Projet de règlement grand-ducal fixant les grilles horaires de l’année scolaire 2024/2025 des formations aux métiers et professions qui sont organisées suivant les dispositions applicables à l’organisation de la formation professionnelle de base et de la formation professionnelle initiale I. Exposé des motifs et commentaire des articles Le présent projet de règlement grand-ducal définit les grilles horaires de l’année scolaire 2024/2025 des formations aux métiers et professions organisées conformément à la loi modifiée du 19 décembre 2008 portant réforme de la formation professionnelle et fixe la durée de la formation par métier et profession, le nombre des unités capitalisables et des modules, ainsi que le caractère, les objectifs, le contenu, la séquence et la durée des modules. Conformément aux articles 10 et 32 de la loi précitée, elles s’appliquent également aux rattrapages décidés pendant cette même année scolaire. Chaque année scolaire, les modules ou leur durée peuvent subir de légers changements, de sorte que le présent règlement grand-ducal s’applique exclusivement à l’année scolaire 2024/2025. Pour citer quelques changements, le DAP agent d’inclusion, qui est une nouveauté de la dernière rentrée, se voit également dispensé, à partir de l’année scolaire 2024/2025, sous le sous le régime de l’apprentissage adulte. De plus, les grilles horaires pour la nouvelle formation DAP tatoueur ont été ajoutées à l’annexe du présent règlement grand-ducal. II. Texte du projet de règlement grand-ducal Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau, Vu la loi modifiée du 19 décembre 2008 portant réforme de la formation professionnelle, et notamment ses articles 10 et 32 ; Les avis de la Chambre d’agriculture, de la Chambre de commerce, de la Chambre des métiers et de la Chambre des salariés ayant été demandés ; Le Conseil d’État entendu ; Sur le rapport du Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, et après délibération du Gouvernement en conseil ; Arrêtons : Art. 1er. L’enseignement des formations aux métiers et professions qui fonctionnent selon les dispositions de la loi modifiée du 19 décembre 2008 portant réforme de la formation professionnelle est dispensé, pour l’année scolaire 2024/2025, y compris les rattrapages décidés au titre de l’année scolaire 2024/2025, suivant les grilles horaires en annexe. L’effectif des classes et des auditoires mentionné dans les remarques des grilles horaires n’a qu’une valeur indicative. Art. 2. Le présent règlement est applicable à partir de l’année scolaire 2024/2025. Art. 3. Le ministre ayant la Formation professionnelle dans ses attributions est chargé de l’exécution du présent règlement qui sera publié au Journal officiel du Grand-Duché de Luxembourg. III. Fiche financière Conformément à l’article 79 de la loi modifiée du 8 juin 1999 portant sur le budget, la comptabilité et la trésorerie de l’État, Monsieur le Ministre déclare que le présent avantprojet de règlement grand-ducal n’aura pas d’impact sur le budget de l’État. L’article 31 de la loi modifiée du 19 décembre 2008 portant réforme de la formation professionnelle prévoit l’institution d’équipes curriculaires par métier ou profession ou par groupe de métiers ou professions. Ce sont les équipes curriculaires qui sont responsables pour l’élaboration du contenu des formations, c’est-à-dire des programmes cadres avec les profils professionnels, les profils de formation, les carnets d’apprentissage, les carnets de stage et les programmes directeurs. Il est, en ce sens, fait renvoi au règlement grand-ducal du 19 octobre 2018 portant fixation des indemnités des membres et experts des équipes curriculaires, des commissions nationales de formation et des commissions nationales de l’enseignement général pour la formation professionnelle. Leur intervention est d’ores et déjà prévue et planifiée et son coût budgétaire sera financé par le budget du Service de la formation professionnelle via les articles budgétaires 08.3.11.130 « Indemnités pour services extraordinaires » pour les membres de l’équipe curriculaire qui ont le statut d’un fonctionnaire ou employé de l’État et 08.3.12.000 « Indemnités pour services de tiers » pour les membres de l’équipe curriculaire qui ont le statut de tiers, si elle n’a pas été réglée sous forme de décharge accordée pour les membres enseignants. En résumé, le travail de mise au point des grilles horaires a été fait par les équipes curriculaires dans le cadre du travail pour lequel elles sont déjà rémunérées. S’ajoute à cela le travail fourni par le Service de la formation professionnelle consistant en l’assemblage des différentes grilles qui n’engendre dès lors pas non plus de charge supplémentaire pour le budget. LE GOUVERNEMENT DU GRAND-DUCHÉ DE LUXEMBOURG Ministère de ('Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse Formation Professionnelle Grille horaire 2024 - 2025 Table des formations DT: Diplôme de Technicien DAP: Diplôme d’Aptitude Professionnelle CCP: Certificat de Capacité Professionnelle Administration et commerce .......................................................................................................... DT 1 Administration et commerce - francophone .................................................................................... DT 4 Administration et commerce – francophone (CMD) ...................................................................... DT 7 Administration et commerce (

1. fp)(anc. grille) .................................................................................. DT 10 Administration et commerce (
2. fm)(anc. grille) ................................................................................. DT 17 Administration et commerce - francophone (CMD -
3. fm)(anc. grille) .............................................. DT 43 Administration et commerce - francophone (CMD -
4. fp)(anc. grille) ............................................... DT 30 Administration et commerce - francophone (CMF -
5. fm)(anc. grille) ............................................... DT 37 Administration et commerce - francophone (CMF -
6. fp)(anc. grille) ................................................ DT 23 Agent d’inclusion ............................................................................................................................ DAP 592 Agent d’inclusion - adulte ............................................................................................................... DAP 595 Agents administratifs et commerciaux ........................................................................................... DAP 522 Agents administratifs et commerciaux – adultes ........................................................................... DAP 532 Agents administratifs et commerciaux - adultes francophones ..................................................... DAP 536 Agents administratifs et commerciaux – anglophone .................................................................... DAP 540 Agents administratifs et commerciaux – francophone ................................................................... DAP 527 Agents de voyages ........................................................................................................................ DAP 545 Agent socio-pédagogique ............................................................................................................. DAP 580 Agent socio-pédagogique – adultes ............................................................................................... DAP 586 Agent socio-pédagogique – francophone....................................................................................... DAP 583 Agriculteurs ................................................................................................................................... DAP 248 Agriculture ..................................................................................................................................... DT 57 Aide ménagère (nouveau régime) ................................................................................................. CCP 734 Aide ménagère .............................................................................................................................. CCP 736 Aides-soignants ............................................................................................................................. DAP 555 Aides-soignants – adultes ............................................................................................................. DAP 568 Aides-soignants - adultes francophone ......................................................................................... DAP 571 Aides-soignants - formation en cours d'emploi .............................................................................. DAP 562 Aides-soignants - formation en cours d'emploi francophone ......................................................... DAP 565 Aides-soignants – francophone ..................................................................................................... DAP 559 Assistant d’accompagnement au quotidien .................................................................................... CCP 738 Assistant d’accompagnement au quotidien – formation en cours d’emploi .................................... CCP 740 Assistant en mécanique automobile .............................................................................................. CCP 690 Assistant fleuriste .......................................................................................................................... CCP 692 Assistant horticulteur en production .............................................................................................. CCP 695 Assistant pépiniériste-paysagiste .................................................................................................. CCP 697 Assistants en pharmacie ............................................................................................................... DAP 548 Auxiliaires de vie ........................................................................................................................... DAP 574 Auxiliaires de vie - adultes ............................................................................................................ DAP 577 I Boucher-charcutier ........................................................................................................................ CCP 700 Bouchers-charcutiers .................................................................................................................... DAP 288 Bouchers-charcutiers – adulte ....................................................................................................... DAP 291 Bouchers-charcutiers – adulte- francophone ................................................................................ DAP 297 Bouchers-charcutiers – francophone ............................................................................................ DAP 294 Boulanger-pâtissier ....................................................................................................................... CCP 702 Boulangers-pâtissiers .................................................................................................................... DAP 300 Boulangers-pâtissiers – adultes .................................................................................................... DAP 306 Boulangers-pâtissiers – adultes francophone ............................................................................... DAP 309 Boulangers-pâtissiers – francophone ............................................................................................ DAP 303 Carreleur ....................................................................................................................................... CCP 704 Carreleurs ..................................................................................................................................... DAP 399 Carreleurs – francophone ............................................................................................................. DAP 401 Carrossiers .................................................................................................................................... DAP 312 Charpentiers .................................................................................................................................. DAP 390 Coiffeur ......................................................................................................................................... CCP 706 Coiffeur – francophone .................................................................................................................. CCP 708 Coiffeurs ........................................................................................................................................ DAP 321 Coiffeurs – francophone ................................................................................................................ DAP 324 Commerce électronique ................................................................................................................ DT 51 Commerce électronique – francophone ........................................................................................ DT 54 Commis de vente (nouveau régime) ............................................................................................. CCP 710 Commis de vente .......................................................................................................................... CCP 712 Communication ............................................................................................................................. DT 93 Communication – francophone ..................................................................................................... DT 99 Conseillers en vente ...................................................................................................................... DAP 551 Conseillers en vente – francophone .............................................................................................. DAP 553 Constructeurs métalliques ............................................................................................................. DAP 636 Cordonnier-réparateur ................................................................................................................... CCP 762 Couvreur ....................................................................................................................................... CCP 714 Couvreurs ..................................................................................................................................... DAP 393 Cuisinier (nouveau régime) ........................................................................................................... CCP 716 Cuisinier ........................................................................................................................................ CCP 718 Cuisiniers (
7. fc)................................................................................................................................ DAP 598 Cuisiniers (
8. fc)– francophone ........................................................................................................ DAP 601 Cuisiniers (
9. fp)................................................................................................................................ DAP 604 Débosseleur de véhicules automoteurs ........................................................................................ CCP 721 Débosseleurs de véhicules automoteurs ...................................................................................... DAP 315 Décorateurs ................................................................................................................................... DAP 467 Design 3D ..................................................................................................................................... DT 74 Dessinateurs en bâtiment ............................................................................................................. DAP 640 Électricien ..................................................................................................................................... CCP 724 Électricien – francophone .............................................................................................................. CCP 726 Électriciens (
10. fc).............................................................................................................................. DAP 327 Électriciens (
11. fc)– francophone ...................................................................................................... DAP 330 II Électroniciens (anc. grille) ............................................................................................................. DAP 471 Électroniciens – francophone (anc. grille) ..................................................................................... DAP 474 Électroniciens en communication .................................................................................................. DAP 497 Électroniciens en communication – francophone .......................................................................... DAP 501 Électroniciens en énergie (
12. fc)........................................................................................................ DAP 505 Électroniciens en énergie (
13. fp)........................................................................................................ DAP 508 Électroniciens en énergie (
14. fp)– francophone ................................................................................ DAP 512 Electro-Technologies (
15. fc).............................................................................................................. DAP 481 Electro-Technologies (
16. fp).............................................................................................................. DAP 477 Electro-Technologies – francophone (
17. fc)...................................................................................... DAP 485 Electro-Technologies – francophone (
18. fp)...................................................................................... DAP 489 Electro-Technologies – anglophone (
19. fp)....................................................................................... DAP 493 Énergie .......................................................................................................................................... DT 105 Énergie – francophone .................................................................................................................. DT 111 Entrepreneurs maraîchers ............................................................................................................ DT 70 Environnement naturel .................................................................................................................. DT 64 Esthéticiens ................................................................................................................................... DAP 336 Esthéticiens – francophone ........................................................................................................... DAP 338 Ferblantiers-zingueurs .................................................................................................................. DAP 396 Génie civil ..................................................................................................................................... DT 122 Gestionnaires qualifiés en logistique ............................................................................................. DAP 516 Gestionnaires qualifiés en logistique – francophone ..................................................................... DAP 519 Graphisme .................................................................................................................................... DT 81 Horticulteurs / fleuristes (
20. fc).......................................................................................................... DAP 253 Horticulteurs / fleuristes (
21. fm)......................................................................................................... DAP 256 Horticulteurs / floriculteurs (
22. fm)..................................................................................................... DAP 259 Horticulteurs / floriculteurs (
23. fc)....................................................................................................... DAP 265 Horticulteurs / floriculteurs – adultes ............................................................................................. DAP 262 Horticulteurs / maraîchers – adultes .............................................................................................. DAP 271 Horticulteurs / maraîchers (
24. fm)...................................................................................................... DAP 268 Horticulteurs / maraîchers (
25. fc)....................................................................................................... DAP 274 Horticulteurs / pépiniéristes-paysagistes ....................................................................................... DT 72 Horticulteurs / pépiniéristes-paysagistes ....................................................................................... DAP 277 Horticulteurs / pépiniéristes-paysagistes adulte ............................................................................ DAP 281 Hôteliers-restaurateurs .................................................................................................................. DAP 622 Hôtellerie et management .............................................................................................................. DT 134 Hôtellerie (anc.grille) ...................................................................................................................... DT 139 Image ............................................................................................................................................ DT 87 Informaticiens qualifiés .................................................................................................................. DAP 642 Informatique .................................................................................................................................. DT 156 Informatique – anglophone ........................................................................................................... DT 160 Installateur chauffage-sanitaire ..................................................................................................... CCP 728 Installateur chauffage-sanitaire – francophone ............................................................................. CCP 730 Installateurs chauffage-sanitaire ................................................................................................... DAP 342 Installateurs chauffage-sanitaire – francophone ............................................................................ DAP 345 III Instructeurs de la conduite automobile .......................................................................................... DAP 348 Instructeurs de natation ................................................................................................................. DAP 351 Logistique ...................................................................................................................................... DT 128 Logistique – francophone .............................................................................................................. DT 131 Maçon ........................................................................................................................................... CCP 732 Maçons ......................................................................................................................................... DAP 403 Maçons – francophone .................................................................................................................. DAP 406 Magasiniers du secteur automobile ............................................................................................... DAP 354 Marbrier - tailleur de pierres .......................................................................................................... CCP 760 Marbriers - tailleurs de pierres ....................................................................................................... DAP 409 Mécanicien de cycles .................................................................................................................... CCP 758 Mécaniciens d'avions - cat B1 ....................................................................................................... DT 164 Mécaniciens d'avions - cat B2 ....................................................................................................... DT 166 Mécaniciens de mécanique générale ............................................................................................ DAP 645 Mécaniciens de mécanique générale –francophone ..................................................................... DAP 649 Mécaniciens d'usinage / industriels et de maintenance ................................................................. DAP 631 Mécaniciens d'usinage / industriels et de maintenance et des constructeurs métalliques ............ DAP 629 Mécaniciens d'usinage (
26. fc)............................................................................................................ DAP 653 Mécaniciens d'usinage (
27. fc)– francophone .................................................................................... DAP 657 Mécaniciens d'usinage (
28. fp)............................................................................................................ DAP 661 Mécaniciens d'usinage (
29. fp)- anglophone ....................................................................................... DAP 665 Mécaniciens industriels et de maintenance (
30. fc)............................................................................. DAP 669 Mécaniciens industriels et de maintenance (
31. fc)– francophone ..................................................... DAP 673 Mécaniciens industriels et de maintenance (
32. fp)............................................................................ DAP 677 Mécanique générale ...................................................................................................................... DT 168 Mécanique générale – anglophone ............................................................................................... DT 173 Mécatroniciens .............................................................................................................................. DAP 681 Mécatroniciens – francophone ...................................................................................................... DAP 684 Mécatroniciens agri-génie civil ...................................................................................................... DAP 357 Mécatronique agri-génie civil ........................................................................................................ DT 185 Mécatroniciens d'autos et de motos .............................................................................................. DAP 369 Mécatroniciens d'autos et de motos – francophone ...................................................................... DAP 372 Mécatroniciens de cycles .............................................................................................................. DAP 375 Mécatroniciens de cycles – francophone ...................................................................................... DAP 378 Mécatroniciens de véhicules utilitaires .......................................................................................... DAP 361 Mécatroniciens de véhicules utilitaires – francophone .................................................................. DAP 365 Mécatroniciens en technique de réfrigération ............................................................................... DAP 333 Mécatronique d'automobile ........................................................................................................... DT 178 Mécatronique d'automobile – mobilité électrique ........................................................................... DT 183 Mécatronique industrielle .............................................................................................................. DT 188 Mécatronique industrielle – francophone ...................................................................................... DT 191 Menuisiers (
33. fc)............................................................................................................................... DAP 381 Menuisiers (
34. fc)- francophone......................................................................................................... DAP 387 Menuisiers (
35. fp).............................................................................................................................. DAP 384 Menuisiers-ébénistes .................................................................................................................... DAP 687 IV Opérateurs de la forêt et de l'environnement ................................................................................ DAP 285 Opticiens ....................................................................................................................................... DAP 421 Ouvrier agricole ............................................................................................................................. CCP 764 Parqueteur .................................................................................................................................... CCP 742 Parqueteurs ................................................................................................................................... DAP 424 Pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier .......................................................................................... CCP 744 Pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers ................................................................................... DAP 427 Pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers – adulte ...................................................................... DAP 433 Pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers - adulte francophone .................................................. DAP 436 Pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers – francophone ............................................................ DAP 430 Peintre de véhicules automoteurs ................................................................................................. CCP 746 Peintres de véhicules automoteurs ............................................................................................... DAP 318 Peintre-décorateur ........................................................................................................................ CCP 749 Peintres-décorateurs ..................................................................................................................... DAP 439 Peintres-décorateurs – francophone ............................................................................................. DAP 442 Plafonneur-façadier ........................................................................................................................ CCP 752 Plafonneurs-façadiers ................................................................................................................... DAP 412 Plafonneurs-façadiers – francophone ........................................................................................... DAP 415 Prothésistes dentaires ................................................................................................................... DAP 589 Relieurs ......................................................................................................................................... DAP 418 Restaurateurs ................................................................................................................................ DAP 607 Restaurateurs – anglophone ......................................................................................................... DAP 611 Restaurateurs – cuisine ................................................................................................................ DAP 615 Restaurateurs – service ................................................................................................................ DAP 619 Serruriers ...................................................................................................................................... DAP 445 Serruriers - francophone ................................................................................................................ DAP 448 Serveur de Restaurant (nouveau régime) ..................................................................................... CCP 754 Serveur de Restaurant .................................................................................................................. CCP 756 Serveurs de Restaurant ................................................................................................................ DAP 623 Serveurs de Restaurant – francophone ........................................................................................ DAP 626 Smart Buildings & energies ........................................................................................................... DT 117 Smart Materials ............................................................................................................................. DAP 633 Smart Technologies ...................................................................................................................... DT 194 Smart Technologies – anglophone ............................................................................................... DT 200 Smart Technologies - francophone .............................................................................................. DT 197 Smart Technologies E-controls ..................................................................................................... DT 203 Smart Technologies Électro-Technologies .................................................................................... DT 208 Smart Technologies Énergie et Environnement ............................................................................ DT 213 Smart Technologies Robotique et automatisation (
36. fm).................................................................. DT 218 Smart Technologies Robotique et automatisation (
37. fp)................................................................... DT 238 Smart Technologies Robotique et automatisation – francophone (fm)........................................... DT 223 Smart Technologies Robotique et automatisation – francophone (fp)............................................ DT 243 Smart Technologies Smart Energy ............................................................................................... DT 228 Smart Technologies Smart Energy – francophone ........................................................................ DT 233 Tatoueurs ...................................................................................................................................... DAP 340 V Tourisme (anc. grille) .................................................................................................................... DT 144 Tourisme et communication .......................................................................................................... DT 149 Traiteurs ........................................................................................................................................ DAP 451 Traiteurs – francophone ................................................................................................................ DAP 454 Vendeurs en boucherie ................................................................................................................. DAP 457 Vendeurs en boulangerie-pâtisserie-confiserie ............................................................................. DAP 459 Vendeurs techniques en optique ................................................................................................... DAP 462 Vendeurs-retouche ........................................................................................................................ DAP 464 Vente et gestion ............................................................................................................................ DT 49 VI Grille horaire 2024/2025 Page 1 Formation professionnelle Formation professionnelle initiale - DT Division administrative et commerciale Technicien en administration et commerce Section administration et commerce Enseignement général Titre du module UC CO - Allemand 1 ENGE1 Enseignement général 1 CO - Education à la citoyenneté 1 CO - Education sportive 1 CO - Allemand 2 ENGE2 Enseignement général 2 CO - Education à la citoyenneté 2 CO - Education sportive 2 CO - Allemand 3 ENGE3 Enseignement général 3 CO - Education à la santé CO - Education sportive 3 CO - Allemand 4 ENGE4 Enseignement général 4 CO - Education à la citoyenneté 3 CO - Education sportive 4 Classe 4TPCM 3TPCM Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Code Nombre de leçons hebdomadaires ALLEM1 EDUCI1 EDUPH1 ALLEM2 EDUCI2 EDUPH2 ALLEM3 EDSAN * EDUPH3 ALLEM4 EDUCI3 * EDUPH4 Total Enseignement général Enseignement optionnel 2 2 2 2 2 2 6 6 6 6 4TPCM 3TPCM Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Code Nombre de leçons hebdomadaires Titre du module FACUL Modules facultatifs FN - Réussir par le savoir-vivre KNIGG-F * FN - Collaboration à ANGLA1-F l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 1 FN - Mini-entreprise MINIE-F * FN - Collaboration à ANGLA2-F l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 2 FN - Fit for the european job JOBMA-F market FN - Applying for a job abroadAPJOB-F Internship network Total Enseignement optionnel Classe 2 2 2 2 2 2 4TPCM 3TPCM Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code ENGS1 Enseignement général spécifique 1 CO - Français 1 CO - Anglais 1 CO - Français 2 CO - Anglais 2 CO - Français 3 CO - Anglais 3 CO - Français 4 CO - Anglais 4 FRANC1 ANGLA1 FRANC2 ANGLA2 FRANC3 ANGLA3 FRANC4 ANGLA4 ENGS2 Enseignement général spécifique 2 2 2 2 Classe UC Enseignement général spécifique 2 2 2 Total Enseignement général spécifique 4 4 4 4 4 4 4 4 8 8 8 8 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement professionnel UC Titre du module CO - Mathématiques 1 CO - Informatique 1 CO - Fondements de l’économie 1 – Introduction aux sciences économiques CO - Logistique 1 FO - Communication professionnelle 1 CO - Vente1 CO - Mathématiques 2 BACOM2 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 2 principes de base de FO - Comptabilité 1 l'administration générale CO - Logistique 2 2 CO - Communication professionnelle 2 CO - Vente 2 CO - Mathématiques 3 BACOM3 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 3 principes de base de CO - Economie 2 l'administration générale CO - Logistique 3 3 CO - Communication professionnelle 3 CO - Comptabilité 2 CO - Vente 3 CO - Mathématiques 4 BACOM4 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 4 principes de base de CO - Economie 3 l'administration générale CO - Logistique 4 4 CO - Communication professionnelle 4 CO - Comptabilité 3 CO - Vente 4 BACOM1 Mettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale 1 Page 2 4TPCM 3TPCM Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Code Nombre de leçons hebdomadaires MATHE1 * INFOR1 * FOECO1 * 2 2 4 LOGIS1 * COMPR1 * 2 4 VENTE1 * MATHE2 * INFOR2 * COMPT1 * LOGIS2 * COMPR2 * 2 2 2 4 2 4 VENTE2 * MATHE3 * INFOR3 * FOECO2 * LOGIS3 * COMPR3 * 2 2 2 2 3 4 COMPT2 * VENTE3 * MATHE4 * INFOR4 * FOECO3 * LOGIS4 * COMPR4 * 3 2 2 2 2 2 4 COMPT3 * VENTE4 * Total Enseignement professionnel 3 2 16 16 18 17 Total des cours de base 30 30 32 31 Cours optionnels (min / max) 0/2 0/2 0/2 0/2 Grille horaire 2024/2025 Page 3 Remarques EDSAN Autre(
38. s)semestre(s): 4 EDUCI3 Autre(
39. s)semestre(s): 3 KNIGG-F Formateur proposé: Enseignant VIESO, enseignant de lettres, éducateur gradué, psychologue, etc. Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 MINIE-F MATHE1 INFOR1 FOECO1 LOGIS1 COMPR1 VENTE1 MATHE2 INFOR2 COMPT1 LOGIS2 COMPR2 VENTE2 MATHE3 INFOR3 FOECO2 LOGIS3 COMPR3 COMPT2 VENTE3 MATHE4 INFOR4 FOECO3 LOGIS4 COMPR4 COMPT3 VENTE4 Remarque générale Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études. Grille horaire 2024/2025 Page 4 Formation professionnelle Formation professionnelle initiale - DT Division administrative et commerciale Technicien en administration et commerce Section administration et commerce - francophone Enseignement général Titre du module UC CO - Allemand 1 ENGE1 Enseignement général 1 CO - Education à la citoyenneté 1 CO - Education sportive 1 CO - Allemand 2 ENGE2 Enseignement général 2 CO - Education à la citoyenneté 2 CO - Education sportive 2 CO - Allemand 3 ENGE3 Enseignement général 3 CO - Education à la santé CO - Education sportive 3 CO - Allemand 4 ENGE4 Enseignement général 4 CO - Education à la citoyenneté 3 CO - Education sportive 4 Classe 4TPCMF 3TPCMF Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Code Nombre de leçons hebdomadaires ALLEF1 EDUCI1 EDUPH1 ALLEF2 EDUCI2 EDUPH2 ALLEF3 EDSAN * EDUPH3 ALLEF4 EDUCI3 * EDUPH4 Total Enseignement général Enseignement optionnel 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 8 8 8 8 Classe 4TPCMF 3TPCMF Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code FACUL Modules facultatifs FN - Luxembourgeois 1 FN - Luxembourgeois 2 FN - Luxembourgeois 3 FN - Luxembourgeois 4 LUXEM1-F LUXEM2-F LUXEM3-F LUXEM4-F 2 2 2 2 Total Enseignement optionnel Classe Enseignement général spécifique 3TPCMF Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code ENGS1 Enseignement général spécifique 1 CO - Français 1 CO - Anglais 1 CO - Français 2 CO - Anglais 2 CO - Français 3 CO - Anglais 3 CO - Français 4 CO - Anglais 4 FRANC1 ANGLA1 FRANC2 ANGLA2 FRANC3 ANGLA3 FRANC4 ANGLA4 ENGS2 Enseignement général spécifique 2 4TPCMF Total Enseignement général spécifique 4 4 4 4 4 4 4 4 8 8 8 8 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement professionnel UC Titre du module CO - Mathématiques 1 CO - Informatique 1 CO - Fondements de l’économie 1 – Introduction aux sciences économiques CO - Logistique 1 FO - Communication professionnelle 1 CO - Vente1 CO - Mathématiques 2 BACOM2 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 2 principes de base de FO - Comptabilité 1 l'administration générale CO - Logistique 2 2 CO - Communication professionnelle 2 CO - Vente 2 CO - Mathématiques 3 BACOM3 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 3 principes de base de CO - Economie 2 l'administration générale CO - Logistique 3 3 CO - Communication professionnelle 3 CO - Comptabilité 2 CO - Vente 3 CO - Mathématiques 4 BACOM4 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 4 principes de base de CO - Economie 3 l'administration générale CO - Logistique 4 4 CO - Communication professionnelle 4 CO - Comptabilité 3 CO - Vente 4 BACOM1 Mettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale 1 Page 5 4TPCMF 3TPCMF Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Code Nombre de leçons hebdomadaires MATHE1 * INFOR1 * FOECO1 * 2 2 4 LOGIS1 * COMPR1 * 2 4 VENTE1 * MATHE2 * INFOR2 * COMPT1 * LOGIS2 * COMPR2 * 2 2 2 4 2 4 VENTE2 * MATHE3 * INFOR3 * FOECO2 * LOGIS3 * COMPR3 * 2 2 2 2 3 4 COMPT2 * VENTE3 * MATHE4 * INFOR4 * FOECO3 * LOGIS4 * COMPR4 * 3 2 2 2 2 2 4 COMPT3 * VENTE4 * Total Enseignement professionnel 3 2 16 16 18 17 Total des cours de base 32 32 34 33 Cours optionnels (min / max) 0/2 0/2 0/2 0/2 Grille horaire 2024/2025 Page 6 Remarques EDSAN Autre(
40. s)semestre(s): 4 EDUCI3 Autre(
41. s)semestre(s): 3 MATHE1 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 INFOR1 FOECO1 LOGIS1 COMPR1 VENTE1 MATHE2 INFOR2 COMPT1 LOGIS2 COMPR2 VENTE2 MATHE3 INFOR3 FOECO2 LOGIS3 COMPR3 COMPT2 VENTE3 MATHE4 INFOR4 FOECO3 LOGIS4 COMPR4 COMPT3 VENTE4 Remarque générale Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études. Grille horaire 2024/2025 Page 7 Formation professionnelle Formation professionnelle initiale - DT Division administrative et commerciale Technicien en administration et commerce Section administration et commerce - francophone Enseignement général Titre du module UC CO - Allemand 1 ENGE1 Enseignement général 1 CO - Education à la citoyenneté 1 CO - Education sportive 1 CO - Allemand 2 ENGE2 Enseignement général 2 CO - Education à la citoyenneté 2 CO - Education sportive 2 CO - Allemand 3 ENGE3 Enseignement général 3 CO - Education à la santé CO - Education sportive 3 CO - Allemand 4 ENGE4 Enseignement général 4 CO - Education à la citoyenneté 3 CO - Education sportive 4 Classe 4TPCMD 3TPCMD Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Code Nombre de leçons hebdomadaires ALLED1 EDUCI1 EDUPH1 ALLED2 EDUCI2 EDUPH2 ALLED3 EDSAN * EDUPH3 ALLED4 EDUCI3 * EDUPH4 Total Enseignement général Enseignement optionnel 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 8 8 8 8 Classe 4TPCMD 3TPCMD Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code FACUL Modules facultatifs FN - Luxembourgeois 1 FN - Luxembourgeois 2 FN - Luxembourgeois 3 FN - Luxembourgeois 4 LUXEM1-F LUXEM2-F LUXEM3-F LUXEM4-F 2 2 2 2 Total Enseignement optionnel Classe Enseignement général spécifique 3TPCMD Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code ENGS1 Enseignement général spécifique 1 CO - Français 1 CO - Anglais 1 CO - Français 2 CO - Anglais 2 CO - Français 3 CO - Anglais 3 CO - Français 4 CO - Anglais 4 FRANC1 ANGLA1 FRANC2 ANGLA2 FRANC3 ANGLA3 FRANC4 ANGLA4 ENGS2 Enseignement général spécifique 2 4TPCMD Total Enseignement général spécifique 4 4 4 4 4 4 4 4 8 8 8 8 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement professionnel UC Titre du module CO - Mathématiques 1 CO - Informatique 1 CO - Fondements de l’économie 1 – Introduction aux sciences économiques CO - Logistique 1 FO - Communication professionnelle 1 CO - Vente1 CO - Mathématiques 2 BACOM2 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 2 principes de base de FO - Comptabilité 1 l'administration générale CO - Logistique 2 2 CO - Communication professionnelle 2 CO - Vente 2 CO - Mathématiques 3 BACOM3 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 3 principes de base de CO - Economie 2 l'administration générale CO - Logistique 3 3 CO - Communication professionnelle 3 CO - Comptabilité 2 CO - Vente 3 CO - Mathématiques 4 BACOM4 Mettre en oeuvre les CO - Informatique 4 principes de base de CO - Economie 3 l'administration générale CO - Logistique 4 4 CO - Communication professionnelle 4 CO - Comptabilité 3 CO - Vente 4 BACOM1 Mettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale 1 Page 8 4TPCMD 3TPCMD Semestre 1 2 3 4 Nb. semaines 18 18 18 18 Code Nombre de leçons hebdomadaires MATHE1 * INFOR1 * FOECO1 * 2 2 4 LOGIS1 * COMPR1 * 2 4 VENTE1 * MATHE2 * INFOR2 * COMPT1 * LOGIS2 * COMPR2 * 2 2 2 4 2 4 VENTE2 * MATHE3 * INFOR3 * FOECO2 * LOGIS3 * COMPR3 * 2 2 2 2 3 4 COMPT2 * VENTE3 * MATHE4 * INFOR4 * FOECO3 * LOGIS4 * COMPR4 * 3 2 2 2 2 2 4 COMPT3 * VENTE4 * Total Enseignement professionnel 3 2 16 16 18 17 Total des cours de base 32 32 34 33 Cours optionnels (min / max) 0/2 0/2 0/2 0/2 Grille horaire 2024/2025 Page 9 Remarques EDSAN Autre(
42. s)semestre(s): 4 EDUCI3 Autre(
43. s)semestre(s): 3 MATHE1 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en mathématiques ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en informatique ou en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant sécialisé en sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en Logistique ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignant spécialisé en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Enseignat spécialisé en vente ou en sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 INFOR1 FOECO1 LOGIS1 COMPR1 VENTE1 MATHE2 INFOR2 COMPT1 LOGIS2 COMPR2 VENTE2 MATHE3 INFOR3 FOECO2 LOGIS3 COMPR3 COMPT2 VENTE3 MATHE4 INFOR4 FOECO3 LOGIS4 COMPR4 COMPT3 VENTE4 Remarque générale Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études. Grille horaire 2024/2025 Page 10 Formation professionnelle Formation professionnelle initiale - DT Division administrative et commerciale Technicien en administration et commerce Section administration et commerce (
44. fp)(anc. grille) (Avec stages) Classe Enseignement général Titre du module UC ENGE1 CO - Anglais 1 Enseignement général 1 CO - Allemand 1 CO - Education à la citoyenneté 1 CO - Education sportive 1 CO - Anglais 2 ENGE2 Enseignement général 2 CO - Allemand 2 CO - Education à la citoyenneté 2 CO - Education sportive 2 CO - Anglais 3 ENGE3 Enseignement général 3 CO - Allemand 3 CO - Education à la santé CO - Education sportive 3 CO - Anglais 4 ENGE4 Enseignement général 4 CO - Allemand 4 CO - Education à la citoyenneté 3 CO - Education sportive 4 CO - Anglais 5 ENGE5 Enseignement général 5 CO - Allemand 5 CO - Education à la citoyenneté 4 CO - Education sportive 5 CO - Anglais 6 ENGE6 Enseignement général 6 CO - Allemand 6 CO - Education à la citoyenneté 5 CO - Education sportive 6 CO - Anglais 7 ENGE7 Enseignement général 7 CO - Allemand 7 CO - Education à la citoyenneté 6 CO - Education sportive 7 CO - Anglais 8 ENGE8 Enseignement général 8 CO - Allemand 8 CO - Education à la citoyenneté 7 CO - Education sportive 8 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires ANGLA1 * ALLEM1 EDUCI1 EDUPH1 ANGLA2 * ALLEM2 EDUCI2 EDUPH2 ANGLA3 ALLEM3 EDSAN * EDUPH3 ANGLA4 ALLEM4 EDUCI3 * EDUPH4 ANGLA5 ALLEM5 EDUCI4 EDUPH5 ANGLA6 ALLEM6 EDUCI5 EDUPH6 ANGLA7 ALLEM7 EDUCI6 EDUPH7 ANGLA8 ALLEM8 EDUCI7 EDUPH8 Total Enseignement général Classe Enseignement général spécifique 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TPCM_AN Semestre 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 8 8 8 8 6 6 6 6 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TPCM_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code ENGS1 Enseignement général spécifique 1 ENGS2 Enseignement général spécifique 2 CO - Français 1 CO - Français 2 FRANC1 * FRANC2 * CO - Français 3 CO - Français 4 FRANC3 * FRANC4 * Total Enseignement général spécifique 4 4 4 4 4 4 4 4 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement optionnel Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 18 18 18 18 15 16 18 13 Nombre de leçons hebdomadaires Titre du module Code FACUL Modules facultatifs FN - Réussir par le savoir-vivre FL - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 1 | LTL FN - Mini-entreprise FL - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 2 | LTL FL - Fit for the european job market | LTEtt FL - Applying for a job abroadInternship network | LTEtt ES - Allemand 1 ES - Anglais 1 ES - Français 1 ES - Mathématiques 1 - niveau C ES - Allemand 2 ES - Anglais 2 ES - Français 2 ES - Mathématiques 2 - niveau C ES - Allemand 3 ES - Anglais 3 ES - Français 3 ES - Mathématiques 3 - niveau C ES - Allemand 4 ES - Anglais 4 ES - Français 4 ES - Mathématiques 4 - niveau C KNIGG-F * ANGLA1-F * ETSUP2 Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TPCM_AN Nb. semaines UC ETSUP1 Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1 Page 11 2 2 MINIE-F * ANGLA2-F * 2 2 JOBMA-F 2 APJOB-F 2 MPALL1-F MPANG1-F MPFRC1-F MPMAC1-F MPALL2-F MPANG2-F MPFRC2-F MPMAC2-F MPALL3-F MPANG3-F MPFRC3-F MPMAC3-F MPALL4-F MPANG4-F MPFRC4-F MPMAC4-F 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 3 4 4 4 3 Total Enseignement optionnel Classe Enseignement professionnel UC Titre du module CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) et l'environnement de l'entreprise CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information 1 CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1 FO - Appliquer les bases du traitement de texte FO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2 CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information 2 CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) et l'environnement de l'entreprise 2 CO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale CO - Communiquer dans des PROCO1 situations d’achat et de vente Contribuer aux processus commerciaux FO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3 1 CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de vente CO - Appliquer les bases de la PROCO2 comptabilité informatisée Contribuer aux processus commerciaux 2 BACOM Mettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TPCM_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires INECO1 * 4 TECIN1 * 2 COMGE1 * 6 TEXTE * 6 COMGE2 * 6 TECIN2 * 4 INECO2 * 2 BASOR * 6 COMAV * 6 COMGE3 * 6 GESAV * 6 COINF1 * 2 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement professionnel UC Titre du module Page 12 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TPCM_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires FO - Communiquer dans des COMRE * situations perturbées d’achat et de vente CO - S’initier aux bases BAJUR * juridiques CO - Mettre en pratique l'acquis ENAP1 * de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissage CO - Module International MICDL * Certification of Digital Literacy CO - Approfondir les bases de la COINF2 * GESEN1 comptabilité informatisée Assumer les FO - Gérer les situations d'ordre ADPRI * tâches/thèmes administratif et privé et spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1 communiquer dans un contexte commercial CO - Exécuter les tâches RESHU1 * courantes du service des ressources humaines CO - Mettre en pratique les ENAP2 * acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînement CO - S'initier aux sciences SCIEP1 * économiques et politiques CO - Français commercial 1 FRACO1 * CO - Analyse de textes 1 FRATE1 * FO - Maîtriser les bases de la COINF3 * GESEN2 comptabilité informatisée Assumer les CO - Assumer les tâches ADMIN1 * tâches/thèmes administratives d'entreprises spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2 issues de domaines d'activité différents 1 CO - Exécuter les tâches RESHU2 * complexes du service des ressources humaines CO - Mettre en pratique les ENAP3 * acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînement CO - Approfondir les bases des SCIEP2 * sciences économiques et politiques CO - Français commercial 2 FRACO2 * CO - Analyse de textes 2 FRATE2 * CO - Appliquer la comptabilité ACTIF1 COINF4 * informatisée complexe Devenir actif en CO - Assumer les tâches ADMIN2 * entreprise dans un administratives d'entreprises contexte global issues de domaines d'activité différents 2 CO - S'initier à la comptabilité GEFIN1 * analytique et à l'analyse financière CO - S'initier à la planification de GEPRO1 * projets CO - Se perfectionner en SCIEP3 * sciences économiques et politiques CO - Français commercial 3 FRACO3 * CO - Analyse de textes 3 FRATE3 * CO - Maîtriser la comptabilité COINF5 * ACTIF2 informatisée complexe Devenir actif en CO - Assumer les tâches ADMIN3 * entreprise dans un administratives d'entreprises domaine spécifique issues de domaines d'activité différents 3 CO - Approfondir la comptabilité GEFIN2 * analytique et l'analyse financière CO - Mettre en œuvre la GEPRO2 * planification de projets 6 4 5 1 3 4 2 6 3 2 2 3 4 2 6 3 2 2 4 4 4 3 3 2 2 4 4 4 3 Grille horaire 2024/2025 Classe 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TPCM_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Titre du module Code Nombre de leçons hebdomadaires CO - Appliquer les sciences économiques et politiques CO - Français commercial 4 CO - Analyse de textes 4 ST - Stage en entreprise 1 SCIEP4 * 3 FRACO4 * FRATE4 * STAGE1 * Période 1 PROFI STAGE2 * Période 2 2 2 Enseignement professionnel UC Page 13 PROST1 Projet intégré et stage(
45. s)PF - Projet intégré final 1 ST - Stage en entreprise 2 PROST2 Projet intégré et stage(
46. s)2 Total Enseignement professionnel X X X 18 18 18 18 22 22 22 22 Total des cours de base 30 30 30 30 28 28 28 28 Cours optionnels (min / max) 0/4 0/4 0/4 0/4 0/6 0/6 0/7 0/7 Grille horaire 2024/2025 Page 14 Remarques ANGLA1 EDSAN Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation). Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons. Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons. Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi. Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation). Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons. Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons. Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi. Autre(
47. s)semestre(s): 4 EDUCI3 Autre(
48. s)semestre(s): 3 FRANC1 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Enseignant VIESO, enseignant de lettres, éducateur gradué, psychologue, etc. Nombre maximal d'élèves : 18 Autre(
49. s)semestre(s): 2 - 3 - 5 ANGLA2 FRANC2 FRANC3 FRANC4 KNIGG-F ANGLA1-F Autre(
50. s)semestre(s): 3 - 5 MINIE-F Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Autre(
51. s)semestre(s): 1 - 4 - 6 ANGLA2-F Autre(
52. s)semestre(s): 4 - 6 INECO1 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 TECIN1 Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 COMGE1 TEXTE COMGE2 TECIN2 INECO2 BASOR COMAV COMGE3 GESAV COINF1 COMRE BAJUR ENAP1 MICDL Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Les épreuves de l'ICDL sont organisées en collaboration avec la CSL De préférence ce module devra être assuré par les mêmes enseignants que ceux du module ENAP1. Ce module est à planifier de préférence directement avant ou après la plage horaire prévue pour le module ENAP1 Il est recommandé d’offrir 2 leçons par semaine durant la première moitié du semestre 2 en classe de 3TPCM Salle : Informatique 2024/2025 COINF2 ADPRI RESHU1 ENAP2 SCIEP1 FRACO1 FRATE1 COINF3 ADMIN1 RESHU2 ENAP3 SCIEP2 FRACO2 FRATE2 COINF4 ADMIN2 GEFIN1 GEPRO1 SCIEP3 FRACO3 FRATE3 COINF5 ADMIN3 GEFIN2 GEPRO2 SCIEP4 Grille horaire Page 15 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques - de préférence Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques - de préférence Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique pour au moins 4 semaines Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Grille horaire 2024/2025 FRACO4 Page 16 FRATE4 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. STAGE1 Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval. STAGE2 Le stage 2 a une durée de six semaines et commence après l’épreuve pratique du PIF. Remarque générale Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent . Les compétences des modules FRACO sont évaluées dans les modules préparatoires et sont certifié indépendamment. Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études. Cours optionnels En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée. Grille horaire 2024/2025 Page 17 Formation professionnelle Formation professionnelle initiale - DT Division administrative et commerciale Technicien en administration et commerce (anc. grille) Section administration et commerce (
53. fm)(Mixte, 4e, 3e et 2e plein temps, 1ère concomitant avec 2 jours de cours par semaine) Classe Enseignement général Titre du module UC ENGE1 CO - Anglais 1 Enseignement général 1 CO - Allemand 1 CO - Education à la citoyenneté 1 CO - Education sportive 1 CO - Anglais 2 ENGE2 Enseignement général 2 CO - Allemand 2 CO - Education à la citoyenneté 2 CO - Education sportive 2 CO - Anglais 3 ENGE3 Enseignement général 3 CO - Allemand 3 CO - Education à la santé CO - Education sportive 3 CO - Anglais 4 ENGE4 Enseignement général 4 CO - Allemand 4 CO - Education à la citoyenneté 3 CO - Education sportive 4 CO - Anglais 5 ENGE5 Enseignement général 5 CO - Allemand 5 CO - Education à la citoyenneté 4 CO - Education sportive 5 CO - Anglais 6 ENGE6 Enseignement général 6 CO - Allemand 6 CO - Education à la citoyenneté 5 CO - Education sportive 6 CO - Anglais 7 ENGE7 Enseignement général 7 CO - Allemand 7 CO - Education à la citoyenneté 6 CO - Anglais 8 ENGE8 Enseignement général 8 CO - Allemand 8 CO - Education à la citoyenneté 7 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 18 Code Nombre de leçons hebdomadaires ANGLA1 * ALLEM1 EDUCI1 EDUPH1 ANGLA2 * ALLEM2 EDUCI2 EDUPH2 ANGLA3 ALLEM3 EDSAN * EDUPH3 ANGLA4 ALLEM4 EDUCI3 * EDUPH4 ANGLA5 ALLEM5 EDUCI4 EDUPH5 ANGLA6 ALLEM6 EDUCI5 EDUPH6 ANGLA7 ALLEM7 EDUCI6 ANGLA8 ALLEM8 EDUCI7 Total Enseignement général Classe Enseignement général spécifique 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TCCM_AN Semestre 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 2 2 1 8 8 8 8 6 6 5 5 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TCCM_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 18 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code ENGS1 Enseignement général spécifique 1 ENGS2 Enseignement général spécifique 2 CO - Français 1 CO - Français 2 FRANC1 * FRANC2 * CO - Français 3 CO - Français 4 FRANC3 * FRANC4 * Total Enseignement général spécifique 4 4 4 4 4 4 4 4 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement optionnel 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TCCM_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 18 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code FACUL Modules facultatifs FN - Réussir par le savoir-vivre FL - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 1 | LTL FN - Mini-entreprise FL - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en anglais 2 | LTL FL - Fit for the european job market | LTEtt FL - Applying for a job abroadInternship network | LTEtt ES - Allemand 1 ES - Anglais 1 ES - Français 1 ES - Mathématiques 1 - niveau C ES - Allemand 2 ES - Anglais 2 ES - Français 2 ES - Mathématiques 2 - niveau C KNIGG-F * ANGLA1-F * ETSUP1 Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1 Page 18 2 2 MINIE-F * ANGLA2-F * 2 2 JOBMA-F 2 APJOB-F 2 MPALL1-F MPANG1-F MPFRC1-F MPMAC1-F MPALL2-F MPANG2-F MPFRC2-F MPMAC2-F 4 4 4 2 4 4 4 2 Total Enseignement optionnel Classe Enseignement professionnel 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TCCM_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 18 Form. scol./patr. s UC Titre du module CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) et l'environnement de l'entreprise CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information 1 CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1 FO - Appliquer les bases du traitement de texte FO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2 CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information 2 CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) et l'environnement de l'entreprise 2 CO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale CO - Communiquer dans des PROCO1 situations d’achat et de vente Contribuer aux processus commerciaux FO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3 1 CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de vente CO - Appliquer les bases de la PROCO2 comptabilité informatisée Contribuer aux processus commerciaux FO - Communiquer dans des situations perturbées d’achat et 2 de vente CO - S’initier aux bases juridiques CO - Mettre en pratique l'acquis de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissage CO - Module International Certification of Digital Literacy BACOM Mettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale p s p s p s p s Code Nombre de leçons hebdomadaires INECO1 * 4 TECIN1 * 2 COMGE1 * 6 TEXTE * 6 COMGE2 * 6 TECIN2 * 4 INECO2 * 2 BASOR * 6 COMAV * 6 COMGE3 * 6 GESAV * 6 COINF1 * 2 COMRE * 6 BAJUR * 4 ENAP1 * 5 MICDL * 1 p s p s p s p Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement professionnel 4TPCM_AN 3TPCM_AN 2TPCM_AN 1TCCM_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 18 Form. scol./patr. s UC Titre du module Page 19 Code p s p s p s p s p s p s p s p Nombre de leçons hebdomadaires CO - Approfondir les bases de la COINF2 * comptabilité informatisée FO - Gérer les situations d'ordre ADPRI * administratif et privé et communiquer dans un contexte commercial CO - Exécuter les tâches RESHU1 * courantes du service des ressources humaines CO - Mettre en pratique les ENAP2 * acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînement CO - S'initier aux sciences SCIEP1 * économiques et politiques CO - Français commercial 1 FRACO1 * CO - Analyse de textes 1 FRATE1 * FO - Maîtriser les bases de la COINF3 * GESEN2 comptabilité informatisée Assumer les CO - Assumer les tâches ADMIN1 * tâches/thèmes administratives d'entreprises spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2 issues de domaines d'activité différents 1 CO - Exécuter les tâches RESHU2 * complexes du service des ressources humaines CO - Mettre en pratique les ENAP3 * acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînement CO - Approfondir les bases des SCIEP2 * sciences économiques et politiques CO - Français commercial 2 FRACO2 * CO - Analyse de textes 2 FRATE2 * CO - Appliquer la comptabilité COINF4 * ACTIF1 informatisée complexe Devenir actif en CO - S'initier à la comptabilité GEFIN1 * entreprise dans un analytique et à l'analyse financière contexte global CO - Se perfectionner en SCIEP3 * sciences économiques et politiques FO - S'orienter dans la formation FORCM1 et la vie professionnelle 1 CO - Maîtriser la comptabilité COINF5 * ACTIF2 informatisée complexe Devenir actif en CO - Approfondir la comptabilité GEFIN2 * entreprise dans un analytique et l'analyse financière contexte spécifique CO - Appliquer les sciences SCIEP4 * économiques et politiques FO - S'orienter dans la formation FORCM2 et la vie professionnelle 2 ST - Stage en entreprise 1 STAGE1 * PROST1 Période 1 Projet intégré et stage(
54. s)PF - Projet intégré final PROFI 1 GESEN1 Assumer les tâches/thèmes spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1 3 4 2 6 3 2 2 3 4 2 6 3 2 2 2 4 3 X 2 4 3 X X X Total Enseignement professionnel 18 18 18 18 22 22 9 24 9 24 Total des cours de base 30 30 30 30 28 28 38 38 Cours optionnels (min / max) 0/4 0/4 0/4 0/4 0/6 0/6 0/2 0/2 Grille horaire 2024/2025 Page 20 Remarques ANGLA1 EDSAN Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation). Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons. Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons. Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi. Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation). Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons. Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons. Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi. Autre(
55. s)semestre(s): 4 EDUCI3 Autre(
56. s)semestre(s): 3 FRANC1 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Enseignant VIESO, enseignant de lettres, éducateur gradué, psychologue, etc. Nombre maximal d'élèves : 18 Autre(
57. s)semestre(s): 2 - 3 - 5 ANGLA2 FRANC2 FRANC3 FRANC4 KNIGG-F ANGLA1-F Autre(
58. s)semestre(s): 3 - 5 MINIE-F Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Autre(
59. s)semestre(s): 1 - 4 - 6 ANGLA2-F Autre(
60. s)semestre(s): 4 - 6 INECO1 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 TECIN1 Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 COMGE1 TEXTE COMGE2 TECIN2 INECO2 BASOR COMAV COMGE3 GESAV COINF1 COMRE BAJUR ENAP1 MICDL Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Les épreuves de l'ICDL sont organisées en collaboration avec la CSL De préférence ce module devra être assuré par les mêmes enseignants que ceux du module ENAP1. Ce module est à planifier de préférence directement avant ou après la plage horaire prévue pour le module ENAP1 Il est recommandé d’offrir 2 leçons par semaine durant la première moitié du semestre 2 en classe de 3TPCM Salle : Informatique Grille horaire 2024/2025 COINF2 ADPRI RESHU1 ENAP2 SCIEP1 FRACO1 FRATE1 COINF3 ADMIN1 RESHU2 ENAP3 SCIEP2 FRACO2 FRATE2 COINF4 GEFIN1 SCIEP3 COINF5 GEFIN2 SCIEP4 STAGE1 Page 21 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques - de préférence Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques - de préférence Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Max. 18 élèves Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique pour au moins 4 semaines Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Max. 18 élèves Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval. Remarque générale Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent . Les compétences des modules FRACO sont évaluées dans les modules préparatoires et sont certifié indépendamment. Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études. Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études. 2024/2025 Grille horaire Page 22 Cours optionnels En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation du DT technicien en administration et commerce à filière plein temps. Etant donné que les élèves en formation du DT technicien en administration et commerce à filière mixte n'ont pas la possibilité de suivre les modules préparatoires prévues en classe de 1e au cours de leur formation, ils peuvent, le cas échéant, les suivre après la certification de leur formation. Grille horaire 2024/2025 Page 23 Formation professionnelle Formation professionnelle initiale - DT Division administrative et commerciale Technicien en administration et commerce (anc. grille) Section administration et commerce - francophone (CMF -
61. fp)(Avec stages) Classe Enseignement général Titre du module UC ENGE1 CO - Anglais 1 Enseignement général 1 CO - Allemand 1 CO - Education à la citoyenneté 1 CO - Education sportive 1 CO - Anglais 2 ENGE2 Enseignement général 2 CO - Allemand 2 CO - Education à la citoyenneté 2 CO - Education sportive 2 CO - Anglais 3 ENGE3 Enseignement général 3 CO - Allemand 3 CO - Education à la santé CO - Education sportive 3 CO - Anglais 4 ENGE4 Enseignement général 4 CO - Allemand 4 CO - Education à la citoyenneté 3 CO - Education sportive 4 CO - Anglais 5 ENGE5 Enseignement général 5 CO - Allemand 5 CO - Education à la citoyenneté 4 CO - Education sportive 5 CO - Anglais 6 ENGE6 Enseignement général 6 CO - Allemand 6 CO - Education à la citoyenneté 5 CO - Education sportive 6 CO - Anglais 7 ENGE7 Enseignement général 7 CO - Allemand 7 CO - Education à la citoyenneté 6 CO - Education sportive 7 CO - Anglais 8 ENGE8 Enseignement général 8 CO - Allemand 8 CO - Education à la citoyenneté 7 CO - Education sportive 8 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires ANGLA1 * ALLEF1 EDUCI1 EDUPH1 ANGLA2 * ALLEF2 EDUCI2 EDUPH2 ANGLA3 ALLEF3 EDSAN * EDUPH3 ANGLA4 ALLEF4 EDUCI3 * EDUPH4 ANGLA5 ALLEF5 EDUCI4 EDUPH5 ANGLA6 ALLEF6 EDUCI5 EDUPH6 ANGLA7 ALLEF7 EDUCI6 EDUPH7 ANGLA8 ALLEF8 EDUCI7 EDUPH8 Total Enseignement général Classe Enseignement général spécifique 4TPCMF_AN 3TPCMF_AN 2TPCMF_AN 1TPCMF_AN Semestre 2 4 2 2 2 4 2 2 2 4 2 2 2 4 2 2 2 4 1 1 2 4 1 1 2 4 1 1 2 4 1 1 10 10 10 10 8 8 8 8 4TPCMF_AN 3TPCMF_AN 2TPCMF_AN 1TPCMF_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code ENGS1 Enseignement général spécifique 1 ENGS2 Enseignement général spécifique 2 CO - Français 1 CO - Français 2 FRANC1 * FRANC2 * CO - Français 3 CO - Français 4 FRANC3 * FRANC4 * Total Enseignement général spécifique 4 4 4 4 4 4 4 4 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement optionnel Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 18 18 18 18 15 16 18 13 Nombre de leçons hebdomadaires Titre du module Code FACUL Modules facultatifs FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 1 FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 2 FL - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 3 l LTMA FL - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 4 l LTMA ES - Allemand 1 ES - Anglais 1 ES - Français 1 ES - Mathématiques 1 - niveau C ES - Allemand 2 ES - Anglais 2 ES - Français 2 ES - Mathématiques 2 - niveau C ES - Allemand 3 ES - Anglais 3 ES - Français 3 ES - Mathématiques 3 - niveau C ES - Allemand 4 ES - Anglais 4 ES - Français 4 ES - Mathématiques 4 - niveau C LUXCM1-F * ETSUP2 Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2 4TPCMF_AN 3TPCMF_AN 2TPCMF_AN 1TPCMF_AN Nb. semaines UC ETSUP1 Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1 Page 24 2 LUXCM2-F * 2 LUXCM3-F * 2 LUXCM4-F * 2 MPALL1-F MPANG1-F MPFRC1-F MPMAC1-F MPALL2-F MPANG2-F MPFRC2-F MPMAC2-F MPALL3-F MPANG3-F MPFRC3-F MPMAC3-F MPALL4-F MPANG4-F MPFRC4-F MPMAC4-F 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 3 4 4 4 3 Total Enseignement optionnel Classe Enseignement professionnel UC Titre du module CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) et l'environnement de l'entreprise CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information 1 CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1 FO - Appliquer les bases du traitement de texte FO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2 CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information 2 CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) et l'environnement de l'entreprise 2 CO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale CO - Communiquer dans des PROCO1 situations d’achat et de vente Contribuer aux processus commerciaux FO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3 1 CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de vente BACOM Mettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale 4TPCMF_AN 3TPCMF_AN 2TPCMF_AN 1TPCMF_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires INECO1 * 4 TECIN1 * 2 COMGE1 * 6 TEXTE * 6 COMGE2 * 6 TECIN2 * 4 INECO2 * 2 BASOR * 6 COMAV * 6 COMGE3 * 6 GESAV * 6 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement professionnel UC Titre du module 4TPCMF_AN 3TPCMF_AN 2TPCMF_AN 1TPCMF_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires CO - Appliquer les bases de la COINF1 * comptabilité informatisée FO - Communiquer dans des COMRE * situations perturbées d’achat et de vente CO - S’initier aux bases BAJUR * juridiques CO - Mettre en pratique l'acquis ENAP1 * de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissage CO - Module International MICDL * Certification of Digital Literacy CO - Approfondir les bases de la COINF2 * GESEN1 comptabilité informatisée Assumer les FO - Gérer les situations d'ordre ADPRI * tâches/thèmes administratif et privé et spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1 communiquer dans un contexte commercial CO - Exécuter les tâches RESHU1 * courantes du service des ressources humaines CO - Mettre en pratique les ENAP2 * acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînement CO - S'initier aux sciences SCIEP1 * économiques et politiques CO - Français commercial 1 FRACO1 * CO - Analyse de textes 1 FRATE1 * FO - Maîtriser les bases de la COINF3 * GESEN2 comptabilité informatisée Assumer les CO - Assumer les tâches ADMIN1 * tâches/thèmes administratives d'entreprises spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2 issues de domaines d'activité différents 1 CO - Exécuter les tâches RESHU2 * complexes du service des ressources humaines CO - Mettre en pratique les ENAP3 * acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînement CO - Approfondir les bases des SCIEP2 * sciences économiques et politiques CO - Français commercial 2 FRACO2 * CO - Analyse de textes 2 FRATE2 * CO - Appliquer la comptabilité COINF4 * ACTIF1 informatisée complexe Devenir actif en CO - Assumer les tâches ADMIN2 * entreprise dans un administratives d'entreprises contexte global issues de domaines d'activité différents 2 CO - S'initier à la comptabilité GEFIN1 * analytique et à l'analyse financière CO - S'initier à la planification de GEPRO1 * projets CO - Se perfectionner en SCIEP3 * sciences économiques et politiques CO - Français commercial 3 FRACO3 * CO - Analyse de textes 3 FRATE3 * CO - Maîtriser la comptabilité COINF5 * ACTIF2 informatisée complexe Devenir actif en CO - Assumer les tâches ADMIN3 * entreprise dans un administratives d'entreprises domaine spécifique issues de domaines d'activité différents 3 CO - Approfondir la comptabilité GEFIN2 * analytique et l'analyse financière PROCO2 Contribuer aux processus commerciaux 2 Page 25 2 6 4 5 1 3 4 2 6 3 2 2 3 4 2 6 3 2 2 4 4 4 3 3 2 2 4 4 4 Grille horaire 2024/2025 Classe 4TPCMF_AN 3TPCMF_AN 2TPCMF_AN 1TPCMF_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Titre du module Code Nombre de leçons hebdomadaires CO - Mettre en œuvre la planification de projets CO - Appliquer les sciences économiques et politiques CO - Français commercial 4 CO - Analyse de textes 4 ST - Stage en entreprise 1 GEPRO2 * 3 SCIEP4 * 3 FRACO4 * FRATE4 * STAGE1 * Période 1 PROFI STAGE2 * Période 2 2 2 Enseignement professionnel UC Page 26 X PROST1 Projet intégré et stage(
62. s)PF - Projet intégré final 1 ST - Stage en entreprise 2 PROST2 Projet intégré et stage(
63. s)2 Total Enseignement professionnel 18 18 18 18 22 22 22 22 Total des cours de base 32 32 32 32 30 30 30 30 Cours optionnels (min / max) 0/2 0/2 0/2 0/2 0/6 0/6 0/7 0/7 X X Grille horaire 2024/2025 Page 27 Remarques ANGLA1 ANGLA2 EDSAN Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation). Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons. Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons. Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi. Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation). Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons. Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons. Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi. Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre. Autre(
64. s)semestre(s): 4 EDUCI3 Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre. Autre(
65. s)semestre(s): 3 FRANC1 FRANC2 FRANC3 FRANC4 LUXCM1-F LUXCM2-F LUXCM3-F LUXCM4-F INECO1 TECIN1 COMGE1 TEXTE COMGE2 TECIN2 INECO2 BASOR COMAV COMGE3 GESAV COINF1 COMRE BAJUR ENAP1 MICDL Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de luxembourgeois Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de luxembourgeois Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de luxembourgeois - Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de luxembourgeois Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Les épreuves de l'ICDL sont organisées en collaboration avec la CSL De préférence ce module devra être assuré par les mêmes enseignants que ceux du module ENAP1. Ce module est à planifier de préférence directement avant ou après la plage horaire prévue pour le module ENAP1 Il est recommandé d’offrir 2 leçons par semaine durant la première moitié du semestre 2 en classe de 3TPCM Salle : Informatique 2024/2025 COINF2 ADPRI RESHU1 ENAP2 SCIEP1 FRACO1 FRATE1 COINF3 ADMIN1 RESHU2 ENAP3 SCIEP2 FRACO2 FRATE2 COINF4 ADMIN2 GEFIN1 GEPRO1 SCIEP3 FRACO3 FRATE3 COINF5 ADMIN3 GEFIN2 GEPRO2 SCIEP4 Grille horaire Page 28 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques - de préférence Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques - de préférence Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique pour au moins 4 semaines Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Grille horaire 2024/2025 FRACO4 Page 29 FRATE4 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. STAGE1 Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le congé de Carnaval. STAGE2 Le stage 2 a une durée de six semaines et commence après l’épreuve pratique du PIF. Remarque générale Les élèves qui suivent les modules préparatoires aux études techniques supérieures sont dispensés du module de langues de l'enseignement général correspondant à la langue du module préparatoire qu'ils suivent . Les compétences des modules FRACO sont évaluées dans les modules préparatoires et sont certifié indépendamment. Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études. Le volume horaire à disposition pour terminer la formation au cours d’une année supplémentaire est en principe le même que celui de la dernière année d’études. Cours optionnels En vue de la certification de l’accès aux études techniques supérieures dans la spécialité correspondante, l’élève doit avoir réussi tous les modules préparatoires dans une langue (allemand, français ou anglais) et tous les modules préparatoires en mathématiques prévus par la grille horaire de la formation concernée. Grille horaire 2024/2025 Page 30 Formation professionnelle Formation professionnelle initiale - DT Division administrative et commerciale Technicien en administration et commerce (anc. grille) Section administration et commerce - francophone (CMD -
66. fp)(Avec stages) Classe Enseignement général Titre du module UC ENGE1 CO - Anglais 1 Enseignement général 1 CO - Allemand 1 CO - Education à la citoyenneté 1 CO - Education sportive 1 CO - Anglais 2 ENGE2 Enseignement général 2 CO - Allemand 2 CO - Education à la citoyenneté 2 CO - Education sportive 2 CO - Anglais 3 ENGE3 Enseignement général 3 CO - Allemand 3 CO - Education à la santé CO - Education sportive 3 CO - Anglais 4 ENGE4 Enseignement général 4 CO - Allemand 4 CO - Education à la citoyenneté 3 CO - Education sportive 4 CO - Anglais 5 ENGE5 Enseignement général 5 CO - Allemand 5 CO - Education à la citoyenneté 4 CO - Education sportive 5 CO - Anglais 6 ENGE6 Enseignement général 6 CO - Allemand 6 CO - Education à la citoyenneté 5 CO - Education sportive 6 CO - Anglais 7 ENGE7 Enseignement général 7 CO - Allemand 7 CO - Education à la citoyenneté 6 CO - Education sportive 7 CO - Anglais 8 ENGE8 Enseignement général 8 CO - Allemand 8 CO - Education à la citoyenneté 7 CO - Education sportive 8 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires ANGLA1 * ALLED1 EDUCI1 EDUPH1 ANGLA2 * ALLED2 EDUCI2 EDUPH2 ANGLA3 ALLED3 EDSAN * EDUPH3 ANGLA4 ALLED4 EDUCI3 * EDUPH4 ANGLA5 ALLED5 EDUCI4 EDUPH5 ANGLA6 ALLED6 EDUCI5 EDUPH6 ANGLA7 ALLED7 EDUCI6 EDUPH7 ANGLA8 ALLED8 EDUCI7 EDUPH8 Total Enseignement général Classe Enseignement général spécifique 4TPCMD_AN 3TPCMD_AN 2TPCMD_AN 1TPCMD_AN Semestre 2 4 2 2 2 4 2 2 2 4 2 2 2 4 2 2 2 4 1 1 2 4 1 1 2 4 1 1 2 4 1 1 10 10 10 10 8 8 8 8 4TPCMD_AN 3TPCMD_AN 2TPCMD_AN1TPCMD_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Nombre de leçons hebdomadaires UC Titre du module Code ENGS1 Enseignement général spécifique 1 ENGS2 Enseignement général spécifique 2 CO - Français 1 CO - Français 2 FRANC1 * FRANC2 * CO - Français 3 CO - Français 4 FRANC3 * FRANC4 * Total Enseignement général spécifique 4 4 4 4 4 4 4 4 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement optionnel Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 18 18 18 18 15 16 18 13 Nombre de leçons hebdomadaires Titre du module Code FACUL Modules facultatifs FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 1 FN - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois 2 FL - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 3 l LTMA FL - Collaboration à l'organisation de processus commerciaux simples en luxembourgeois (oral) 4 l LTMA ES - Allemand 1 ES - Anglais 1 ES - Français 1 ES - Mathématiques 1 - niveau C ES - Allemand 2 ES - Anglais 2 ES - Français 2 ES - Mathématiques 2 - niveau C ES - Allemand 3 ES - Anglais 3 ES - Français 3 ES - Mathématiques 3 - niveau C ES - Allemand 4 ES - Anglais 4 ES - Français 4 ES - Mathématiques 4 - niveau C LUXCM1-F * ETSUP2 Modules préparatoires aux études techniques supérieures 2 4TPCMD_AN 3TPCMD_AN 2TPCMD_AN 1TPCMD_AN Nb. semaines UC ETSUP1 Modules préparatoires aux études techniques supérieures 1 Page 31 2 LUXCM2-F * 2 LUXCM3-F * 2 LUXCM4-F * 2 MPALL1-F MPANG1-F MPFRC1-F MPMAC1-F MPALL2-F MPANG2-F MPFRC2-F MPMAC2-F MPALL3-F MPANG3-F MPFRC3-F MPMAC3-F MPALL4-F MPANG4-F MPFRC4-F MPMAC4-F 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 3 4 4 4 3 Total Enseignement optionnel Classe Enseignement professionnel UC Titre du module CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) et l'environnement de l'entreprise CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information 1 CO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 1 FO - Appliquer les bases du traitement de texte FO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 2 CO - Appliquer les nouvelles technologies d'information 2 CO - Identifier et présenter les structures (produits et services) et l'environnement de l'entreprise 2 CO - Mettre en oeuvre les bases de l'administration générale CO - Communiquer dans des PROCO1 situations d’achat et de vente Contribuer aux processus commerciaux FO - Appliquer les bases de la comptabilité générale 3 1 CO - Gérer les documents d'approvisionnement et de vente BACOM Mettre en oeuvre les principes de base de l'administration générale 4TPCMD_AN 3TPCMD_AN 2TPCMD_AN 1TPCMD_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires INECO1 * 4 TECIN1 * 2 COMGE1 * 6 TEXTE * 6 COMGE2 * 6 TECIN2 * 4 INECO2 * 2 BASOR * 6 COMAV * 6 COMGE3 * 6 GESAV * 6 Grille horaire 2024/2025 Classe Enseignement professionnel UC Titre du module 4TPCMD_AN 3TPCMD_AN 2TPCMD_AN 1TPCMD_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Code Nombre de leçons hebdomadaires CO - Appliquer les bases de la COINF1 * comptabilité informatisée FO - Communiquer dans des COMRE * situations perturbées d’achat et de vente CO - S’initier aux bases BAJUR * juridiques CO - Mettre en pratique l'acquis ENAP1 * de l'approvisionnement et de la vente dans le cadre d'une entreprise d'apprentissage CO - Module International MICDL * Certification of Digital Literacy CO - Approfondir les bases de la COINF2 * GESEN1 comptabilité informatisée Assumer les FO - Gérer les situations d'ordre ADPRI * tâches/thèmes administratif et privé et spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 1 communiquer dans un contexte commercial CO - Exécuter les tâches RESHU1 * courantes du service des ressources humaines CO - Mettre en pratique les ENAP2 * acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînement CO - S'initier aux sciences SCIEP1 * économiques et politiques CO - Français commercial 1 FRACO1 * CO - Analyse de textes 1 FRATE1 * FO - Maîtriser les bases de la COINF3 * GESEN2 comptabilité informatisée Assumer les CO - Assumer les tâches ADMIN1 * tâches/thèmes administratives d'entreprises spécifiques liés à la gestion de l'entreprise 2 issues de domaines d'activité différents 1 CO - Exécuter les tâches RESHU2 * complexes du service des ressources humaines CO - Mettre en pratique les ENAP3 * acquis dans différents services d'une entreprise d'entraînement CO - Approfondir les bases des SCIEP2 * sciences économiques et politiques CO - Français commercial 2 FRACO2 * CO - Analyse de textes 2 FRATE2 * CO - Appliquer la comptabilité COINF4 * ACTIF1 informatisée complexe Devenir actif en CO - Assumer les tâches ADMIN2 * entreprise dans un administratives d'entreprises contexte global issues de domaines d'activité différents 2 CO - S'initier à la comptabilité GEFIN1 * analytique et à l'analyse financière CO - S'initier à la planification de GEPRO1 * projets CO - Se perfectionner en SCIEP3 * sciences économiques et politiques CO - Français commercial 3 FRACO3 * CO - Analyse de textes 3 FRATE3 * CO - Maîtriser la comptabilité COINF5 * ACTIF2 informatisée complexe Devenir actif en CO - Assumer les tâches ADMIN3 * entreprise dans un administratives d'entreprises domaine spécifique issues de domaines d'activité différents 3 CO - Approfondir la comptabilité GEFIN2 * analytique et l'analyse financière PROCO2 Contribuer aux processus commerciaux 2 Page 32 2 6 4 5 1 3 4 2 6 3 2 2 3 4 2 6 3 2 2 4 4 4 3 3 2 2 4 4 4 Grille horaire 2024/2025 Classe 4TPCMD_AN 3TPCMD_AN 2TPCMD_AN 1TPCMD_AN Semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 Nb. semaines 18 18 18 18 15 16 18 13 Titre du module Code Nombre de leçons hebdomadaires CO - Mettre en œuvre la planification de projets CO - Appliquer les sciences économiques et politiques CO - Français commercial 4 CO - Analyse de textes 4 ST - Stage en entreprise 1 GEPRO2 * 3 SCIEP4 * 3 FRACO4 * FRATE4 * STAGE1 * Période 1 PROFI STAGE2 * Période 2 2 2 Enseignement professionnel UC Page 33 X PROST1 Projet intégré et stage(
67. s)PF - Projet intégré final 1 ST - Stage en entreprise 2 PROST2 Projet intégré et stage(
68. s)2 Total Enseignement professionnel 18 18 18 18 22 22 22 22 Total des cours de base 32 32 32 32 30 30 30 30 Cours optionnels (min / max) 0/2 0/2 0/2 0/2 0/6 0/6 0/7 0/7 X X Grille horaire 2024/2025 Page 34 Remarques ANGLA1 ANGLA2 EDSAN Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation). Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons. Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons. Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi. Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation). Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons. Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons. Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi. Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre. Autre(
69. s)semestre(s): 4 EDUCI3 Peut être enseigné au 3e et au 4e semestre. Autre(
70. s)semestre(s): 3 FRANC1 FRANC2 FRANC3 FRANC4 LUXCM1-F LUXCM2-F LUXCM3-F LUXCM4-F INECO1 TECIN1 COMGE1 TEXTE COMGE2 TECIN2 INECO2 BASOR COMAV COMGE3 GESAV COINF1 COMRE BAJUR ENAP1 MICDL Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de luxembourgeois Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de luxembourgeois Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de luxembourgeois - Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de luxembourgeois Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Les épreuves de l'ICDL sont organisées en collaboration avec la CSL De préférence ce module devra être assuré par les mêmes enseignants que ceux du module ENAP1. Ce module est à planifier de préférence directement avant ou après la plage horaire prévue pour le module ENAP1 Il est recommandé d’offrir 2 leçons par semaine durant la première moitié du semestre 2 en classe de 3TPCM Salle : Informatique 2024/2025 COINF2 ADPRI RESHU1 ENAP2 SCIEP1 FRACO1 FRATE1 COINF3 ADMIN1 RESHU2 ENAP3 SCIEP2 FRACO2 FRATE2 COINF4 ADMIN2 GEFIN1 GEPRO1 SCIEP3 FRACO3 FRATE3 COINF5 ADMIN3 GEFIN2 GEPRO2 SCIEP4 Grille horaire Page 35 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques - de préférence Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques - de préférence Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique pour au moins 4 semaines Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Salle informatique Nombre maximal d'élèves : 18 Formateurs proposés: 1 Professeur en Sciences économiques + 1 Professeur d’enseignement technique/Secrétariat Salle spéciale entreprise d'apprentissage Nombre maximal d'élèves : 18 Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques Nombre maximal d'élèves : 18 Grille horaire 2024/2025 FRACO4 Page 36 FRATE4 Formateur proposé: enseignant de français Nombre maximal d'élèves : 18 Les élèves inscrits en MPFRC ne fréquentent pas les modules FRACO, mais sont inscrits dans ces modules et évalués dans le cadre des MPFRC. Tous les élèves doivent fréquenter le module FRATE, indépendamment des modules préparatoires. STAGE1 Le stage 1 a une durée de 6 semaines et commence 3 semaines avant le c