§ 4a vyhláška, kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem vnitra provádějí některá ustanovení školského zákona – Individuální vzdělávací plán
Vyhláška, kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem vnitra provádějí některá ustanovení školského zákona · 2/2006 Sb. · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 4a vyhlášky č. 2/2006 Sb. stanovuje, že individuální vzdělávací plán je závazný dokument, který vychází ze školního vzdělávacího programu a vyjádření žáka nebo studenta, a slouží k zajištění jejich vzdělávacích potřeb. Individuální vzdělávací plán musí obsahovat konkrétní vzdělávací cíle, metody výuky, časový rozpis, materiální zabezpečení, určené pedagogy pro konzultace a způsoby ověřování znalostí. (§ 4a zákona č. 2/2006 Sb., vyhláška, kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem vnitra provádějí některá ustanovení školského zákona, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Individuální vzdělávací plán
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 2/2006 Sb.
(K § 19 písm. i) zákona)
(1) Individuální vzdělávací plán vychází ze školního vzdělávacího programu a vyjádření žáka nebo studenta. Je závazným dokumentem pro zajištění vzdělávacích potřeb žáka nebo studenta.
(2) Individuální vzdělávací plán obsahuje
a) vzdělávací cíle,
b) metody a způsoby vzdělávání,
c) podmínky pro vzdělávání (časový rozpis a materiálně-technické zabezpečení),
d) vyčlenění pedagogických pracovníků pro konzultace,
e) způsoby a lhůty ověřování získaných znalostí, schopností a dovedností.
(3) V případě žáka se speciálními vzdělávacími potřebami stanovuje další náležitosti individuálního vzdělávacího plánu vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných21).
(4) Ředitel školy seznámí s individuálním vzdělávacím plánem žáka nebo studenta. Individuální vzdělávací plán podepsaný ředitelem školy a žákem nebo studentem se stává součástí dokumentace žáka nebo studenta. V případě individuálního vzdělávacího plánu nezletilého žáka se vyžaduje též podpis zákonného zástupce nezletilého žáka ve školní matrice.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Individuální vzdělávací plán musí obsahovat konkrétní vzdělávací cíle, metody výuky, časový rozpis, materiální zabezpečení, určené pedagogy pro konzultace a způsoby ověřování znalostí.
- Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami platí navíc další náležitosti, které stanoví jiná vyhláška.
- Ředitel školy musí s plánem seznámit žáka nebo studenta, a po podpisu ředitele a žáka/studenta se stává součástí jejich školní dokumentace.
- U nezletilého žáka je kromě podpisu ředitele a žáka nutný i podpis zákonného zástupce.
Na co si dát pozor
- Individuální vzdělávací plán je závazný, což znamená, že škola i žák/student se jím musí řídit.
- Nepodepsaný individuální vzdělávací plán není součástí dokumentace žáka/studenta a není platný.
- U nezletilých žáků je klíčový podpis zákonného zástupce, bez něj není plán kompletní.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 13 Individuální vzdělávací plán (Vyhláška o vzdělávání dětí, žáků a stude)§ 18 Individuální vzdělávací plán (Zákon o předškolním, základním, středním)§ 3 Individuální vzdělávací plán žáka se speciáln (Vyhláška o vzdělávání žáků se speciálním)§ 4 Individuální vzdělávací plán (Vyhláška, kterou se pro školy a školská )§ 28 Individuální vzdělávací plán mimořádně nadané (Vyhláška o vzdělávání žáků se speciálním)