§ 1 zákon o vysokých školách – Vysoké školy jako nejvyšší článek vzdělávací soustavy
Zákon o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) · 111/1998 Sb. · Školství a vzdělávání · neoficiální nadpis
Stručně: Paragraf 1 zákona o vysokých školách definuje vysoké školy jako nejvyšší článek vzdělávací soustavy, který je centrem vzdělanosti, poznání a tvůrčí činnosti, a popisuje jejich klíčovou roli ve společenském rozvoji prostřednictvím osmi konkrétních úkolů. Vysoké školy nejsou jen místa pro výuku, ale také pro vědecký výzkum, vývoj, inovace a uměleckou tvorbu. (§ 1 zákona č. 111/1998 Sb., zákon o vysokých školách, stav k 7. 10. 2026)
Klíčová fakta
- Judikatura: na § 1 odkazují 4 soudní rozhodnutí (NS, ÚS, NSS)
- Znění: aktuální úplné znění podle Sbírky zákonů (e-Sbírka), stav databáze k
- Zdroj: e-Sbírka, 111/1998 Sb.
Vysoké školy jako nejvyšší článek vzdělávací soustavy jsou vrcholnými centry vzdělanosti, nezávislého poznání a tvůrčí činnosti a mají klíčovou úlohu ve vědeckém, kulturním, sociálním a ekonomickém rozvoji společnosti tím, že:
a) uchovávají a rozhojňují dosažené poznání a podle svého typu a zaměření pěstují činnost vědeckou, výzkumnou, vývojovou a inovační, uměleckou nebo další tvůrčí činnost,
b) umožňují v souladu s demokratickými principy přístup k vysokoškolskému vzdělání, získání odpovídající profesní kvalifikace a přípravu pro výzkumnou práci a další náročné odborné činnosti,
c) poskytují další formy vzdělávání a umožňují získávat, rozšiřovat, prohlubovat nebo obnovovat znalosti z různých oblastí poznání a kultury a podílejí se tak na celoživotním vzdělávání,
d) prosazují uplatňování rovného přístupu k právům a usilují o odstranění znevýhodnění a vyrovnání příležitostí znevýhodněných osob,
e) hrají aktivní roli ve veřejné diskusi o společenských a etických otázkách, při pěstování kulturní rozmanitosti a vzájemného porozumění, při utváření občanské společnosti a přípravě mladých lidí pro život v ní,
f) přispívají k rozvoji na národní a regionální úrovni a spolupracují s různými stupni státní správy a samosprávy, s podnikovou a kulturní sférou,
g) rozvíjejí mezinárodní a zvláště evropskou spolupráci jako podstatný rozměr svých činností, podporují společné projekty s obdobnými institucemi v zahraničí, vzájemné uznávání studia a diplomů, výměnu akademických pracovníků a studentů,
h) usilují o transfer znalostí.
Srozumitelný výklad
Co to znamená v praxi
- Vysoké školy nejsou jen místa pro výuku, ale také pro vědecký výzkum, vývoj, inovace a uměleckou tvorbu.
- Mají za úkol zajistit rovný přístup k vysokoškolskému vzdělání a připravovat studenty na profesní a výzkumné činnosti.
- Podílejí se na celoživotním vzdělávání, což znamená, že nabízejí i další formy vzdělávání pro dospělé, nejen klasické studijní programy.
- Aktivně se zapojují do veřejné diskuse o společenských otázkách, podporují kulturní rozmanitost a rozvíjejí mezinárodní spolupráci.
Na co si dát pozor
- Zákon zdůrazňuje, že vysoké školy mají uchovávat a rozhojňovat dosažené poznání, což podtrhuje jejich roli v kontinuitě vzdělanosti.
- Důraz na rovný přístup a odstraňování znevýhodnění ukazuje na společenskou odpovědnost vysokých škol.
- Ustanovení o transferu znalostí (písm. h) naznačuje, že poznatky získané na vysokých školách by měly být využívány i v praxi.
Generováno z textu ustanovení, orientační – nenahrazuje radu advokáta.
Judikatura k § 1
Jak soudy aplikují § 1
Jsou to především vysoké školy, které jsou podle zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, vrcholnými centry vzdělanosti a nezávislého poznání a jimž je přiznávána klíčová úloha ve vědeckém rozvoji společnosti (§ 1 zákona č. 111/1998 Sb.). Dále je to Akademie věd České republiky (zákon České národní rady č. 283/1992 Sb., o Akademii věd České republiky, ve znění pozdějších předpisů), která je organizační složkou České republiky a jejíž činnost je financována ze …
Zveřejňováním závěrečných prací vysoké školy jako nejvyšší článek vzdělávací soustavy naplňují jeden ze svých cílů hrát aktivní roli ve veřejné diskusi o společenských a etických otázkách, který je vymezen v § 1 písm. d) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách.
Podle § 1 písm. a) zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách ve znění účinném v době vydání napadeného rozhodnutí (dále jen „zákon o vysokých školách“):
Související
§ 2 Základní pojmy a základní ustanovení (Vyhláška federálního ministerstva pro te)§ 44 ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ (Zákon o opatřeních v soustavě základních)§ 371 Dodání a vrácení týkající se základní mezinár (Vyhláška Ministerstva dopravy a spojů, k)§ 372 Dodání a vrácení týkající se základní mezinár (Vyhláška Ministerstva dopravy a spojů, k)§ 25 Společná ustanovení pro snížení nebo neposkyt (Nařízení vlády o stanovení podmínek posk)