En bref

Ce texte est une annexe à un arrêté qui crée la spécialité "accompagnement, soins et services à la personne" du baccalauréat professionnel, avec des options "à domicile" et "en structure", et en fixe les modalités de délivrance. Il détaille les compétences et les limites de connaissances exigées en sciences médico-sociales pour cette formation.

Ce qu'il réglemente

• Les compétences et connaissances requises pour la spécialité "accompagnement, soins et services à la personne" du baccalauréat professionnel.
• Les notions de démographie et de santé publique, l'organisation sanitaire et sociale en France, et les systèmes de protection sociale.
• Les besoins et attentes des personnes aux différents âges de la vie, incluant l'enfant, l'adolescent, la personne âgée et la personne handicapée.
• Les aspects liés au développement, aux droits, à la protection et à l'accueil des enfants, ainsi qu'aux comportements et droits des adolescents.
• Le vieillissement, la perte d'autonomie, la politique sociale et médico-sociale pour les personnes âgées, et les différents types de handicap.

Qui il concerne

• Les futurs professionnels de l'accompagnement, des soins et des services à la personne.
• Les établissements de formation préparant au baccalauréat professionnel dans cette spécialité.

Points clés

• La formation couvre la personne aux différentes étapes de la vie et les réponses institutionnelles.
• Elle inclut l'étude de la politique de santé publique, l'organisation sanitaire et sociale en France, et les systèmes de protection sociale.
• Des connaissances spécifiques sont exigées sur le développement de l'enfant (somatique, sensoriel, moteur, affectif, social, intellectuel, psychologique), ses droits et les modes d'accueil.
• La formation aborde également l'adolescence (définition, comportements, conduites à risques, droits des mineurs) et la personne âgée (vieillissement, perte d'autonomie, politique sociale et médico-sociale, établissements d'accueil, maintien à domicile).