Zákon o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) · 561/2004 Sb. · § 14 · Školství a vzdělávání
Stručně: Paragraf 14 ŠkolZ stanovuje podmínky, za nichž obce, kraje nebo ministerstvo zajišťují vzdělávání příslušníků národnostních menšin v jejich jazyce v mateřských, základních a středních školách, a to včetně minimálního počtu dětí či žáků pro zřízení třídy nebo školy.
§ 14 Vzdělávání příslušníků národnostních menšin
(1) Obec, kraj, popřípadě ministerstvo zajišťuje pro příslušníky národnostních menšin vzdělávání v jazyce národnostní menšiny v mateřských, základních a středních školách, a to v obcích, v nichž byl v souladu se zvláštním právním předpisem9) zřízen výbor pro národnostní menšiny, pokud jsou splněny podmínky stanovené tímto zákonem.
(2) Třídu mateřské školy lze zřídit, pokud se ke vzdělávání v jazyce národnostní menšiny přihlásí nejméně 8 dětí s příslušností k národnostní menšině, třídu základní školy lze zřídit, pokud se ke vzdělávání v jazyce národnostní menšiny přihlásí nejméně 10 žáků s příslušností k národnostní menšině; mateřskou školu nebo základní školu s jazykem národnostní menšiny lze zřídit za předpokladu, že všechny třídy budou v průměru naplněny nejméně 12 dětmi nebo žáky s příslušností k národnostní menšině v jedné třídě.
(3) Třídu příslušného ročníku střední školy lze zřídit, pokud se ke vzdělávání v jazyce národnostní menšiny přihlásí nejméně 12 žáků s příslušností k národnostní menšině; střední školu s jazykem národnostní menšiny lze zřídit za předpokladu, že všechny třídy budou v průměru naplněny nejméně 15 žáky s příslušností k národnostní menšině.
(4) Při organizaci vzdělávání v jazyce národnostní menšiny přihlížejí obce, kraje, popřípadě ministerstvo k dostupnosti tohoto vzdělávání. Vzdělávání v jazyce národnostní menšiny může zajistit i svazek obcí, popřípadě se na způsobu zajištění, včetně financování, mohou dohodnout obce mezi sebou, popřípadě obec s krajem.
(5) Nejsou-li splněny podmínky uvedené v odstavcích 2 a 3, může ředitel školy se souhlasem zřizovatele stanovit ve školním vzdělávacím programu předměty nebo jejich části, v nichž se vzdělávání uskutečňuje dvojjazyčně, a to jak v českém jazyce, tak v jazyce národnostní menšiny.
(6) Ve školách se vzděláváním v jazyce národnostní menšiny se vydávají vysvědčení, výuční listy, diplomy o absolutoriu a osvědčení profesního specialisty dvojjazyčně, a to v jazyce českém a v jazyce národnostní menšiny.
Paragraf 14 ŠkolZ stanovuje podmínky, za nichž obce, kraje nebo ministerstvo zajišťují vzdělávání příslušníků národnostních menšin v jejich jazyce v mateřských, základních a středních školách, a to včetně minimálního počtu dětí či žáků pro zřízení třídy nebo školy.
Co to znamená v praxi
Vzdělávání v jazyce národnostní menšiny je zajištěno v obcích, kde funguje výbor pro národnostní menšiny, pokud jsou splněny zákonné podmínky.
Pro zřízení třídy mateřské školy v jazyce menšiny je potřeba nejméně 8 dětí, pro třídu základní školy nejméně 10 žáků a pro třídu střední školy nejméně 12 žáků.
Pokud nejsou splněny podmínky pro zřízení celé třídy, může ředitel školy se souhlasem zřizovatele zavést dvojjazyčné vyučování některých předmětů nebo jejich částí (česky a v jazyce menšiny).
Vysvědčení, výuční listy, diplomy a osvědčení profesního specialisty se ve školách s výukou v jazyce národnostní menšiny vydávají dvojjazyčně – česky a v jazyce menšiny.
Na co si dát pozor
Zajištění vzdělávání v jazyce národnostní menšiny je podmíněno existencí výboru pro národnostní menšiny v dané obci a splněním minimálních počtů dětí/žáků.
Při organizaci vzdělávání v jazyce národnostní menšiny je třeba přihlížet k jeho dostupnosti.
Provozuje Eucalypt 4 s.r.o., IČO 22103741, Jičínská 226/17, Praha 3 (kontakt). Zdroj dat: e-Sbírka / justice.cz (oficiální). Výklady generovány AI z textu zákona, orientační — nenahrazují radu advokáta.