fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). ÉPREUVE E2 - Epreuve professionnelle - Réalisation de l'entretien périodique des véhiculesUnité U2 - Coefficient 3 Les supports de cette épreuve sont spécifiques à chacune des options.1. Objectif de l'épreuveL'épreuve a pour objectif l'évaluation de tout ou partie des compétences correspondant au pôle 1 « entretien périodique des véhicules » : - C1.1 Organiser un entretien périodique- C1.2 Identifier les anomalies dans le cadre d'un entretien périodique- C1.3 Réaliser les opérations de remplacement, d'ajustement dans le cadre de l'entretien périodique- C1.4 Apporter des conseils techniques à la clientèle sur l'entretien du véhicule Les compétences sont évaluées dans un contexte professionnel conforme aux conditions de réalisation (secteurs d'activité, éléments d'environnement, ressources disponibles).Les critères d'évaluation sont ceux définis dans le référentiel de compétences et se rapportant aux limites de connaissances des savoirs associés du bloc n° 1 « réaliser l'entretien périodique des véhicules ». L'évaluation des candidats sur ces critères s'appuie sur toutes les dimensions (savoirs, savoir-faire, attitudes) de la compétence.Certaines autres compétences peuvent être mobilisées ; ces dernières ne sont alors pas évaluées.2. Contenu de l'épreuvePour cette épreuve, les candidats sont placés en situation de réaliser tout ou partie des tâches relatives au pôle 1 « entretien périodique des véhicules » ; les moyens et ressources, le niveau d'autonomie ainsi que les résultats attendus sont ceux définis dans le référentiel d'activités professionnelles.3. Modalités d'évaluation3.1. Contrôle en cours de formationL'évaluation s'appuie sur plusieurs activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis : - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation ;- par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences sur la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.A l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant : - le livret de suivi de développement des compétences ;- les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;- la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note. 3.2. Forme ponctuelleL'évaluation se déroule sous la forme d'une épreuve pratique d'une durée de 3 heures.Elle évalue la maîtrise des compétences du candidat se rapportant au pôle 1 « entretien périodique des véhicules » sur les cinq activités suivantes : - A1.1 Organisation de l'intervention- A1.2 Réalisation des contrôles définis par une procédure- A1.3 Remplacement de pièces d'usure, de fluides et/ou ajustement des niveaux et pressions pneumatiques- A1.4 Réalisation d'opérations préparatoires au contrôle technique- A1.5 Conseils techniques et d'entretien du véhicule auprès de la clientèle L'organisation de l'épreuve est définie nationalement.L'épreuve pratique se déroule dans un centre désigné par le service des examens et concours. Les sujets proposés sont réalisés par les formateurs ou professeurs du centre de formation désigné ; ils prennent appui sur l'environnement technique et matériel du centre désigné, et sont validés par l'autorité académique en charge du diplôme.La commission d'examen chargée de l'évaluation des candidats est constituée d'un professeur chargé de l'enseignement de spécialité et d'un professionnel. En cas d'absence du professionnel, le candidat peut tout de même être interrogé.La commission d'examen évalue le travail réalisé par le candidat à partir de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve. ÉPREUVE E3 - Epreuves professionnellesUnités U31, U32, U33 et U34Coefficient 14 Cette épreuve est constituée de deux sous-épreuves professionnelles : - Sous-épreuve E31 (unité U31) : Réalisation de la maintenance corrective des véhicules- Sous-épreuve E32 (unité U32) : Réalisation du diagnostic des systèmes des véhicules ÉPREUVE E31 - Réalisation de la maintenance corrective des véhiculesUnité U31Coefficient 6 Les supports de cette sous-épreuve sont spécifiques à chacune des options.1. Objectif de la sous-épreuveL'épreuve a pour objectif l'évaluation de tout ou partie des compétences correspondant au pôle 2 « maintenance corrective des véhicules » : - C2.1 Préparer une intervention corrective- C2.2 Réaliser le remplacement ou la réparation des composants- C2.3 Réaliser le réglage ou le paramétrage des systèmes- C2.4 Réaliser le contrôle qualité d'une intervention corrective Les compétences sont évaluées dans un contexte professionnel conforme aux conditions de réalisation (secteurs d'activité, éléments d'environnement, ressources disponibles).Les critères d'évaluation sont ceux définis dans le référentiel de compétences et se rapportant aux limites de connaissances des savoirs associés du bloc n° 2 « réaliser la maintenance corrective des véhicules ». L'évaluation des candidats sur ces critères s'appuie sur toutes les dimensions (savoirs, savoir-faire, attitudes) de la compétence.Certaines autres compétences peuvent être mobilisées ; ces dernières ne sont alors pas évaluées.2. Contenu de l'épreuvePour cette épreuve, les candidats sont placés en situation de réaliser tout ou partie des tâches relatives au pôle 2 « maintenance corrective des véhicules » ; les moyens et ressources, le niveau d'autonomie ainsi que les résultats attendus sont ceux définis dans le référentiel d'activités professionnelles.3. Modalités d'évaluation3.1. Contrôle en cours de formationL'évaluation s'appuie sur plusieurs activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis : - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation ;- par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences sur la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.A l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant : - le livret de suivi de développement des compétences ;- les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;- la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note. 3.2. Forme ponctuelleL'évaluation se déroule sous la forme d'une épreuve pratique d'une durée de 4 heures.Elle évalue la maîtrise des compétences du candidat se rapportant au pôle 2 « maintenance corrective des véhicules » sur les deux activités suivantes : - A2.1 Préparation de l'intervention- A2.2 Remise en conformité des systèmes L'organisation de l'épreuve est définie nationalement.L'épreuve pratique se déroule dans un centre désigné par le service des examens et concours. Les sujets proposés sont réalisés par les formateurs ou professeurs du centre de formation désigné ; ils prennent appui sur l'environnement technique et matériel du centre désigné, et sont validés par l'autorité académique en charge du diplôme.La commission d'examen chargée de l'évaluation des candidats est constituée d'un professeur chargé de l'enseignement de spécialité et d'un professionnel. En cas d'absence du professionnel, le candidat peut tout de même être interrogé.La commission d'examen évalue le travail réalisé par le candidat à partir de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve. ÉPREUVE E32 - Réalisation du diagnostic des systèmes des véhiculesUnité U32Coefficient 6 Les supports de cette sous-épreuve sont spécifiques à chacune des options.1. Objectif de la sous-épreuveL'épreuve a pour objectif l'évaluation de tout ou partie des compétences correspondant au pôle 3 « diagnostic des systèmes des véhicules » : - C3.1 Constater un dysfonctionnement- C3.2 Hiérarchiser les hypothèses- C3.3 Mettre en œuvre un protocole d'intervention existant ou à définir- C3.4 Identifier les solutions correctives Les compétences sont évaluées dans un contexte professionnel conforme aux conditions de réalisation (secteurs d'activité, éléments d'environnement, ressources disponibles). Les compétences intègrent les savoirs associés.Les critères d'évaluation sont ceux définis dans le référentiel de compétences et se rapportant aux limites de connaissances des savoirs associés du bloc n° 3 « réaliser le diagnostic des systèmes des véhicules ». L'évaluation du candidat sur ces critères s'appuie sur toutes les dimensions (savoirs, savoir-faire, attitudes) de la compétence et en aucun cas sur les seuls savoirs associés.2. Contenu de l'épreuvePour cette épreuve, les candidats sont placés en situation de réaliser tout ou partie des tâches relatives au pôle 3 « diagnostic des systèmes des véhicules » ; les moyens et ressources, le niveau d'autonomie ainsi que les résultats attendus sont ceux définis dans le référentiel d'activités professionnelles.3. Modalités d'évaluation3.1. Contrôle en cours de formationL'évaluation s'appuie sur plusieurs activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis : - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation ;- par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences sur la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.A l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant : - le livret de suivi de développement des compétences ;- les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;- la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note. 3.2. Forme ponctuelleL'évaluation se déroule sous la forme d'une épreuve pratique d'une durée de 3 heures.Elle évalue la maîtrise des compétences du candidat se rapportant au pôle 3 « diagnostic des systèmes des véhicules » sur les deux activités suivantes : - A3.1 Réalisation d'un pré-diagnostic- A3.2 Recherche de pannes L'organisation de l'épreuve est définie nationalement.L'épreuve pratique se déroule dans un centre désigné par le service des examens et concours. Les sujets proposés sont réalisés par les formateurs ou professeurs du centre de formation désigné, prennent appuis sur l'environnement technique et matériel du centre désigné, et sont validés par l'autorité académique en charge du diplôme.La commission d'examen chargée de l'évaluation des candidats est constituée d'un professeur chargé de l'enseignement de spécialité et d'un professionnel. En cas d'absence du professionnel, le candidat peut tout de même être interrogé.La commission d'examen évalue le travail réalisé par le candidat à partir de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve. Sous-épreuve E33 - Économie-gestionUnités U33Coefficient 1 La définition de la sous-épreuve actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe VI de l'arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). Sous-épreuve E34 - Prévention-santé-environnementUnités U34Coefficient 1 La définition de la sous-épreuve actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe VIII de l'arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). ÉPREUVE E4 - Langue vivanteUnité U4Coefficient 2 La définition de l'épreuve actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe V de l'arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). ÉPREUVE E5 - Français, Histoire-géographie et enseignement moral et civiqueUnité U51, Unité U52Coefficient 5 Cette épreuve comporte deux sous-épreuves : - E 51 - sous-épreuve de français (U51) ;- E 52 - sous-épreuve d'histoire-géographie et d'enseignement moral et civique (U52). Sous-épreuve E51 - FrançaisUnités U51Coefficient 2,5 La définition de la sous-épreuve actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe I de l'arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). Sous-épreuve E 52 - Histoire-géographie et enseignement moral et civiqueUnités U 52Coefficient 2,5 La définition de la sous-épreuve actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe II de l'arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). ÉPREUVE E6 - Arts appliqués et cultures artistiquesUnité U 6Coefficient 1 La définition de l'épreuve actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe IX de l'arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). ÉPREUVE E7 - Éducation physique et sportiveUnité U 7Coefficient 1 La définition de l'épreuve d'éducation physique et sportive actuellement en vigueur est celle fixée dans l'annexe X de l'arrêté du 17 juin 2020 les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020). ÉPREUVE FACULTATIVESUnité UF1, Unité UF2 Les candidats peuvent choisir une ou deux unités facultatives parmi les unités possibles, et donc une ou deux épreuves facultatives parmi les choix possibles :UF1, épreuve EF1 : Épreuve facultative de langue vivante étrangère ou régionaleL'épreuve actuellement en vigueur qui est attachée à cette unité a pour but de vérifier la capacité du candidat de comprendre une langue vivante parlée et la capacité de s'exprimer de manière intelligible pour un interlocuteur n'exigeant pas de particularités linguistiques excessives sur un sujet d'intérêt général. Elle englobe l'ensemble des compétences énumérées dans l'annexe XI de l'arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuves d'enseignement général (JORF n° 165 du 5 juillet 2020).UF2, épreuve EF2 : Épreuve facultative de mobilitéL'épreuve facultative de mobilité est définie par l'arrêté du 30 août 2019 portant création d'une unité facultative de mobilité et de l'attestation MobilitéPro dans le diplôme du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet des métiers d'art (BO n° 35 du 26 septembre 2019). Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 3 avril 2019 Arrêté du 30 août 2019 Arrêté du 3 février 2020 Arrêté du 3 février 2020 Arrêté du 3 février 2020 Arrêté du 3 février 2020 Arrêté du 3 février 2020 Arrêté du 3 février 2020 Arrêté du 17 juin 2020 Arrêté du 20 octobre 2020