§ 30 vyhláška, kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem obrany provádějí některá ustanovení školského zákona – Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků ve střední škole
Vyhláška, kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem obrany provádějí některá ustanovení školského zákona · 220/2007 Sb. · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 30 vyhlášky 220/2007 stanoví, že školní řád střední školy musí obsahovat podrobná pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků, a to jak průběžné, tak i hodnocení na vysvědčení, včetně specifických pravidel pro různé formy studia a individuální vzdělávací plány. (§ 30 zákona č. 220/2007 Sb., vyhláška, kterou se pro školy a školská zařízení zřizované Ministerstvem obrany provádějí některá ustanovení školského zákona, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Předmět úpravy: Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků ve střední škole
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 220/2007 Sb.
(K § 71 zákona)
Pravidla hodnocení uvedená ve školním řádu zahrnují
a) zásady průběžného hodnocení a hodnocení výsledků vzdělávání na vysvědčení,
b) kritéria stupňů prospěchu,
c) průběh a způsob hodnocení ve vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu,
d) průběh a způsob hodnocení vzdělávání v nástavbovém studiu,
e) průběh a způsob hodnocení v denní, dálkové, distanční a kombinované formě vzdělávání.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Školní řád každé střední školy zřizované Ministerstvem obrany musí jasně definovat, jakým způsobem jsou žáci hodnoceni během celého školního roku a jak se toto hodnocení promítne do závěrečného vysvědčení.
- Musí být stanovena konkrétní kritéria, podle kterých se určují jednotlivé stupně prospěchu (např. "výborný", "chvalitebný" atd.).
- Školní řád musí obsahovat odlišná pravidla hodnocení pro žáky, kteří studují podle individuálního vzdělávacího plánu, v nástavbovém studiu nebo v různých formách vzdělávání (denní, dálková, distanční, kombinovaná).
Na co si dát pozor
- Rodiče a žáci by si měli prostudovat školní řád, aby rozuměli, jakým způsobem budou hodnoceni a co se od nich očekává.
- Škola je povinna mít tato pravidla jasně formulovaná a přístupná všem žákům a jejich zákonným zástupcům.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Související
§ 4 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žá (Vyhláška o středním vzdělávání a vzděláv)§ 171 (Zákon o předškolním, základním, středním)§ 49 Průběh základního vzdělávání (Zákon o předškolním, základním, středním)§ 18 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žá (Vyhláška, kterou se pro školy a školská )§ 1 Hodnocení žáků (Vyhláška o hodnocení výsledků vzdělávání)