Arrêté du 8 juillet 2003 portant création du baccalauréat professionnel spécialité électrotechnique énergie équipements communicants et fixant ses modalités de préparation et d

Que réglemente ce texte ?

• La création et le contenu du baccalauréat professionnel Électrotechnique Énergie Équipements Communicants.
• Les compétences professionnelles attendues du titulaire de ce diplôme, depuis la livraison de l'énergie jusqu'aux applications terminales.
• Les modalités de choix d'un champ d'application (Habitat/Tertiaire ou Industriel) pour l'examen, sans que cela n'apparaisse sur le diplôme final.
• Les activités professionnelles variées, de chantier, de construction d'équipements industriels et de maintenance, que le diplômé peut exercer.

Qui est concerné par ce texte ?

• Les futurs professionnels électriciens souhaitant obtenir un diplôme de niveau IV.
• Les entreprises des secteurs de l'industrie, des services, de l'habitat, du tertiaire et des équipements publics qui emploient des électriciens.

Quels sont les points clés ?

• Le diplôme couvre toutes les compétences liées au métier d'électricien, des courants forts aux courants faibles, incluant les réseaux de communication (Voix, Données, Images) et la sécurité.
• Le candidat choisit un champ d'application (Habitat/Tertiaire ou Industriel) pour l'examen, mais le diplôme délivré ne mentionne pas ce choix.
• Le titulaire peut travailler en autonomie ou diriger une équipe, et doit maîtriser les aspects normatifs, relationnels, économiques, commerciaux et sécuritaires.
• Les activités professionnelles sont regroupées en cinq fonctions principales : Étude, Organisation, Réalisation, Mise en service, Maintenance et Relation client.