En bref

Cet arrêté organise l'enseignement de l'histoire des arts, qui est une matière obligatoire pour tous les élèves de l'école primaire, du collège et du lycée. Son but est de donner aux élèves une culture artistique partagée et de leur faire comprendre l'histoire des cultures et des civilisations à travers les œuvres d'art.

Ce qu'il réglemente

• L'organisation de l'enseignement de l'histoire des arts à l'école primaire, au collège et au lycée.
• La définition du champ d'étude de l'histoire des arts, couvrant de la Préhistoire à nos jours et au moins six grands domaines artistiques.
• Les objectifs de cet enseignement, visant à développer la culture artistique des élèves et leur capacité à apprécier l'art.
• La mise en œuvre de cet enseignement, incluant l'étude des œuvres, l'interdisciplinarité et les partenariats.

Qui il concerne

• Tous les élèves de l'école primaire, du collège et du lycée (voies générale, technologique et professionnelle).
• Tous les enseignants, qui sont chargés de dispenser cet enseignement.

Points clés

• L'enseignement de l'histoire des arts est obligatoire pour tous les élèves et est fondé sur une approche pluridisciplinaire et transversale des œuvres d'art.
• Il s'appuie sur trois piliers : les "périodes historiques" (de la Préhistoire à nos jours), les six grands "domaines artistiques" (arts de l'espace, du langage, du quotidien, du son, du spectacle vivant, du visuel) et des "listes de référence" ou "thématiques".
• L'étude des œuvres se fait en analysant au moins quatre critères : formes, techniques, significations et usages.
• Cet enseignement favorise le travail en équipe des professeurs et implique la fréquentation des lieux de création, de conservation et de diffusion de l'art.