Arrêté du 28 juillet 2009 portant création de la spécialité « systèmes électroniques numériques » de brevet d'études professionnelles et fixant ses mo
En bref
Ce texte est un arrêté qui crée la spécialité « systèmes électroniques numériques » pour le brevet d'études professionnelles (BEP) et définit les modalités de sa délivrance. Il détaille les connaissances et compétences requises pour cette formation.
Ce qu'il réglemente
- Les connaissances et concepts nécessaires pour les installations électriques des bâtiments.
- Les savoirs et savoir-faire liés aux systèmes électroniques, incluant leur architecture, description fonctionnelle et structurelle, et solutions constructives.
- Les compétences en acquisition, traitement, restitution, stockage et mémorisation de l'information.
- Les exigences en matière de transmission et transport de l'information, unités centrales de traitement, installation, mise en service, qualité, sécurité, environnement et communication.
Qui il concerne
- Les futurs professionnels préparant le brevet d'études professionnelles (BEP) spécialité « systèmes électroniques numériques ».
- Les établissements de formation qui délivrent ce diplôme.
Points clés
- **Installations électriques des bâtiments (S2)** : Lecture et interprétation de documents techniques, modification de schémas, techniques de pose, raccordement et mise en service, utilisation d'outillages simples.
- **Systèmes électroniques (S3)** : Compréhension de l'architecture des systèmes, description fonctionnelle et structurelle (limité à la lecture et l'exploitation de représentations), solutions constructives (cartes imprimées, composants, interconnexion, protection électrostatique, CEM, protection mécanique).
- **Qualité - sécurité - environnement - réglementation (S7)** : Connaissance de la norme ISO 9001 - 2000, prévention des risques électriques (habilitation B1V), santé et sécurité au travail, valorisation des produits en fin de vie (normes DEEE).
- **Communication - ressources documentaires (S8)** : Maîtrise de la communication orale et écrite professionnelle, incluant l'analyse de situations, l'utilisation de différents langages et la rédaction de documents.