Úřední zdrojee-Sbírka · nsoud.cz · nssoud.cz · nalus.usoud.cz · justice.cz · EUR-Lexdatabáze aktualizována 7. 10. 2026Jak ověřujeme data
Europaius
10/2005

Vyhláška o vyšším odborném vzdělávání

10/2005 Sb. · 24 paragrafů

Obsah zákona – části a hlavy

Úplné znění

24
↑ Předchozí paragrafy
Část druhá

§ 10 ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU A AUTORIZACE VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Žádost o akreditaci vzdělávacího programu obsahuje:

a) identifikační údaje,

b) návrh vzdělávacího programu,

c) doklady o odborném zabezpečení výuky vzdělávacího programu.

§ 11 Identifikační údaje

Identifikačními údaji podle § 10 písm. a) jsou:

a) název, sídlo a právní forma právnické osoby, která vykonává, nebo bude vykonávat činnost vyšší odborné školy,

b) zřizovatel školy v případě školské právnické osoby nebo příspěvkové organizace,

c) kód a název oboru vzdělání,

d) název vzdělávacího programu,

e) zaměření vzdělávacího programu, pokud se na zaměření dělí,

f) podmínky zdravotní způsobilosti uchazeče ke vzdělávání,

g) délka vzdělávacího programu (počet ročníků a období),

h) forma vzdělávání,

i) vyučovací jazyk.

§ 12 Návrh vzdělávacího programu

Návrh vzdělávacího programu obsahuje:

a) profil absolventa, který vymezuje výstupní znalosti, schopnosti a dovednosti absolventa,

b) možnosti uplatnění absolventa, které obsahují výčet profesních činností, případně profesí, pro jejichž výkon je absolvent připravován,

c) charakteristiku vzdělávacího programu, která se skládá z:

1. pojetí a cílů vzdělávacího programu,

2. charakteristiky vzdělávacího programu včetně podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví,

3. organizace výuky,

4. případných dalších podmínek pro přijímání studentů, konání talentových zkoušek a uzpůsobení podmínek pro přijímání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a

5. podmínek pro vzdělávání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami,

d) u každé formy vzdělávání přesné vymezení rozsahu a formy teoretické a praktické přípravy, konzultačních hodin, samostudia, případně dalších způsobů práce se studenty,

e) obsah vzdělávání ve vzdělávacím programu uspořádaný do předmětů a jejich rozdělení na povinné, povinně volitelné a volitelné,

f) učební plán s časovými dotacemi předmětů pro každou z uvedených forem vzdělávání, součástí učebního plánu jsou i poznámky k učebnímu plánu a přehled využití týdnů v jednotlivých obdobích s vyznačením činností podle § 3 odst. 1,

g) obsah předmětů včetně odborné praxe, návrh fyzických nebo právnických osob, na jejichž pracovištích se odborná praxe bude konat,

h) formy hodnocení předmětů v jednotlivých obdobích, označení předmětů, které budou součástí absolutoria,

i) seznam studijních pramenů a dalších studijních pomůcek pro studenty včetně možnosti využití moderních informačních technologií.

§ 13 Doklady o odborném zabezpečení výuky vzdělávacího programu

Doklady o odborném zabezpečení výuky vzdělávacího programu obsahují:

a) soupis specializovaných učeben, laboratoří, ateliérů a dalších výukových prostor odborných předmětů, popis jejich technické úrovně a údaje o jejich počtu a kapacitě,

b) údaje o stávajícím vybavení výpočetní technikou a o možnostech jejího využití k uskutečňování vzdělávacího programu,

c) záměr rozvoje a odůvodnění vzdělávacího programu, podmínky pro hodnocení a zabezpečení kvality vzdělávacího programu,

d) údaje o rozvoji spolupráce s odbornou praxí, vyššími odbornými a vysokými školami a dalšími právnickými osobami včetně zahraničních, charakteristiku této spolupráce a její rozsah,

e) zdůvodnění společenské potřeby vzdělávacího programu včetně případného vyjádření profesních sdružení a právnických osob.

§ 13a Autorizace vzdělávacích programů

(1) Škola si může autorizovat jednoletý nebo dvouletý vzdělávací program, pokud

a) obsahově vychází z akreditovaného vzdělávacího programu příslušného oboru vzdělání1),

b) vzdělávací program obsahuje údaje podle § 13b a

c) uskutečňování programu je zajištěno personálně a finančně; materiální zabezpečení odpovídá požadavkům podle § 13 vztaženým k obsahu autorizovaného vzdělávacího programu.

(2) Autorizovaný vzdělávací program se označuje názvem akreditovaného vzdělávacího programu, za kterým se uvede samotný název autorizovaného vzdělávacího programu, který obsahově vychází z akreditovaného vzdělávacího programu. Kód autorizovaného vzdělávacího programu se shoduje s kódem akreditovaného vzdělávacího programu, ze kterého vychází, za který se doplní číslovka označující délku studia autorizovaného vzdělávacího programu a pořadí autorizovaného vzdělávacího programu.

(3) V oznámení o autorizaci vzdělávacího programu škola uvede název a kód autorizovaného vzdělávacího programu, označení místa, kde se vzdělávání uskutečňuje, a dobu, na kterou škola vzdělávací program autorizovala.

§ 13b

Vzdělávací program podle § 13a musí obsahovat alespoň

a) profil absolventa, který vymezuje výstupní znalosti, schopnosti a dovednosti absolventa,

b) možnosti uplatnění absolventa, které obsahují výčet profesních činností, případně profesí, pro jejichž výkon je absolvent připravován,

c) charakteristiku vzdělávacího programu, která se skládá alespoň z

1. pojetí a cílů vzdělávacího programu,

2. charakteristiky vzdělávacího programu včetně podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví,

3. organizace výuky,

4. případných dalších podmínek pro přijímání studentů, konání talentových zkoušek a uzpůsobení podmínek pro přijímání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a

5. podmínek pro vzdělávání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami,

d) u každé formy vzdělávání přesné vymezení rozsahu a formy teoretické a praktické přípravy, konzultačních hodin, samostudia, případně dalších způsobů práce se studenty,

e) obsah vzdělávání ve vzdělávacím programu uspořádaný do předmětů a jejich rozdělení na povinné, povinně volitelné a volitelné,

f) učební plán s časovými dotacemi předmětů pro každou z uvedených forem vzdělávání; součástí učebního plánu jsou i poznámky k učebnímu plánu a přehled využití týdnů v jednotlivých obdobích podle § 3 odst. 1,

g) obsah předmětů včetně odborné praxe spolu s uvedením předpokládaných osob, na jejichž pracovištích se odborná praxe bude konat,

h) formy hodnocení předmětů v jednotlivých obdobích, označení předmětů, které budou součástí obhajoby závěrečné práce a u dvouletých programů odborné zkoušky, a

i) seznam studijních pramenů a dalších studijních pomůcek pro studenty, včetně možnosti využití moderních informačních technologií.

Část třetí

§ 14 ÚPLATA ZA VZDĚLÁVÁNÍ

(1) Nejvyšší možná úplata za vyšší odborné vzdělávání (dále jen „školné“) v jednotlivých oborech vzdělání a z nich vycházejících autorizovaných vzdělávacích programů vyšších odborných škol zřizovaných státem, krajem, svazkem obcí nebo obcí se za školní rok stanovuje takto:

Vzdělávací programy ve skupinách oborů vzdělání Výše školného 82 – Umění a užité umění 5 000,– Kč 41 – Zemědělství a lesnictví

43 – Veterinářství a veterinární prevence

65 – Gastronomie, hotelnictví a turismus 4 000,– Kč 72 – Publicistika, knihovnictví a informatika

68 – Právo, právní a veřejnosprávní činnost 2 500,– Kč ostatní 3 000,– Kč

(2) Ředitel školy může ve výjimečných případech snížit studentovi školné až do výše 50 % finanční částky uvedené v odstavci 1.

(3) Za dobu, kdy škola poskytuje vzdělávání distančním způsobem, se školné nevrací.

§ 15 Splatnost školného

(1) Student uhradí školné ve dvou splátkách:

a) nejpozději do 15. října za zimní období a nejpozději do 15. února za letní období příslušného školního roku,

b) přijatý uchazeč o studium musí uhradit první splátku nejpozději do 15 dnů po obdržení rozhodnutí o přijetí.

(2) Při přijetí ke vzdělávání v průběhu školního roku uhradí student poměrnou částku za příslušné období nejpozději do 15 dnů ode dne, kdy rozhodnutí o přijetí nabylo právní moci.

(3) Při přerušení studia nebo ukončení vzdělávání v průběhu zimního nebo letního období se školné nevrací.

Část čtvrtá

§ 16 PŘECHODNÁ A ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ

(1) Ve školním roce 2004/2005 se školné stanoví podle dosavadních právních předpisů.

(2) Podle ustanovení § 3 odst. 5 se postupuje od školního roku 2005/2006. Do té doby se postupuje podle dosavadních právních předpisů.

(3) Podle ustanovení § 4 odst. 1 se postupuje od školního roku 2005/2006 počínaje prvním ročníkem.

(4) Ustanovení § 8 odst. 4 a § 8 odst. 5 se nepoužije, pokud učební dokumenty vydané podle dosavadních právních předpisů, které se podle § 185 odst. 2 zákona považují za akreditované vzdělávací programy, stanovují podmínky zkoušky z odborných předmětů odlišně.

§ 17 Zrušovací ustanovení

Vyhláška č. 265/1996 Sb., kterou se stanovují podrobnosti o organizaci studia a jeho ukončování ve vyšších odborných školách, se zrušuje.

§ 18 Účinnost

Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem jejího vyhlášení.

Ministryně:

JUDr. Buzková v. r.

1) Příloha č. 1 oddíl E tabulka E2) k nařízení vlády č. 211/2010 Sb., o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů.