En bref

Ce texte définit les modalités d'évaluation de certaines épreuves du baccalauréat professionnel, notamment en économie-droit, mathématiques et gestion administrative des relations avec le personnel. Il détaille les objectifs, contenus, critères et modes d'évaluation pour ces matières.

Ce qu'il réglemente

• Les objectifs et le contenu des épreuves d'économie-droit, de mathématiques et de gestion administrative des relations avec le personnel.
• Les critères d'évaluation spécifiques pour chaque sous-épreuve.
• Les modalités d'évaluation, qu'il s'agisse du contrôle en cours de formation (CCF) ou de l'épreuve ponctuelle.
• La durée et le déroulement des différentes phases des épreuves orales et écrites.

Qui il concerne

• Les candidats au baccalauréat professionnel tertiaire.
• Les enseignants et formateurs en charge de l'évaluation de ces candidats.

Points clés

• L'épreuve d'économie-droit (U11, coefficient 1) évalue la compréhension de l'organisation économique et juridique, ainsi que les contextes professionnels.
• L'épreuve de mathématiques (U12, coefficient 1) vise à évaluer la capacité à mobiliser des outils mathématiques pour résoudre des problèmes professionnels ou de la vie courante.
• L'épreuve de gestion administrative des relations avec le personnel (U2, coefficient 4) évalue la capacité à traiter des situations professionnelles liées à la gestion du personnel.
• Les épreuves orales (économie-droit) ont une durée de 30 minutes maximum, incluant un exposé de 10 minutes et un entretien de 20 minutes maximum.
• L'évaluation en mathématiques par contrôle en cours de formation se fait en deux séquences de 45 minutes environ chacune, notées sur 10 points.