Arrêté du 13 juillet 2016 relatif au référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation au sein de l'enseignement agricole
De quoi traite ce texte ?
Cet arrêté définit les compétences professionnelles attendues des professeurs et personnels d'éducation de l'enseignement agricole. Il vise à encadrer leurs missions et à assurer la qualité de l'enseignement et de l'éducation dans ce secteur.
Pour qui: Tous les professeurs et personnels d'éducation de l'enseignement agricole; Plus spécifiquement, les professeurs documentalistes, les professeurs de TIM et les professeurs d'ESC au sein de l'enseignement agricole.
L’essentiel
- Pays
- France
- Domaine du droit
- Droit de l'éducation
- Explication mise à jour le
Que réglemente ce texte ?
- Les compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation de l'enseignement agricole.
- Les compétences spécifiques des professeurs documentalistes.
- Les compétences spécifiques des professeurs de technologies de l'informatique et du multimédia (TIM).
- Les compétences spécifiques des professeurs d'éducation socioculturelle (ESC).
Qui est concerné par ce texte ?
- Tous les professeurs et personnels d'éducation de l'enseignement agricole.
- Plus spécifiquement, les professeurs documentalistes, les professeurs de TIM et les professeurs d'ESC au sein de l'enseignement agricole.
Quels sont les points clés ?
- Compétences communes : S'insérer dans un enseignement général, technologique et professionnel ; inscrire son action dans le cadre des politiques publiques du ministère de l'agriculture ; s'impliquer dans les missions de l'enseignement agricole ; mettre en œuvre ses missions dans le cadre de l'EPLEFPA.
- Professeurs documentalistes : Maîtriser les connaissances en information-documentation, mettre en œuvre la politique documentaire de l'établissement, assurer la gestion du centre de documentation et d'information (CDI), et contribuer à l'ouverture de l'établissement.
- Professeurs de TIM : Maîtriser les connaissances en technologies de l'informatique et du multimédia, animer les activités liées aux TIM, et assurer la mise en œuvre du système d'information de l'établissement.
- Professeurs d'ESC : Maîtriser les connaissances en sciences humaines et sociales, médias, éducation artistique et animation, et conduire un projet d'animation et de développement culturel.
Droit de l'éducation
8